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出版者:专利文献出版社

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页数:0

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出版时间:2001-07

价格:16.00

装帧:平装

isbn号码:9787800116186

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• 高中物理
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高中物理总复习精要：夯实基础，突破难关 本书并非《最新高中总复习读想用（高中物理）-2002最新高中总复习读想用》，而是一本全面覆盖高中物理核心知识体系，旨在帮助学生系统梳理、高效复习并最终在考试中取得优异成绩的综合性教辅资料。本书专注于构建坚实的物理学基础，并针对高考及各类高中阶段重要考试的要求，提供详尽的解析和实用的应试策略。 --- 第一部分：力学——运动与相互作用的基石 第一章 运动的描述与规律 本章深度剖析了匀变速直线运动、相对运动等基本概念，强调矢量运算在物理问题中的应用。 知识点精讲： 详细阐述了位移、速度、加速度的矢量性与瞬时性，通过大量实例讲解如何利用图像法（$v-t$图、$x-t$图）分析运动过程。 核心公式辨析： 区分匀变速直线运动中各个公式的适用条件，特别是对初速度和时间区间的限定。 专题突破： 针对“追及与相遇”问题，设置了专门的解析模块，教授如何建立基于相对位移的方程组求解。 第二章 牛顿运动定律的精深理解 牛顿三定律是经典力学的核心，本章力求使学生达到“知其然，更知其所以然”的境界。 力的概念深化： 细致区分了接触力（弹力、摩擦力）和场力（重力、万有引力、电场力、磁场力）的本质区别和联系。对摩擦力，详细讲解静摩擦力和滑动摩擦力的临界条件和计算方法。 受力分析的艺术： 提供了“正交分解法”、“平移法”和“隔离法/整体法”的系统应用指南，通过复杂模型（如连接体、传送带问题）演示如何选择最优的分析视角。 动力学应用： 聚焦于斜面上的动力学、连接体问题（如牛顿第二定律在多物体系统中的应用），强调加速度的等效性在处理整体和部分问题时的关键作用。 第三章 动量与能量 本章是连接力和运动、宏观与微观转换的关键桥梁，强调守恒思想在解题中的高效性。 动量守恒定律： 明确了动量守恒的条件（系统所受合外力为零或远小于内力），深入讲解动量守恒在碰撞（弹性、非弹性）和爆炸问题中的应用，并引入动量定理。 功与能： 系统梳理了功的定义、功率的概念，并详细推导和应用动能定理、机械能守恒定律。重点辨析机械能守恒与系统能量转化（如阻力做功）的边界。 综合应用： 包含了“火箭发射”、“斜面上的滑动”等综合模型，要求学生熟练结合动量和能量的观点进行多角度分析。 第四章 万有引力与航天 开普勒定律与牛顿定律的统一： 讲解万有引力定律的实验基础和适用范围，推导了轨道速度、周期与轨道半径的关系。 天体运动分析： 重点解析了卫星的变轨问题（近地、远地、转移轨道），以及“双星系统”中的质心运动分析。 --- 第二部分：热学与光学——物质的宏观与微观联系 第五章 气体动理论与热力学 本章从微观粒子运动的角度解释宏观热现象，强调统计物理思想的初步引入。 理想气体状态方程： 详述玻意耳定律、查理定律、盖-吕萨克定律，并熟练运用$PV/T=const$进行状态变化过程的计算。 分子动理论： 阐释分子的热运动、无规则性、分子间作用力（引力和斥力）的特点，并理解温度的微观含义（分子的平均动能）。 热力学定律： 深入理解热力学第一定律 ($Delta U = W + Q$)，重点区分做功和热传递的方向性。