具体描述
《再生产》的内容由两部分组成，讲述了关于教育行动的双重专断性、关于教育权威、关于教育工作和系统，文化资本与教育交流等方面内容。
作者简介
目录信息
前言
第一卷 一种符号暴力理论的基础
1.关于教育行动的双重专断性
2.关于教育权威
3.关于教育工作
4.关于教育系统
第二卷 保持秩序
第一章 文化资本与教育交流
选择面前的不平等与选择的不平等
从系统的逻辑到系统变化的逻辑
第二章 文人传统与社会保存
教育权威与语言权威
语言与语言关系
对话与保存
第三章 淘汰与选择
教育系统的结构和历史中的考试
考试与没有考试的淘汰
社会性选择与技术性选择
第四章 独立带来的依附
“普遍利益”的特殊功能
功能 未分化与对分化的冷漠
附录
· · · · · · (收起)
第一卷 一种符号暴力理论的基础
1.关于教育行动的双重专断性
2.关于教育权威
3.关于教育工作
4.关于教育系统
第二卷 保持秩序
第一章 文化资本与教育交流
选择面前的不平等与选择的不平等
从系统的逻辑到系统变化的逻辑
第二章 文人传统与社会保存
教育权威与语言权威
语言与语言关系
对话与保存
第三章 淘汰与选择
教育系统的结构和历史中的考试
考试与没有考试的淘汰
社会性选择与技术性选择
第四章 独立带来的依附
“普遍利益”的特殊功能
功能 未分化与对分化的冷漠
附录
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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用户评价
评分
M
评分翻译。。。。。。
评分青旅一隅
评分翻译得非常糟糕，但是已经没有时间去挨个对，很多语句都不通顺。但是布尔迪厄在此书中本身也就没有好好说话，非把常理说成天书。
评分不容易看……我知道布迪厄您老上巴黎高师不容易啊。我想问您把教育拆了之后呢。
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