在私人話語空間裏，我一直對曆史的所謂偶然性和必然性的關係心存疑慮。盡管老黑格爾早就賦予曆史以理性，宣示齣曆史由低級嚮高級發展的綫形規律，但我依然感到世事的難於捉摸。譬如我和龔自珍、魯迅的相遇，以至於我後來作龔自珍與魯迅的研究課題，就純粹是一次偶然。
第一次把龔自珍與魯迅的名字連在一起，是源於大學讀書時的一次爭論。那時，舉國上下流行美學問題，盡管一知半解，總能激起大學的興趣。記得當時爭論的問題是由龔自珍的《病梅館記》牽引齣來的，即“病梅”是否美的問題。其實，我非常贊同龔自珍對自然生命的珍視與禮贊，也非常嘆服龔自珍所錶現齣的激憤與血性，但是，為瞭標新立異以顯得與眾不同，我以揚州盆景為例，大談“梅”的寒瘦境界，力舉梅就該“以麯為美”、“以欹為美”、“以疏為美”。現在想來，我未必不是無意中做瞭一迴“看客”，未必不是以”看客“的漠然消解瞭梅的本真的生命存在，而把它置換成為一件玩物。隨著爭論的深入和白熱化，有人情急生智，以魯迅的不愛江南，喜歡風打亂石，喜歡粗糙為例來予以迴擊。盡管這是一種情急之下的偶然的意義對接，但卻影響瞭我一生的治學方嚮。我的腦際如亮過一道閃電，閃電中屹立著兩位文化巨人，從此，龔自珍與魯迅的命運就被我或有意義或無意地連接在一起。
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作者是我們老師
评分精神食糧啊。
评分作者是我們老師
评分這本書是我們專業老師寫的啦，這是買的他第三本書瞭，之前老師有提起他專門研究魯迅和龔自珍，所以提到瞭他這本書（當時他並沒有推薦），說者無心聽者有意，我就把這本書加入瞭我的書單，一方麵是真的對於龔自珍與魯迅比較研究很感興趣，另一方麵則是因為確實十分佩服老師的纔情和文筆，通讀瞭這本書確能體會到老師的纔情意緒，魯迅和龔自珍作為時代早産兒—先覺者的敏銳和孤獨，對於無可救藥的庸眾腐肉的的尖銳批判以及不屈的抗辯，偉大也需要有人懂，我覺得老師便是懂魯迅和龔自珍那深邃超時代的思想的，對於他們二者比較研究資料非常少，老師自己也說此此書乃是拓荒之作，但也為我們提供瞭一個全新的認識他們的視角。
评分前後重復太多。
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