对热力学第二定律的熵增原理进行定性阐述。 第六章 光学基础 几何光学： 系统复习光的折射定律、全反射的条件，重点训练几何作图和利用折射率计算临界角。 物理光学： 阐述光的干涉（双缝干涉条纹间距计算）和衍射（单缝衍射的主极值条件），并区分它们与光的偏振现象。 --- 第三部分：电磁学——场、力与变化的统一 第七章 静电场 本章是电磁学的核心起点，强调场的概念。 电荷与库仑定律： 精确掌握点电荷间的相互作用力，理解电场强度是描述电场性质的物理量。 电势与电势能： 建立电势（标量）的概念，熟练运用$U = qV$进行能量分析，并掌握等势面与电场线垂直的特性。 高斯定理与电容： 学习如何利用高斯定理简化对称电荷分布下的电场计算，掌握电容器的结构、电容的定义以及串并联的计算方法。 第八章 直流电路与恒定电流 欧姆定律与电路分析： 熟练应用欧姆定律解决部分电路和闭合电路问题，深入理解电动势和内阻的物理意义。 电功率与能量转化： 重点分析电源输出功率的最大条件，以及焦耳定律在电路发热问题中的应用。 复杂电路： 介绍基尔霍夫定律（电流定律和电压定律）在分析多回路复杂电路时的应用，提供系统的解题步骤。 第九章 磁场与电磁感应 磁场与洛伦兹力： 掌握用左手定则判断洛伦兹力的方向，计算带电粒子在匀强磁场中的圆周运动轨迹（半径与周期公式推导）。 安培力与带电粒子在复合场中的运动： 重点分析电场力和磁场力共同作用下的运动，特别是霍尔效应的基本原理。 电磁感应现象： 深刻理解法拉第电磁感应定律和楞次定律（“阻碍原方向变化”的本质），并利用导体棒在磁场中切割磁感线和回路中磁通量变化两种模型计算感应电动势。 自感与互感： 解释自感电动势的产生机制，理解其对电流变化的阻碍作用。 第十章 交流电与电磁波 交流电的产生与描述： 理解正弦交流电的瞬时值、峰值、有效值和周期之间的关系，重点掌握$omega = 2pi f$。 RLC串联电路分析： 深入分析电阻、电感、电容对交流电的阻碍作用（阻抗$Z$），掌握$cos heta$（功率因数）的概念，并分析谐振条件及其意义。 电磁波的传播： 阐述麦克斯韦方程组的基本思想，了解电磁波的谱、传播速度以及光的电磁本质。 --- 第四部分：近代物理——探索微观与时空本质 第十一章 动量与能量的相对论性 本书对相对论的介绍侧重于物理图像的建立和基本结论的应用。 狭义相对论的基本原理： 理解光速不变原理和相对性原理，初步认识时空观的变革。 质速关系与质能方程： 掌握相对论质量、动量和能量的表达式，特别是著名公式$E=mc^2$在核反应中的应用。 第十二章 量子现象与原子结构 光电效应： 详述爱因斯坦的光量子论，通过实验证据（截止电压、极限频率）确定普朗克常数$h$。 原子光谱与玻尔模型： 阐释氢原子光谱的规律，理解玻尔模型的三个基本假设（定态、跃迁、角动量量子化）及其在计算能级、辐射频率中的应用。 原子核结构： 介绍核反应方程的书写规则，区分$alpha, eta, gamma$衰变的性质，并应用质能方程计算核反应中的质量亏损和释放的能量。 第十三章 物质波与不确定性 德布罗意波： 理解“波粒二象性”，掌握物质波的波长公式及其在电子衍射中的体现。 海森堡不确定性原理： 阐述对微观粒子进行精确测量所面临的内在限制。 --- 结语：复习方法论指导 本书的最后部分提供了一套高效的复习方法论，而非具体的知识点： 1. 错题本的构建与使用策略： 如何从错误中提炼知识漏洞，而非仅仅记录题目。 2. 物理模型思维导图： 引导学生将复杂的物理情境抽象为标准模型（如斜面模型、振动模型、电磁感应模型）。 3. 跨章节综合题的解构： 训练学生识别题干中隐藏的能量、动量、电场和磁场转换的信号，实现多知识点融合下的系统求解。 本书旨在成为贯穿高中三年复习周期、实现知识从“输入”到“输出”高效转化的得力助手。

