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学要学到根子上！
评分2061计划的科学素养实现细节，具体了几年级该有什么样的素养表现，可以作为教学实践的辅助工具长期持有。
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评分仔细研读对我来说是不可能的了。《基准》就是8、90年代美国推广的教学大纲，所分版块和《面向全体美国人的科学》相当。对于通识教育（自然科学），美国人搞得粗中有细，分学龄段提出了相适应的教学目标与要点。这套书是在江泽民时代为了改革中国教育而引进的，开启了胡温时代崇美情节大爆发的序幕。
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