具体描述
宝宝的智力开发方案，要随着宝宝接受的程度逐渐加深。从最初的培养开始，就要与宝宝发育阶段的特征密切联系。宝宝看到了新奇的玩具，那我们就用玩具引诱他攀爬、走路；宝宝发出了喜悦的呼唤，那我们就要尽力地教他发出更清晰的声音。正所谓“简单的不等于没有实效”，关键是配合宝宝接受的程度，给予他相应的知识。为了培养宝宝的能力,作为父母，我们也要学习——学习如何掌握最佳的培养尺度。
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目录信息
[第1章]幼儿智力开发
处在幼儿期的宝宝，他们的活动多是无目的，无意的，但经过一段时间的家庭抚育和教育，宝宝的智力会得到很大程度的提高。 一、智力开发 1幼儿智力开发的意义 2幼儿的几种多元智能 二、运动智能的开发与培养 三、语言智能的开发与培养 1语言发展的特点与培养 2语言能力的培养与训练方法 四、记忆智能的开发与培养 1婴幼儿记忆的特点 2培养婴幼儿记忆力的方法 五、创造性思维
· · · · · · (收起)
处在幼儿期的宝宝，他们的活动多是无目的，无意的，但经过一段时间的家庭抚育和教育，宝宝的智力会得到很大程度的提高。 一、智力开发 1幼儿智力开发的意义 2幼儿的几种多元智能 二、运动智能的开发与培养 三、语言智能的开发与培养 1语言发展的特点与培养 2语言能力的培养与训练方法 四、记忆智能的开发与培养 1婴幼儿记忆的特点 2培养婴幼儿记忆力的方法 五、创造性思维
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