《語言論》的主要內容是關於我們每個人都極其關注語言的一些源遠流長的道理，甚至在異常先進的科學中，也往往都忽略瞭。《語言論》力求簡單的術語來講述這些道理，並力求闡明它們對人類事務的影響。在1914年，我是把這個方麵的闡述以當時被人們廣泛接受的威廉.溫德的心理體係為基礎的。自從那時以來，心理學方麵發生瞭翻天覆地的變化，我們總算瞭解到瞭三十年前我們的一位大師所感受的是什麼，也就是說，我們不必引證任何一種心理學的論點能夠從事語言的研究瞭，而且，這樣的研究可以保證我們取得成果，並能使這些成果對有關領域方麵的工作教師所裨益。在《語言論》裏，我力求避免這樣的依賴性，我隻用闡明事實的方法，在少數幾個論點上，講述瞭目前兩種主要心理學傾嚮在解說方麵的差異。
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語言學專業必讀書籍，讀的時候很激動，但現在卻忘記瞭大緻講瞭些什麼，真是一離開校園，知識就全還給老師瞭啊。
评分書都發黃瞭。。
评分用等考車的時間把這書翻下來瞭。我覺得這輩子我都不會再碰任何語言學讀物瞭。真心無聊啊。
评分讀瞭第五章到第九章。瞭解瞭一點皮毛。他的書都是英文例子，看漢語例子，就要移步《語言問題》。一個疑問是：音位論自從他的學派之後有些什麼新發展呢？
评分讀的精選片段，不算讀過，打記下。
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