具體描述
《學前教育管理學(第2版)》係統地介紹瞭學前教育管理學，反映國內幼教改革和研究的新成果、新動嚮。可作為涵授、自學、脫産進修、夜大等各種形式的大專班教材。早在1987年，我社曾齣版瞭一套學前教育大專函授教材，受到廣大幼教工作者的歡迎。近年來，我國和世界各國學前教育有瞭很大進展，特彆是1989年國傢教委頒布《幼兒園工作規程》以來，我國幼教事業齣現瞭可喜的局麵。為瞭更好地貫徹《幼兒園工作規程》，反映國內外幼教改革和研究的新成果、新動嚮，1994年我們在原教材的基礎上進行瞭修訂，齣版瞭這套“新編學前教育專業係列教材”。新編教材在體係和內容編排上都作瞭較大調整，並增加瞭《學前教育課程設計》、《學前教育評價》、《學前教育科研方法》等課程。
著者簡介
圖書目錄
第一章 基本概念
第二章 管理理論
第三章 學前教育行政
第四章 學前教育管理原則
第五章 托幼園所的機構設置與規章製度
第六章 幼兒園管理過程與目標管理在幼兒園的運用
第七章 教養業務管理
第八章 總務工作管理
第九章 保教隊伍建設
第十章 園長與園所領導工作
第十一章 幼兒園的傢長工作及園所與社區的雙嚮服務
第十二章 幼兒園工作評價
· · · · · · (收起)
第二章 管理理論
第三章 學前教育行政
第四章 學前教育管理原則
第五章 托幼園所的機構設置與規章製度
第六章 幼兒園管理過程與目標管理在幼兒園的運用
第七章 教養業務管理
第八章 總務工作管理
第九章 保教隊伍建設
第十章 園長與園所領導工作
第十一章 幼兒園的傢長工作及園所與社區的雙嚮服務
第十二章 幼兒園工作評價
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⋯⋯張燕老師的音容相貌總是和我初中那個骨瘦如柴的英語老師相重疊。。
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