国学启蒙经典1 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:青岛出版社

作者:张为才

出品人:

页数:205

译者:

出版时间:2009-3-1

价格:10.00元

装帧:平装

isbn号码:9787543653115

丛书系列:

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《中华文化瑰宝：古代诗词鉴赏与吟诵》 作者： 王之 弘 出版社： 翰墨轩文化传播有限公司 装帧： 精装 / 附赠音频讲解光盘 定价： 188.00 元 --- 一、 本书缘起与旨趣 中华文明五千年，浩瀚的历史长河中，诗词歌赋犹如璀璨的星辰，照亮了我们民族的精神世界。《中华文化瑰宝：古代诗词鉴赏与吟诵》并非一本枯燥的教材，而是一本旨在带领读者穿越时空，亲身感受中国古典诗词艺术魅力的“心灵之舟”。 在信息爆炸的时代，我们常常与那些凝练而富有韵律美的文字失之交臂。本书的编撰初衷，便是要重新唤醒人们对古诗词的阅读兴趣，使其不仅停留在文字的层面，更能深入到意境、情感与哲思的深处。我们相信，诗词不仅是文学的瑰宝，更是中华民族审美情趣和价值观念的集中体现。通过对经典作品的细致品读，读者可以陶冶情操，提升人文素养，更能在快节奏的生活中找到一片宁静致远的“精神栖所”。 二、 内容结构与特色解析 本书共分七大部分，力求体系完整，深入浅出，兼顾学术性与可读性。 第一部：诗词的源流与体裁辨析 本部分首先为读者构建了一个宏观的鸟瞰图景，清晰梳理了中国诗歌自《诗经》《楚辞》奠基，历经汉魏风骨、唐诗鼎盛、宋词婉约，直至元曲兴盛的演变脉络。 重点内容解析： 详细区分了“诗”与“词”在格律、音乐依附性、题材侧重上的根本差异。特别对近体诗（律诗、绝句）的平仄、对仗、押韵等格律要求，做了清晰的图表化解析，避免了晦涩的术语堆砌，使初学者也能迅速掌握入门要领。 特色： 引入“时代背景与文学思潮”对照表，帮助读者理解特定历史阶段的社会情绪如何直接影响了文学风格的形成。 第二部：唐诗的盛世气象——格律的巅峰 唐代是中国古典诗歌的最高峰，本书精选了李白、杜甫、白居易、王维、韩愈等核心诗人最具代表性的作品进行深度剖析。 鉴赏角度： 侧重于“意境的塑造”和“语言的锤炼”。例如，分析李白“飞流直下三千尺”中夸张手法的豪迈；解析杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨”中的社会关怀与沉郁顿挫的风格。 新增模块： “诗眼探寻” 环节，专门指出并讨论一句诗中最传神、最具概括力的一个或两个字，探讨诗人为何“只字推敲”。 第三部：宋词的婉约与豪放——格律的拓展 宋词作为抒情文学的集大成者，其长短句的格式和更细腻的情感表达是重点。 核心词人对比： 集中比较苏轼、辛弃疾的“豪放派”与李清照、柳永的“婉约派”。不单分析其词作内容，更深究其在词牌（如《念奴娇》《蝶恋花》）的音律限制下，如何巧妙地融入个体的生命体验。 研究视角： 引入“音乐性还原”的探讨，尝试根据宋代的词谱，推断词作在当时演唱或演奏时可能呈现的节奏感。 第四部：主题与意象的密码解读 诗词的魅力往往藏于其反复出现的意象之中。本部分致力于解密这些文化符号。 经典意象分析集： 详细阐释“月亮”所承载的思乡、孤独、永恒的主题；“柳”与“折柳赠别”的文化渊源；“竹”所象征的君子气节等。 哲理诗词探幽： 探讨陶渊明、王维等诗人在山水田园诗中融入的道家、禅宗思想，解析诗词如何成为古代文人安顿心灵的哲学载体。 第五部：声韵之美——吟诵的艺术 本书的一大亮点在于对“诵读”的重视。诗词是听觉艺术，脱离了声音，其魅力将大打折扣。 实践指导： 提供了基础的吟诵方法论，包括气息的运用、重音的停顿、平仄与旋律的结合。强调了朗诵不是简单的朗读，而是一种情感的再创作。 资源链接（附赠光盘内容说明）： 随书附赠的音频光盘，收录了由专业朗诵艺术家、戏曲名家对本书精选篇目的示范吟诵，力求展现不同流派对同一首作品的多元化诠释。 第六部：诗词与人生——古今对照 本部分将古典诗词与现代生活进行有趣的对话，展示其永恒的价值。 情感共鸣： 选取表达“友谊”、“别离”、“励志”、“爱国”等主题的诗篇，探讨古代文人的情感模式与现代人有何异同。例如，探讨苏轼的旷达如何在现代压力下提供心理调适的良方。 应用场景： 给出了一些将诗词融入日常生活的建议，如在书法练习、茶道、园林设计中如何运用古典意境。 第七部：基础知识与索引 提供详尽的词汇注释、人名小传、朝代大事记以及常用诗词术语的解释，方便读者随时查阅，确保阅读的顺畅无碍。 三、 适合的读者群体 本书面向对中国传统文化抱有浓厚兴趣的所有读者。无论您是： 1. 文学爱好者： 希望系统深入地鉴赏中国诗词的艺术精妙之处。 2. 传统文化学习者： 需要一本结合理论与实践、兼顾广度与深度的参考书。 3. 教师及家长： 寻求高质量、富有启发性的辅助教材，以培养下一代的审美情趣。 我们希望《中华文化瑰宝：古代诗词鉴赏与吟诵》能成为您案头常备的良师益友，让每一位读者都能在字里行间，触摸到历史的脉搏，聆听到千古绝唱的回响。翻开本书，即是开启一场与伟大灵魂的对话。

