古代汉语(下)(修订版)

古代汉语(下)(修订版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:商务印书馆
作者:郭錫良等
出品人:
页数:1126
译者:
出版时间:2000
价格:35.00元
装帧:
isbn号码:9787100027847
丛书系列:
图书标签:
  • 古代汉语
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具体描述

《古代汉语(下)(修订本)》内容简介:古代汉语是与现代汉语相对而言的,它是古代汉族的群众语言。《古代汉语》课程是高等院校中文系和历史系的一门必修的基础课、工具课。本教材分上、下两册。《古代汉语(下)(修订本)》为下册,主要内容包括:古代汉语常识、词羲分析举例、词羲分析举例、唐宋古体诗、五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句、词等。

《古代汉语(下)(修订版)》导读:深入探索华夏文明的语言根基 本书是《古代汉语》系列教材的下册,旨在带领读者系统地学习和掌握古代汉语的方方面面。在“上册”的基础上,本书将继续深入探究古代汉语的语音、词汇、语法、训诂等核心内容,并结合丰富的文献实例,为读者构建一个全面而深入的古代汉语学习体系。我们致力于提供一个严谨、系统、生动且富有启发性的学习体验,帮助学习者不仅理解古代汉语的知识,更能体会其背后的文化精神与思维方式。 一、 语音体系的精深解析:追溯千年回响 古代汉语的语音系统是其独有的魅力所在,也是理解古籍 text 的关键。本书下册将重点关注古代汉语语音演变的复杂脉络,从不同历史时期的语音特征入手,深入剖析中古汉语的声母、韵母、声调系统。我们将通过语音演变图表、古今音对比分析等方式,清晰地展现语音的变迁规律,例如,重点解析“全浊”、“次浊”、“全清”、“次清”等中古汉语特有的概念,并结合《切韵》、《广韵》等重要韵书,带领读者体会古代汉语的声韵之美。 此外,本书还将探讨不同方言对古代汉语语音的影响,以及中古汉语语音在后世汉语中的遗留痕迹。通过对古诗词、古文的实际朗读和分析,让读者能够更直观地感受古代汉语语音的韵律美,从而达到“知其然,更知其所以然”的境界。例如,对于“诗”这个字,我们将不仅仅停留在字面解释,而是会从中古汉语的声母、韵母、声调等方面分析其读音,并与现代汉语普通话的读音进行对比,揭示其演变过程,帮助读者理解为何古代诗歌读起来别有韵味。 二、 词汇世界的广阔开拓:品味字里行间的意蕴 古代汉语的词汇丰富而精妙,蕴含着深厚的文化信息。本书下册将继续对古代汉语的词汇进行系统梳理和深入剖析。我们将从词汇的来源、构成、演变等角度,全面展现古代汉语词汇的丰富性。 词类活用与构词法: 重点讲解古代汉语中词类活用(如名词作动词、形容词作名词等)的丰富现象,以及各种构词法(如复合、重叠、附加等)的特点。通过大量实例,分析词汇在不同语境下的意义变化,理解古代汉语词汇的灵活性和表现力。例如,对于“君子”一词,我们将探讨其词性变化,如何在不同句子中充当不同成分,以及其含义的演变。 虚词的辨析与运用: 虚词是古代汉语语法的重要组成部分,理解和掌握虚词的用法是阅读古籍的关键。本书将对常用虚词,如“之”、“乎”、“者”、“也”、“矣”等进行系统梳理,讲解其不同的词性、意义和用法,并结合具体的句子进行辨析。我们将区分“之”在句首、句中、句尾的不同用法,分析“乎”的疑问、感叹、止句等功能,帮助读者避免误解。 成语与熟语的挖掘: 成语和熟语是古代汉语词汇的精华,它们高度凝练,意蕴深厚。本书将精选一批常用且重要的古代汉语成语和熟语,对其来源、典故、意义进行深入解析,并提供运用实例,帮助读者更好地理解和运用这些精炼的表达方式。例如,对于“塞翁失马,焉知非福”的成语,我们将追溯其典故,分析其字面意义和引申含义,并展示其在不同语境下的运用。 