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我必须承认，在使用了这本书一段时间后，我对物理学科的理解深度得到了显著的提升。它不像某些资料那样，只关注那些每年必考的“热点”内容，而是对那些在考试中看似冷僻但却是理解核心体系的关键知识点也给予了充分的关注和深入的讲解。这使得我的知识结构更加完整和稳固，不再有那种“这部分好像没学透”的隐忧。尤其是在处理那些跨章节、需要整合多个物理领域知识的难题时，书中提供的系统性解题框架非常有效，它教会了我如何像一个真正的物理学家那样去分解和攻克复杂问题。这种培养起来的分析和解决问题的能力，我相信不仅对眼前的考试至关重要，对于未来面对任何科学或工程领域的挑战，都将是一笔宝贵的财富。这本书真正做到了“授人以渔”，培养的不仅仅是应试技巧，更是科学思维的底色。

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这本书的装帧和纸张质量，从一个注重细节的读者的角度来看，是无可挑剔的。它耐得住反复翻阅和折叠标记，油墨印刷清晰，即使用久了也不会出现字迹模糊的现象。这一点对于需要高强度复习的我来说至关重要，毕竟一本工具书的“耐用性”直接关系到它的实用价值。更值得称赞的是，它的索引系统做得非常人性化。当我需要快速查找某个特定公式或概念时，无论是按章节、按主题还是按关键字检索，都能迅速定位，极大地提高了我的复习效率。在时间紧迫的考前阶段，这种高效的检索能力简直是救命稻草。我对比了其他几本市面上的参考书，它们往往在索引的细致程度上做得比较粗糙，导致查找起来费时费力。而这本读本，真正做到了将读者的时间视为宝贵的资源，处处体现出对学习者的尊重和体贴。

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这本书的封面设计真是让人眼前一亮，那种浓厚的学术气息扑面而来，一看就知道是精心打磨过的复习资料。我拿到手的时候，首先被它厚实的质感吸引住了，这感觉就像是捧着一本知识的宝库。内容排版上，清晰的章节划分和适中的字号，让长时间阅读也不会感到视觉疲劳。尤其是那些重要的概念解析部分，作者显然下了很大功夫去揣摩高中生的思维习惯，用词既严谨又不失亲和力。很多原本在我脑海中模糊不清的物理概念，通过书中的图文并茂的阐述，瞬间变得清晰起来。比如，对电磁感应现象的解释，不仅仅停留在公式的堆砌，而是深入到现象的本质，配上精妙的示意图，让人豁然开朗。这绝对不是那种敷衍了事的应试手册，它更像是一位经验丰富的老教师，耐心细致地为你梳理知识脉络，引导你构建起扎实的物理知识体系。光是翻阅目录，就能感受到其覆盖面的广度和深度的平衡掌握，让人对接下来的学习充满了期待与信心。

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说实话，我原本对任何复习资料都抱持着一种怀疑的态度，总觉得市面上充斥着太多华而不实的东西。但这本书的出现，着实刷新了我的认知。它的文字风格非常独特，夹杂着一种恰到好处的幽默感和启发性，让人在枯燥的物理学习中找到了一丝乐趣。我尤其欣赏它对一些经典实验的描述，不仅仅是重现实验步骤，更深入地探讨了实验背后的物理思想和方法论。比如，对米里肯油滴实验的解析，它详细剖析了科学家是如何通过巧妙的测量和推理来确定电子电荷的，这种对科学精神的强调，远比记住几个公式重要得多。这种“授人以渔”的教育理念贯穿全书，让我开始反思自己过去只是死记硬背的错误学习方法。现在，我更倾向于去理解“为什么”而不是仅仅记住“是什么”。这本书成功地将物理学从一门冰冷的学科，转化成了一门充满智慧与探索精神的学问。

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我花了整整一个周末来初步浏览这本书的整体架构和章节安排，发现它在知识点的编排上展现出一种近乎艺术的逻辑性。它似乎没有急于抛出那些令人望而生畏的复杂计算，而是先从最基础的物理模型和基本定律入手，层层递进，稳扎稳打。这种循序渐进的方式极大地缓解了我这个“物理恐惧症患者”的焦虑。特别是那些习题的设置，简直是教科书级别的示范。它们不是那种为了凑数而堆砌的简单重复题，每一道题背后都有明确的考察意图，从基础应用到综合分析，难度梯度设置得极其合理。我试着做了几道中等难度的题目，发现解答过程的详细程度远超我的预期，每一个步骤的推导都给出了充分的解释，甚至连一些容易忽略的陷阱也用特别的标注提示了出来。这种细致入微的关怀，让人感觉作者真的站在了正在努力学习的我们的角度去思考问题，而不是高高在上地给出标准答案。这本复习读本，与其说是工具书，不如说更像是一本精心设计的学习路线图。

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