中学英语快速阅读

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出版者:浙江教育出版社
作者:华莹 改
出品人:
页数:92
译者:
出版时间:2004-7
价格:9.90元
装帧:
isbn号码:9787533853846
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

QuickReadsTM系列是美国培生教育集团出版的一套英语阅读丛书。培生教育集团是全球最大的教育出版集团,迄今已出版40多万种图书,内容涉及社会科学、自然科学中的几乎所有学科。

QuickReadsTM由美国著名语言教学博士编写。该系列共分3级(A,B,C),每册分自然科学和社会研究两大类6个主题,30篇文章。文章语言纯正、行文流畅、篇幅适中,内容涉及面广、涵盖天文、地理、自然、历史、人文等各大主题,精彩有趣,不仅有助于提高学生阅读速度、理解能力,而且能够激发学生阅读兴趣,帮助学生拓宽视野。

针对课文内容精编难度适宜的练习,使得该系列更符合中国学生的阅读习惯和需求。该系列适用于七年级至高一水平的学生。

《古籍微观考证:宋代雕版印刷的墨色演变与纸张纤维研究》 本书简介 本书并非聚焦于现代应试技巧或外语学习方法,而是深入探索中国古代印刷技术史,特别是宋代雕版印刷的物理层面演变及其文化意义。我们致力于通过严谨的科学分析和文献考据,揭示不同历史时期、不同地域的宋版书籍在物质载体上的细微差异,为古籍保护、版本学研究及印刷史研究提供一套全新的、量化的分析框架。 第一部分:宋代雕版印刷的“墨”之哲学 本章首先对宋代用于雕版印刷的黑色颜料(墨)的成分进行深入剖析。我们不再满足于“松烟墨”或“油烟墨”的传统分类,而是运用X射线荧光光谱分析(XRF)和拉曼光谱技术,对现存的北宋刻本、南宋早期刻本以及南宋晚期刻本中的墨层进行微观取样分析。 1.1 墨的源头与地域差异 研究发现,不同地区的松木、桐油资源直接影响了墨的碳黑颗粒形态和油烟的粘度。例如,以四川地区为中心的刻本,其墨色往往呈现出更深的乌黑,并伴有独特的“焦油”残留特征,推测其使用了特定工艺的桐油作为粘合剂。而江南地区的刻本,墨色偏向沉稳的“青黑”,这与当地使用的松烟提纯技术相关。我们将详细对比不同地域墨层在显微镜下的颗粒分布密度、粒径大小及其在纸纤维间的渗透深度。 1.2 印刷过程中的“墨色”控制 雕版印刷的墨色并非一成不变,它受到刷墨力度、墨的稀稠度、纸张的吸水性以及印刷环境湿度的复杂影响。本书通过重建当时的刷墨工具——如鬃毫刷和排笔的物理特性,模拟了工匠在不同情境下的操作过程。我们发现,北宋早期的官方刻本(如官修正史)倾向于追求极致的“匀净”与“深沉”,体现了皇家的庄重感;而南宋中后期的坊刻本则更具“灵动性”,墨色浓淡变化明显,这被视为商业化与个性化追求的体现。 1.3 时代特征的“墨色指纹” 通过对数千页古籍的量化分析,我们建立了一套“墨色指纹”数据库。