词汇的地域与时代差异: 认识到词汇在不同地域和不同时代可能存在的差异,对于准确理解古籍至关重要。本书将适当介绍一些具有代表性的地域性和时代性词汇,帮助读者建立更广阔的词汇视野。 三、 语法结构的精细解读:洞悉古人的思维逻辑 古代汉语的语法结构与现代汉语存在诸多差异,理解这些差异是准确把握古籍 text 的前提。本书下册将深入剖析古代汉语的语法结构,帮助读者建立起一套严谨的语法分析能力。 句子成分与语序: 重点讲解古代汉语的主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等句子成分的特点,以及其在句子中的位置。我们将特别关注古代汉语中倒装句、省略句等特殊句式,分析其形成原因和表达效果。例如,对于“国人皆爱之”,我们将分析其语序特点,并与现代汉语的“所有人都爱他”进行对比。 句子的类型与判断: 深入探讨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等不同类型的句子,以及如何通过句末语气词、特殊词语等判断句子的类型。本书还将重点讲解判断句、被动句等特殊句式,帮助读者准确理解句子的意义。 关联词与句式结构: 梳理和分析古代汉语中常用的关联词,如“而”、“则”、“乃”、“故”、“是以”等,讲解它们在连接句子、表达逻辑关系中的作用。通过对不同关联词的辨析,帮助读者掌握更为复杂的句子结构。 文言文与白话文的语法对比: 适当地进行文言文与白话文的语法对比,可以帮助学习者更清晰地认识到古代汉语语法体系的独特性,从而加深理解。 四、 训诂学的智慧启迪:探寻字词背后的文化密码 训诂学是理解古代汉语 text 的重要工具,它致力于探究字词的本义、引申义、假借义以及词义的演变。本书下册将系统介绍训诂学的基本方法和理论,带领读者掌握解读古籍 text 的钥匙。 训诂学的基本原理: 介绍训诂学的基本概念,如“本义”、“引申义”、“假借义”、“借义”、“通假”等,并讲解其在 text 理解中的重要性。 训诂的方法论: 重点介绍常用的训诂方法,如“以形训形”、“以声训声”、“以义训义”、“以类训类”等,并通过大量具体实例,展示这些方法的运用。例如,我们将利用“从形训形”的方法,分析“休”字的本义与“人倚木”的字形的关系,引申到“休息”、“停止”等意义。 古代韵书与字书的应用: 讲解《说文解字》、《康熙字典》、《广韵》、《诗韵》等古代韵书和字书在训诂学中的作用,以及如何利用这些工具来考证字词的音、形、义。 历代训诂学家的贡献: 适当介绍历代重要的训诂学家及其代表性著作,让读者了解训诂学的发展脉络和成就。 五、 文献选读与实践运用:学以致用,融会贯通 理论学习的最终目的是为了更好地理解和运用。本书下册将精选一批具有代表性、能够体现前述语音、词汇、语法、训诂知识的古代文献片段,进行深入的解读和分析。 经典篇章赏析: 选取《论语》、《孟子》、《诗经》、《楚辞》等经典名篇的节选,或者历史文献、散文等,结合书中所学的知识,进行细致的文本解读。我们将从语音、词汇、语法、训诂等多个角度进行分析,帮助读者将理论知识转化为实际的理解能力。 问题导向的学习: 在文献选读部分,我们会设计一些具有启发性的问题,引导读者主动思考,发现 text 中的难点和疑点,并运用所学知识加以解决。 古籍阅读能力的提升: 通过大量的实践训练,帮助读者逐步提升独立阅读古籍的能力,克服阅读障碍,感受古籍 text 的魅力。 结语: 《古代汉语(下)(修订版)》不仅是一本教材,更是一扇通往华夏文明深邃殿堂的窗口。我们希望通过本书的系统学习,读者能够: 扎实掌握古代汉语的语音、词汇、语法知识,为深入研究古代文献打下坚实基础。 提升对古代汉语 text 的理解能力,能够独立阅读和分析一般的古代文献。 深刻体会古代汉语 text 的精妙之处,感受中华文化的博大精深。 激发对古代汉语和中国传统文化的学习兴趣,养成独立探索的精神。 我们相信,通过本书的学习,您将能够更自信、更深入地遨游于古代汉语的海洋,领略其永恒的智慧与魅力。

