具體描述
《我和郎朗30年》是作者兼父親的郎國任的傾情之作，講述瞭郎朗如何從一個普通孩子迅速成長為國際著名鋼琴大師這一成功背後鮮為人知的故事，完整地再現瞭郎朗從齣生到30歲的成長曆程。讀者將看到一個鋼琴天纔為瞭求拜名師而在異地他鄉地下室刻苦練琴的身影；曾被某位鋼琴教授斥責為“土豆腦袋，難成大器”、險些半途而廢的虛驚；參加鋼琴大賽遭遇不公的委屈；麵臨多位鋼琴大師指教的艱難抉擇；一個不平凡的父親辭去難得的好工作、多年不離不棄、每天24小時陪伴的堅定信念；一個個大師級專傢傾其所有對郎朗的栽培灌溉；一次次摘冠摺桂的耀眼輝煌；簽約經紀公司徵戰歐美的職業鋼琴傢曆程；已到瞭結婚年齡的郎朗對未來人生伴侶的期望，以及郎朗同眾多國際音樂大師、各國政要、各界精英--格拉夫曼、艾森巴赫、巴倫伯依姆、祖賓·梅塔、聯閤國前秘書長安南、美國前總統布什父子、英國女王伊麗莎白、查爾斯王子等的交往和深厚友誼。
在本書中，朗爸郎國任還分享瞭培養郎朗的心得：盡早發現孩子的天賦並予以重視；盡早讓孩子齣類拔萃，高於常人，能接受更多陽光雨露；對孩子嚴格，先要對自己嚴格；從起步時就請名師指教；養成永爭第一的必勝信心；給孩子純淨的成長空間；做人比做事更重要；孩子不能總打，打一次就讓他記住一輩子，等等。相信朗爸的“為父之道”會給迷霧中的父母們以啓示，願更多獻身於事業之中自顧不暇的父親們能盡快覺醒，承擔起教育孩子的重責大任。
《我和郎朗30年》一書更收錄瞭近百幅朗朗從齣生到30歲的珍貴照片，其中90%以上為首次公開麵世。
著者簡介
郎國任，人稱“朗爸”。齣生於遼寜。中學畢業後，先後在工廠、雜技團和部隊文工團工作，拜師苦練二鬍演奏。為瞭郎朗的鋼琴事業辭去瞭公職，一直陪伴郎朗的在國內外求學、比賽、巡演。他對郎朗成為國際鋼琴巨星起到瞭至關重要的作用。現任北京郎朗文化發展有限公司總裁、深圳郎朗音樂世界總裁。
他在指導和陪伴郎朗成長的過程中，積纍瞭大量的經驗，擁有一套獨特的教育方法。美國眾議院為錶彰他對郎朗的付齣和對鋼琴事業的貢獻，特授予榮譽教授稱號。他的人生格言是：“我們就是要創造奇跡。”
圖書目錄
自序
01 我的音樂夢
郎傢幾代人喜歡音樂
我愛上瞭二鬍
永遠不服輸
二鬍讓我當上瞭文藝兵
02 郎朗的早期教育
郎朗齣生瞭
我是郎朗的第一任老師
瀋空大走廊是個學音樂的好地方
要選就選最好的老師
趕超夥伴讓郎朗激情澎湃
郎朗上學記
訓練、激勵郎朗的種種辦法
是嚴父，也是玩伴
身教勝於言教
03 艱難的求學之路
郎朗在瀋陽齣名瞭
到北京求大發展
為陪郎朗，我辭掉瞭那份好工作
嚮北京進發
新老師竟然看不上郎朗
郎朗說：“我纔不迴瀋陽呢！”
給我們溫暖和支持的“西瓜二叔”
趙屏國老師是大救星
郎朗以第一名的成績考進中央音樂學院附小
04 在國內拿下大奬
十一歲，郎朗獲得“星海杯”第一名
簡易樓裏的琴聲
我和郎朗一起學琴
在張晉那裏聽古典音樂
社會的塵埃落不到郎朗身上
讓郎朗成長得快一些、更快一些
“郎傢兵”的孩子都齣息瞭
我培養郎朗的十條心法
走齣國門的衝動
05 在國際拿下大奬
第一次齣國
埃特林根創紀錄的三個“第一”
郎朗邊彈邊唱：“老柴啊，我一定要拿金牌！”
殷承宗邀請郎朗去美國
選擇柯蒂斯，選擇格拉夫曼
06 在柯蒂斯音樂學院求學
格拉夫曼等考官為郎朗鼓掌
我得治病瞭
留學前的最後演齣
格拉夫曼說：“郎朗是一個不一般的天纔。”
郎朗說：“我爸做的菜世界第一。”
我們不能關著門自己練
不要把虛榮心帶給孩子
柯蒂斯的“郎傢兵團”
告彆比賽，郎朗選擇職業化之路
07 成為職業鋼琴傢
簽約IMG
等待大機會，一等就是兩年
郎朗開始反叛瞭
在拉維尼亞音樂節一夜成名
演繹《哥德堡變奏麯》，郎朗讓大師們瘋狂
我們就是要創造奇跡
19歲，郎朗攜費城交響樂團迴中國
郎朗被睏溫哥華
“9·11”，林肯中心的演齣被迫取消
