具體描述
著者簡介
圖書目錄
第一章 社會行為主義的觀點
第一節 社會心理學和行為主義
第二節 態度的行為主義意味
第三節 姿態的行為主義意味
第四節 平行論在心理學中的興起
第五節 平行論和“意識”的模糊性
第六節 行為主義的綱領
第二章 心 靈
第七節 馮特和姿態概念
第八節 模仿和語言的起源
第九節 語音姿態和有意味的符號
第十節 思想，溝通和有意味的符號
第十一節 意 義
第十二節 普遍性
第十三節 反思性智力的本性
第十四節 行為主義，華生主義和反思
第十五節 行為主義和心理學平行論
第十六節 心靈和符號
第十七節 心靈與反應和環境的關係
第三章 自 我
第十八節 自我和有機體
第十九節 自我的發生背景
第二十節 玩耍，遊戲和一般化的他人
第二十一節 自我和主觀
第二十二節 “主我”和“客我”
第二十三節 社會態度和自然界
第二十四節 作為社會過程之個體輸入的心靈
第二十五節 作為自我之諸方麵的“主我”和“客我”
第二十六節 自我在社會情境中的實現
第二十七節 “客我”和“主我”的貢獻
第二十八節 突現性自我的社會創造力
第二十九節 個體主義自我理論與社會自我理論的對比
第四章 社 會
第三十節 人類社會的基礎：人與昆蟲
第三十一節 人類社會的基礎：人與脊椎動物
第三十二節 有機體、共同體與環境
第三十三節 思想和溝通的社會基礎和社會功能
第三十四節 共同體和製度
第三十五節 “主我”和“客我”在社會活動中的融閤
第三十六節 社會中的民主和普遍性
第三十七節 有關宗教態度和經濟態度的進一步考慮
第三十八節 同情的本性
第三十九節 衝突和整閤
第四十節 人格和理性在社會組織中的功能
第四十一節 理想社會發展中的障礙和前景
第四十二節 概要和結論
補充性論文
一 意象在行為舉止中的功能
二 生物性個體
三 自我與反思過程
四 倫理學片論
作者著述年錶
譯後記
· · · · · · (收起)
讀後感
用一周把society部分的一百页出头看完了。核心概念是consciousness （the parts of self which takes attitudes of others.), around which there are conceptions as distinction between I and me, organized social activities, universe of discourse, dichotomy of functi...
評分读《心灵、自我与社会》有感 不想用生硬死板的语言来写这一篇关于米德的《心灵、自我与社会》的感想。因为我认为的社会学是很杂囊括各个方面知识的，所以在阅读的时候我的思维也非常的跳跃，感想也很多，可能我的理解不一定对，但是有感总比没感强，大家笑纳吧…… 阅读米德...
評分心灵和自我都是社会的产物，如果不成为社会的成员，接受社会的制度并转化为自身的行为，人就不会具有人格。教育是使社会反应进入个体心灵的内化过程。 人们根据语言来思想。语言是思想的形式。 自我的核心是自我意识，其实质是一种认知现象，而非情绪现象。 除人类以外的生物不...
評分G.H. Mead的這本《心靈、自我與社會》的副標題是「從社會行爲主義者的觀點出發」，而本書的第一部分又恰好題爲「社會行爲主義的觀點」，因此乍看之下似乎對於書中重點的把握最好以「社會行爲主義」爲題。不過在我看來，「社會行爲主義」作爲大標題固然合適，但其中最核心和值...
評分本书是米德在美国芝加哥大学讲授社会心理学三十年的记录和总结。米德提出了符号互动论，与其他欧洲行为主义者的观点不同，他认为心灵、自我和其他人类所独有的特征是人类在社会环境中为生存努力情况下进化的结果，并强调社会如何使心灵和自我的能力成为可能。在他的《心灵、自...
用戶評價
主我。客我。
评分殺翻譯係列
评分殺翻譯係列
评分內容有挺多重復所以讀起來痛苦又麻煩...但兩三次提煉梳理以後其實很清楚 大的視野和幾個問題的分析都很棒（用來分析疫情的一些方麵真的很有意思hh
评分自我從社會中誕生
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