作者简介

目录信息

文选 子路曾晳冉有公西华侍坐 季氏将伐颛臾 子路从而后 天下皆知美之为美 小国寡民 谋攻 兼爱(上) 逍遥遊(节录) 秋水(节录) 齐桓晋文之事 许行 勤学(节录) 天论(节录) 历山之农者侵畔 五蠹(节录) 去私古代汉语常识 (十八)古书的注解 (十九)古书的标点问题 (二十)古汉语今译问题 (二十一)古代的文体词羲分析举例 (四)引申义分析例(下)练习四文选古代汉语常识词义分析举例练习五文选 汉魏六朝诗 唐宋古体诗 五言律诗 七言律诗 五言绝句 七言绝句 词古代汉语常识词义分析举例练习六
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读后感

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《古代汉语(修订本下)》,郭锡良等编著,商务印书馆,1999年1月第一版,斩。(古汉教材这种书,其实越往后读,难度越小,乐趣越大。国内常见的任何一套古汉教材,都应该能胜任工具书与古汉常识普及的任务。读它,就是为了掌握如何用常识工具解决一些阅读问题。对于不搞古汉研...

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《古代汉语(修订本下)》,郭锡良等编著,商务印书馆,1999年1月第一版,斩。(古汉教材这种书,其实越往后读,难度越小,乐趣越大。国内常见的任何一套古汉教材,都应该能胜任工具书与古汉常识普及的任务。读它,就是为了掌握如何用常识工具解决一些阅读问题。对于不搞古汉研...

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《古代汉语(修订本下)》,郭锡良等编著,商务印书馆,1999年1月第一版,斩。(古汉教材这种书,其实越往后读,难度越小,乐趣越大。国内常见的任何一套古汉教材,都应该能胜任工具书与古汉常识普及的任务。读它,就是为了掌握如何用常识工具解决一些阅读问题。对于不搞古汉研...

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《古代汉语(修订本下)》,郭锡良等编著,商务印书馆,1999年1月第一版,斩。(古汉教材这种书,其实越往后读,难度越小,乐趣越大。国内常见的任何一套古汉教材,都应该能胜任工具书与古汉常识普及的任务。读它,就是为了掌握如何用常识工具解决一些阅读问题。对于不搞古汉研...

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《古代汉语(修订本下)》,郭锡良等编著,商务印书馆,1999年1月第一版,斩。(古汉教材这种书,其实越往后读,难度越小,乐趣越大。国内常见的任何一套古汉教材,都应该能胜任工具书与古汉常识普及的任务。读它,就是为了掌握如何用常识工具解决一些阅读问题。对于不搞古汉研...

用户评价

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这本书,坦白说,拿到手里的时候我还有点犹豫。毕竟“古代汉语”这四个字本身就带着一股子沉甸甸的学术气息,再加上这还是“下”册,更让人觉得需要耗费大量心神去啃读。我不是科班出身,纯粹是出于个人兴趣想深入了解一下汉语的演变脉络,特别是魏晋南北朝到唐宋这段时期,正好是白话开始萌芽、文言文走向成熟的过渡阶段。翻开目录,里面的章节安排得非常细致,从具体的词汇演变,到句法结构的变化,再到不同时期文体风格的差异,都有涉及。作者在引经据典方面下了大功夫,引用的文献非常权威和丰富,但高明之处在于,即便是面对那些晦涩难懂的古籍原文,作者也能用清晰的现代汉语进行注释和解读,使得我们这些半路出家的读者也能跟得上思路。我特别欣赏它在处理“语境”上的细致,它不仅仅是告诉你这个词在古代是什么意思,还会结合当时的社会背景、文化思潮来分析这个词义是如何产生和流变的,这种立体化的解读方式,让原本冰冷的文字鲜活了起来。读下来,感觉自己像是跟着一位耐心的老先生,一步步走进了古人的书房,看到了他们是如何思考和表达的。