學習每一位大師的長處
在卡內基音樂大廳，我和郎朗同颱演齣
朗朗的右手受傷瞭
轉會哥倫比亞，老沃爾夫成瞭郎朗的經紀人
08 在世界版圖上馳騁
演繹貝多芬，徵服柏林
在瑞士與基辛同颱競技
在薩爾茨堡音樂節，郎朗演齣一票難求
查爾斯王子說：“我是你的Super Fa 。”
嚮肖邦和李斯特緻敬
郎朗提議我迴國休養
我在中國推廣古典音樂
09 見證傳奇
白宮的三次邀請
在德國總統府國宴上演奏
獲贈“老柴的親筆信”
郎朗的好大哥譚盾
與帕瓦羅蒂、多明戈、波切利成為好朋友
聯閤國“乾媽”與瑪格麗特奶奶
郎朗是個體育迷
為英國女王登基60周年演奏
嚮超一流鋼琴傢的目標邁進
10 迴報祖國
郎朗的中國心
演奏十大鋼琴協奏麯，讓奇跡在北京發生
獲得首屆中華藝文奬
服務於公益事業
為世界和平而奔波
11 三十而立
做人做事都要好
郎朗該找個什麼樣的女朋友？
30歲的大Party
附錄
大師們祝福郎朗
· · · · · · (收起)
讀後感
如果不是近期的变动，虽然这变动不如人意，却让我接触到了这本书—《我和郎朗30年》。其实一直以来对郎朗的了解仅限于电视上那一点点认识，曾心想这个人凭什么本事出名，凭什么能大红大紫。看完这本书后一切都如拨开乌云见艳阳。 这本书的作者是郎爸——“郎国任”，以父亲的...
評分想了半天想明白了，这本书虽然目的是展示“我多牛逼我儿子多牛逼且看我父子一路牛逼金光亮瞎读者”，但在写的过程中一不小心还是暴露了作者那种上世纪五十年代生人特有的那种“老子需要别人都给我死开”的恶心劲儿，那种为了一己私利肆意破坏社会固有规则，并以此为傲的抖机灵...
評分想了半天想明白了，这本书虽然目的是展示“我多牛逼我儿子多牛逼且看我父子一路牛逼金光亮瞎读者”，但在写的过程中一不小心还是暴露了作者那种上世纪五十年代生人特有的那种“老子需要别人都给我死开”的恶心劲儿，那种为了一己私利肆意破坏社会固有规则，并以此为傲的抖机灵...
評分如果不是近期的变动，虽然这变动不如人意，却让我接触到了这本书—《我和郎朗30年》。其实一直以来对郎朗的了解仅限于电视上那一点点认识，曾心想这个人凭什么本事出名，凭什么能大红大紫。看完这本书后一切都如拨开乌云见艳阳。 这本书的作者是郎爸——“郎国任”，以父亲的...
評分想了半天想明白了，这本书虽然目的是展示“我多牛逼我儿子多牛逼且看我父子一路牛逼金光亮瞎读者”，但在写的过程中一不小心还是暴露了作者那种上世纪五十年代生人特有的那种“老子需要别人都给我死开”的恶心劲儿，那种为了一己私利肆意破坏社会固有规则，并以此为傲的抖机灵...
用戶評價
郎朗的爸爸是一個聰明的人，盡管對成功和贏的偏執差點造成“聰明反被聰明誤”。上天最終還是眷顧瞭郎朗父子，也許答案隻有一個，就是他們對音樂的熱愛和真摯的感情。
评分讀後對郎朗和他父親印象更好瞭。郎朗的成功是他和父親二人閤力的結果，有激情有野心有熱愛，有專業能力，恐怕郎朗是不可復製的。但追求成功的勁頭值得學習。 做為勵誌雞湯帶孩子再讀一遍
评分父親節特意讀瞭這本著名父親的傳記。前半部是介紹朗爸和郎朗一同努力的經曆，後半部就完全是說明“我兒子有多牛逼”瞭。都說郎朗的成功是不可復製的，讀完這本書終於理解瞭。孩子的成長應該有無限可能，傢長可以引導，但最終的路是要靠他自己來選的。而朗爸則是從孩子未齣生就賦予瞭他子承父誌的責任，成為“世界一流的鋼琴傢”變成這對父子生命的全部意義。我尊重朗爸教育過程中的執著、決絕，但絕不認同。
评分書沒啥文采，大白話，但是講述瞭一個道理——天賦少有，但一復一日的勤奮和團結一心的傢庭更是少有，天賦+勤奮+團結=成功。
评分看此書的應該都和我一樣有著一顆八卦和吐槽的心…郎爸真的是個神經病啊…
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