在对大从传播出现的社会环境作了一个一般性讨论后，首章讨论了大众传播研究的产生逻辑以及定量研究的作用，这是以后诸章的大背景。本书的主体部分对伴随着研究方法逐步成熟而进行的14个研究项目进行了概述。最后一章以不太规范的写法，将这些研究与过去60年来提出并调查过的10个理论联系在一起。
具体描述
读后感
这是一本传播学的书，注重介绍了传播史上几次大的在研究方法、技术、研究领域有改善或革新的新闻研究事件。从传媒对受众的直接/间接影响、到对传媒自身的思考，这部书更多是研究层面的，其中对考察量的筛选、控制，对调查方案的设计，以及对研究结果的理论洞察，都给了做传媒学...
评分 评分这是一本传播学的书，注重介绍了传播史上几次大的在研究方法、技术、研究领域有改善或革新的新闻研究事件。从传媒对受众的直接/间接影响、到对传媒自身的思考，这部书更多是研究层面的，其中对考察量的筛选、控制，对调查方案的设计，以及对研究结果的理论洞察，都给了做传媒学...
评分这是一本传播学的书，注重介绍了传播史上几次大的在研究方法、技术、研究领域有改善或革新的新闻研究事件。从传媒对受众的直接/间接影响、到对传媒自身的思考，这部书更多是研究层面的，其中对考察量的筛选、控制，对调查方案的设计，以及对研究结果的理论洞察，都给了做传媒学...
评分这是一本传播学的书，注重介绍了传播史上几次大的在研究方法、技术、研究领域有改善或革新的新闻研究事件。从传媒对受众的直接/间接影响、到对传媒自身的思考，这部书更多是研究层面的，其中对考察量的筛选、控制，对调查方案的设计，以及对研究结果的理论洞察，都给了做传媒学...
用户评价
http://book.douban.com/review/1510813/
评分这本书，分别在我最爱的两位老师的课上读了两遍。最深的感触是，看研究，不仅要看研究的内容，更要看它带来的影响。知道了我们的学科从哪里来，你才会对它去向何方有更深的感悟。
评分考研时报考北大新闻传播学院很重要的一个原因就是他们不开参考书目，不划定复习范围，所以，我可以自由自在广泛的去读书，一批一批的把图书馆传播学架上的书往回搬。但那时读书确有考试的压力，现在重新去读才觉得当时忽略了好些内容。看专业书籍，积累知识，看小说，体验人生，就这样吧。
评分讀過兩章……對單純的傳播學實證研究實在沒什么興趣。書的內容還不錯。
评分米国的传播学就是世界的传播学
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