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科学.课程与通识教育-施瓦布选集

简体网页||繁体网页
韦斯特伯里 编
中国轻工业
2008-1
303
36.00元
9787501960002

图书标签: 教育  教育理论  通识教育  科学  课程理论  知识学  教育学  专业类-教师知识/教练技能   


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发表于2024-11-22

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图书描述

本书是“世界课程与教学的理论与实践译丛书”之一,该书对通识教育是什么?科学在通识教育中处于什么地位?我们应当如何看待课程开发的任务?教育研究应该持有什么目标等基本问题进行了探讨。全书共分12章,具体内容包括自然科学的三年课程、与通识教育有关的科学知识的本质、论进步教育中教师“不可能”扮演的角色、测验与课程等。这是一本永焕生命活力的选集,它值得每一位教育者认真研读。

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看了一遍没看懂,再看还是不懂。高深呀!

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太抽象了...或者是翻译问题,完全get不到太多实际意义

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