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我对这套书的评价要从另一个角度来说——家长的“解放感”。作为职场父母，我们每天都被工作和生活琐事搞得焦头烂额，晚上能挤出时间陪孩子阅读已经是极限，更别提还要自己去查阅大量的资料，给孩子做深入的背景知识讲解了。这本《国学启蒙经典1》简直是为我们这种“时间贫乏型”家长准备的福音。它的每一小节后面都有一个非常简洁、但信息量十足的“小贴士”或者“知识点拓展”，这些拓展内容都是精炼过的，不需要家长再进行二次加工。它相当于配备了一个随身的国学小老师。我只需要负责陪伴阅读和引导讨论，具体的知识点和文化背景，这本书已经帮我消化和呈现好了。这极大地降低了推广传统文化给孩子的门槛。过去我总觉得教孩子国学是件工程浩大的事情，但有了它，我发现每天坚持十分钟，效果竟然出奇地好。它不是偷工减料，而是高效的知识传递。

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这本书简直是为我们家那个刚上小学的皮猴子量身定做的启蒙读物！我之前试过好几本所谓的“国学启蒙”教材，不是内容太枯燥，就是插图毫无吸引力，结果那孩子拿起来不过五分钟就扔到一边，嚷嚷着要玩他的平板电脑。直到我发现了这套书，情况才有了戏剧性的转变。首先，它的装帧设计就非常用心，色彩搭配既符合儿童的审美，又不失典雅古朴的气质。我特别欣赏它在选材上的独到眼光，不像有些书一上来就堆砌艰深的文字，而是选择了那些充满生活哲理、朗朗上口的篇章。比如“弟子规”的部分，不是简单地逐字解释，而是配上了非常贴合现代生活场景的小故事和插图，让孩子能立刻明白“出门问谁，入门问谁”在现实中的意义。我女儿现在每天放学回家，都会主动要求我给她讲两页，她已经能自己摇头晃脑地背诵好几段了，甚至还会在日常生活中模仿书里的做法，比如吃饭前会主动说“食不言，寝不语”的小俏皮话。这种润物细无声的教育，比我苦口婆心地说教有效一百倍！它真正做到了“雅俗共赏”，让传统文化不再是高高在上的书架陈设，而是成了孩子们触手可及的智慧源泉。

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说实话，我对市面上大多数声称是“经典”的儿童读物都抱持着怀疑态度，很多都是粗制滥造、为了赶市场而出的快餐产品。但当我翻阅这本《国学启蒙经典1》时，立刻感觉到一股扎实的气场。它显然是经过了严格的学术考量和教育实践检验的。我最欣赏的一点是它对“义”的阐释，而不是简单地解释“字面意思”。比如，在讲解一些关于孝道或友爱的篇章时，编者没有采用那种说教式的语气，而是通过注释和延伸阅读（虽然是极其简洁的延伸），引导孩子去思考“为什么这样做是好的”。这种深层次的价值引导，远比死记硬背那些道德口号要有效得多。它不是在教孩子如何背诵，而是在培养他们内心的“根基”。我周末带它去公园，碰到一位老先生，那孩子竟然会主动上前问好，老先生还夸他有礼貌，回来后我才知道，那孩子是模仿了书里某个小故事里的行为。这种将古代智慧与现代生活无缝连接的能力，是这本书最了不起的地方。

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拿到这本《国学启蒙经典1》的时候，我首先被它的排版和字体设计吸引住了。作为一名长期从事文字工作的成年人，我深知阅读体验对学习效果的重要性。很多儿童读物为了追求所谓的“趣味性”，字体小得像蚂蚁爬，排版拥挤得让人喘不过气，简直是视觉负担。但这本完全不同，它的字体选用的是一种非常清晰、适中的宋体加粗版本，既保留了古典韵味，又极大地方便了正在建立识字习惯的孩子。更绝妙的是，每一页的留白处理得恰到好处，文字与图画之间有足够的呼吸空间，让孩子在阅读经典文本时，不容易感到视觉疲劳。我发现，我儿子——那个以往看到大段文字就犯怵的孩子——竟然能安静地坐下来，跟着我的手指逐字阅读，并且能够保持较长时间的专注。这对我来说太重要了，因为专注力是所有学习能力的基础。这本书在内容的选择上，也体现了对初学者友好的原则，它没有直接上那些太玄奥的篇章，而是从最基础的、最能培养孩子品德和行为规范的部分入手，循序渐进，稳扎稳打，让人感觉非常可靠和专业。

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从一个孩子的视角来谈谈这本书给我的新鲜感。我以前觉得那些老文章都很无聊，一堆之乎者也，跟我的世界一点关系都没有。但是这本《国学启蒙经典1》完全颠覆了我的看法。它里面的插图太酷了！不是那种老气横秋的工笔画，而是用很现代、很Q弹的风格来重新诠释古代的场景。比如讲到“春晓”的时候，那棵树画得好像会说话一样，色彩非常鲜明。更重要的是，编者似乎懂我们小孩子的心思，他们把那些听起来很严肃的道理，转化成了我们能理解的“小秘密”。比如，书里教我们如何与小伙伴分享玩具，不是用生硬的道理，而是说“独乐乐不如众乐乐”，还配了一个好多小朋友手拉手开心的画面。读这本书的时候，我总有一种“原来老祖宗早就知道这些”的惊喜感。它让我觉得，那些古人的智慧，其实跟我们现在的生活息息相关，一点也不过时。我一点也不觉得这是在“上课”，更像是在看一本充满智慧的绘本故事集。

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