通过比对特定墨色在光谱分析下的特征峰值,可以有效辅助判断一本书籍的刻印年代范围,尤其是在缺乏明确题跋或避讳字校对线索时,这种物理证据提供了强有力的佐证。本书详细列举了多个案例,说明如何利用墨色细微的“退变”特征,来区分影刻本与真本。 第二部分:纸张纤维的“时间印记”——宋代用纸的考证 印刷的载体——纸张,同样承载着丰富的历史信息。本书聚焦于宋代竹纸、麻纸以及极少量楮皮纸的使用特点,并利用傅里叶变换红外光谱(FTIR)和扫描电子显微镜(SEM)技术,探究纸张在近千年历史中的老化机制。 2.1 宋代造纸工艺的“植物学证据” 我们收集了不同地区出土或传世的宋版纸张样本,通过对纤维素、半纤维素和木质素的比例分析,确定了造纸原料的具体来源。例如,长江中下游地区流行的“皮纸”(以藤、麻为主)与四川地区流行的“竹纸”,在纤维交织结构上存在显著差异。书中详图展示了不同植物纤维在SEM下的独特微观形态,以及这些形态如何影响了书籍的耐折性和墨色的附着力。 2.2 施胶技术与“纸病”的成因 宋代纸张常施以“淀粉类”或“动物胶”进行表面处理,以增强其平滑度和抗洇性。本书首次将古籍修复史中的“痼疾”——“泛黄”和“脆化”——与当时的施胶配方挂钩。我们发现,某些特定配方的植物胶在特定湿度环境下,会加速纸张的酸性降解,这为现代的古籍修复方案提供了反向参考:哪些工艺是“历史的错误”,应避免在修复中重现。 2.3 纸张厚度与刻版精度的相互关系 研究揭示了宋代刻书坊在选用纸张厚度时,并非随机选择,而是与雕刻版式的精度密切相关。较厚的纸张常用于需要精细雕刻的引文或图版部分(如医学插图),因为厚纸的“耐印性”更高,能更好地吸收油墨的压力而不致于“破洞”;而用于大量文字的内页则偏好较薄的纸张以节省成本。通过测量特定书籍中不同页码的纸张克重变化,可以反推出当时刻工对不同版块的质量要求。 第三部分:从物质到文本——版本学的新维度 本书的最终目标是将这些物理层面的研究成果,回馈到传统的版本学和文献学研究中。 3.1 纸、墨、印的“同版异本”辨析 利用纸张纤维的天然不均一性(每一批次的纸张都略有不同)和墨色在刷印过程中的随机性,我们为辨别极为相似的“同版异印”或“临时抽换页”提供了全新的技术手段。当两本被怀疑为同一批次印刷的书籍,其相邻页面的纸张纤维结构在特定微区出现完全吻合的随机结构时,这极大地支持了它们源于同一张纸坯的判断。 3.2 刻工的“手性”与版面的微小形变 通过高精度扫描,我们分析了雕刻刀痕在微观尺度上的方向性和力度分布,这被视为刻工特有的“手性”。本书对不同刻工负责不同册页的书籍进行了对比分析,发现刻工的微小习惯差异,会在印出的墨迹边缘产生极其微弱但可量化的“侧向拖曳痕”。这为未来对大型丛书(如《大藏经》)中不同部分责任刻工的归属提供了新的推论工具。 结论:重构宋代出版的物质景观 《古籍微观考证:宋代雕版印刷的墨色演变与纸张纤维研究》旨在超越对文字内容的解读,深入到书籍作为“物”的层面。它要求我们以科学家的严谨、考古学家的耐心和文献学家的敏锐,重新审视雕版印刷在中华文化传播史上的核心地位。本书是献给所有热爱中国古代书籍,并希望探究其“内在生命”的学者和藏书家的重要参考著作。

