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发表于2024-07-04
道德形而上学原理 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
本书是康德关于伦理道德方面的经典著作。该书集中论述了德性是人的意志的道德力量而具有自主性的思想,是康德德性论点代表作,对西方的伦理思想产生过极其深刻的影响。
毕业论文
评分如果宇宙的存在没有意义,那么何必去尊重其规律(即康德所谓责任);如果宇宙的存在有其意义,那么它的意义难道不是某种目的?又如何在其内部寻找“自为地客观必然的行为”?一句话,为什么必须尊重规律,要有责任?
评分苗力田的这个译本是目前读过的三个译本中最易读的,基本没有翻译感的长句,都是比较适合中文语感的短句。很不错~~附录与序言也颇有价值~~
评分读到最后一章崩溃了。
评分要只按照你同时认为也能成为普遍规律的准则去行动
Kant的generalization method to obtain moral law Kant为了说明moral law来自于理性,所以就列出一个general formula,说人就是从这种方式得到的categorical imperative: 第一步:把你做这件事的所想达到的目的列出来(maxim) 第二步:想象一个世界所有人都为了达到这个目的...
评分Kant的generalization method to obtain moral law Kant为了说明moral law来自于理性,所以就列出一个general formula,说人就是从这种方式得到的categorical imperative: 第一步:把你做这件事的所想达到的目的列出来(maxim) 第二步:想象一个世界所有人都为了达到这个目的...
评分康德的伦理思想体系 《道德形而上学的奠基》 --> 《实践理性批判》 --> 《道德形而上学》 (还有一本《纯然理性界限内的宗教》笔者尚未学习) 笔者未能真正完全读完后两本著作,因此笔记当中对康德的伦理介绍难免有不全面和不充分的把握(如有误会康德思考之处,也需改...
评分卢梭在《论人类不平等的起源》里指出“人的思考状态是一种反自然的状态,能思考的动物是一种堕落的动物。”所以堕落的人都去思考了,这个社会并没有因为思考而变的更加有秩序,思考并不一定指向善。人自从有了社会属性,学会了思考、善良、互助,也同时学会了虚伪、嫉妒、屠杀...
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