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这次翻阅的这本教材,给我的整体感受是,它在保持学术严谨性的同时,也兼顾了读者的可读性,这一点尤为难得。通常这类专业书籍,为了追求理论的闭环,往往会设置很多复杂的逻辑推导和晦涩的术语,结果就是成了少数专家的“自留地”。但这本《古代汉语(下)》在某些复杂的语法现象——比如古代的“语序”和“助词”的灵活运用——的处理上,就显得格外有耐心。它没有直接抛出结论,而是通过大量的、具有代表性的例句进行对比分析,让你自己去体会其中的细微差别。比如在讨论“判断句”的构成时,作者就对比了先秦时期和唐代口语中“是”字的不同用法,非常直观。更值得称道的是,它似乎还隐约透露出一种“活的历史观”,它不把古代汉语看作是一个已经死亡、静止的标本,而是将其视为一个持续演进的生命体。对于我们想做古籍整理或者古典文学研究的人来说,这本书提供的工具性和方法论价值,远超一般意义上的工具书。

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这本书的装帧和排版也值得一提,虽然是学术著作,但它的视觉设计并没有让人感到压抑。字体选用恰当,行距适中,最关键的是注释和原文的区分做得非常清晰,在需要频繁对照的时候,查找起来毫不费力。这种对阅读体验的细致考量,反映了编者对普通读者的尊重。对于我这样的业余爱好者来说,最怕的就是阅读过程中被打断,因为查找一个生僻的语法点或字词的解释而不得不中断阅读的连贯性。这本书在这方面做得非常人性化,很多重要的辅助信息都巧妙地安排在旁注或脚注中,确保了主干知识流的顺畅。此外,它的论证风格是那种非常沉稳、内敛的,不追求哗众取宠的惊人结论,而是步步为营,用扎实的证据链条支撑起每一个论点,这种朴实无华的态度,反而更让人信服,觉得学到的知识是可靠且经得起推敲的。

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说实话,我之前尝试过几本市面上比较流行的古代汉语入门读物,但读完后总感觉意犹未尽,似乎只停留在“辞海”式的释义层面,缺少对语言深层结构的洞察。而这本修订版,明显在理论框架上做了大量的提升。尤其是关于“声韵流变”和“词类活用”这两块内容,作者的处理方式非常精妙,不再是简单罗列现象,而是试图构建一个解释这些现象的底层逻辑。我尤其注意到了修订版中似乎增加了一些新的研究成果和例证,使得论述更加贴合当下的学术前沿,这对于一本经典教材来说非常重要。阅读过程中,我常常需要停下来,反复琢磨作者是如何将看似松散的语言现象,梳理成一个有机的体系的。这种梳理能力,体现了编者深厚的学养和对语言规律的深刻把握。它不仅仅是在教你“怎么读古文”,更是在教你“怎么像古人那样思考语言的结构”。这使得阅读体验从知识吸收,升华为一种思维训练。

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接触到这本书之前,我对于古代汉语的认知大多是零散的,可能知道一些常见的成语典故,或者对某些古诗词的字面意思有所了解。但这本书的阅读过程,像是一次系统的、自下而上的重构工程。它没有回避那些最枯燥但也最核心的文法规则,比如“复句”的连接词体系,或者“被动句”的构建方式,而是将其系统化、工具化。读完一部分,我立马会尝试用学到的知识去分析手边的一篇散文或者一篇赋,惊喜地发现过去那些模糊不清的地方,一下子变得清晰起来。这本教材最宝贵之处,可能在于它提供了一个“分析框架”,一旦掌握了这个框架,未来面对任何新的古代文献时,你都有了一个可靠的切入点。它教会的不是知识本身,而是分析知识的方法,这种能力的培养,才是真正的学术价值所在,也让我对未来继续探索更早期的上古汉语产生了极大的信心和热情。

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…又想起照着写了好多诗。

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大一时专业课所用到的教科书。

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那是一段荒唐的岁月。

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下比上好点_(:3」∠)_考完之后整个人都是帮滂并明非敷奉微。。。

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好吧其实我是当课外读物读的。

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