作者简介

目录信息

SOCIAL STUDIES Children''s Games
Games of Then and Now
Games with Balls
Games with Toys
Games of Running and Hopping
Games with Words
Review
SOCIAL STUDIES Transporat
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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对于我这种基础不算太扎实,但又渴望在英语阅读上有所突破的学生来说,这本书简直是一剂强心针。它没有要求我必须掌握多少万的词汇量才能开始阅读,而是提供了一套即使词汇量有限也能应对考试的技巧。我最欣赏的一点是它关于“阅读速度与准确度的平衡”的探讨。很多同类书籍都在鼓吹极速阅读,但往往牺牲了理解的深度。这本书却非常务实地指出,在不同类型的文章中,我们应该侧重于速度还是准确性。例如,在信息获取类文章中,速度优先;而在议论分析类文章中,则需要放慢速度,确保对逻辑链条的完整把握。这种辩证的、灵活的阅读观,极大地拓宽了我的思路。通过书中提供的不同速度测试模块,我甚至能清晰地看到自己在不同阅读任务下的提升曲线,这给了我极大的学习动力。这本书更像是一位经验丰富、洞察人心的导师,在关键时刻指引方向,让我不再迷茫于无序的练习之中。

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这本《中学英语快速阅读》的排版和设计,说实话,比我之前看过的很多教辅书都要舒服很多。它没有那种密密麻麻让人产生畏难情绪的文字墙。大量的图示、流程图和对比表格,将复杂的阅读策略可视化了。比如,书中用一个清晰的流程图展示了遇到生词时应该采取的“三步走”策略,而不是简单地告诉我们“猜”或“跳过”。更重要的是,这本书非常强调“反馈”和“修正”的重要性。它不仅仅是让你做完题就结束了,而是要求你在做完后,对照范例找出自己浪费时间的地方,分析自己是“目标不明确”导致的浪费,还是“词汇障碍”导致的停滞。这种细致入微的反思机制,是我在其他地方很少见到的。它引导我从“机械阅读”走向“策略阅读”,让我真正明白了“快”的前提是“准”,只有方向对了,速度才能提起来。对于自制力稍弱,需要明确指导的学习者来说,这本书无疑提供了一个结构化的成长路径。

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我原本以为“快速阅读”就是靠语感和大量的阅读量堆出来的,这本书彻底打破了我的固有思维。它更像是一本精密的“阅读工具箱”。我之前最大的问题是,即便认识所有单词,面对一篇陌生的文章,依然不知道该看哪里,抓不住重点。这本书引入了非常多关于“篇章结构标记词”的分析,比如表示转折、递进、因果关系的词汇如何预示了作者的意图和文章的走向。这种宏观的把握能力,比死扣单个词汇的准确性要高效得多。我发现,只要熟悉了这些标记,即使遇到生词,也能通过上下文的逻辑推断出大概意思,极大地减少了阅读中断的频率。而且,书中的练习材料选择得非常贴近中学生实际接触的考试真题类型,而不是那些为了拔高而拔高的偏门文章。这种针对性极强的训练,让我感觉每一次练习都是在为真实的考试做准备,每翻过一页,都感觉自己离目标又近了一步,那种成就感是无可替代的。

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说实话,市面上的快速阅读书籍大多是夸大其词,效果甚微,但这一本着实让我看到了希望的曙光。它的结构设计非常合理,从最基础的语篇分析入手,逐步过渡到复杂文本的处理,循序渐进,完全没有陡然增加难度造成阅读障碍。我特别欣赏作者在讲解长难句拆分技巧时的那种耐心和清晰度。很多时候,我们读不懂是因为句子结构过于复杂,被各种从句和插入语搞得晕头转向。这本书提供了一套清晰的“断句”和“主干提炼”的方法论,让那些看似不可逾越的天书瞬间变得逻辑分明。我尝试着用书中的方法去处理了几篇难度较高的外刊短文,效果立竿见影,原本需要五六分钟才能勉强理解的文章,现在三分钟内就能把握核心要义。这本教材的价值在于,它不是简单地提供“答案”,而是深入剖析了“过程”,让我们真正理解了阅读的内在逻辑。对于那些希望从“及格线”冲刺“高分段”的同学来说,这本书的实操性极强,绝对值得入手一本,细细揣摩其中的精髓。

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这本书简直是为我这种阅读速度慢、效率低下的学生量身定制的救星!我一直苦于在考试中时间不够用,阅读理解部分总是草草收场,正确率更是惨不忍睹。拿到这本《中学英语快速阅读》,最初只是抱着试试看的心态,没想到它却彻底颠覆了我的学习方式。它不像那些堆砌着晦涩语法点和生僻词汇的书籍,而是非常注重实战技巧的传授。我尤其喜欢它对“扫读”和“略读”的细致讲解,配上大量的模拟题型,让我能真切地感受到如何在一堆信息中迅速捕捉关键句和主题句。最让我惊喜的是,书里提供了一些非常实用的“时间管理”策略,比如如何在限定时间内分配给不同难度的文章。这不仅仅是教你如何读懂,更是教你如何“赢”得阅读部分的时间。自从开始练习书中的方法后,我明显感觉到自己做阅读题时的心态都平和了许多,不再是那种手忙脚乱的感觉了。可以说,它教会我的不是死记硬背,而是一种高效的信息处理能力,这对于今后的学习和工作都将是宝贵的财富。

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