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音序索引
第一册
字词句
看图学独体字1―12
看图学合体字13―14
听说读写训练1
看图学词
15爸爸 妈妈
16学校 老师 同学
17北京 天安门
看图学句子
18太阳大
19我是中国人
20爸爸是解放军
21工人做工
22北京有立交桥
23冬天到
听说读写训练2
课文
学习朗读课文
能口齿清楚 声音响亮地读
能读准字音 不丢字 不加字
1我们爱祖国
2小小的船
3大雁
4公园里的花
5窗外小鸟
听说读写训练3
学习理解词句
理解词在句子里的意思
理解句子在课文里的意思
6爷爷和小树
7吃山顶上的草
8鹅
9脚印
10骄傲的机器人
听说读写训练4
（带的是阅读课文）
第二册
字词句（一）
学习不同结构的字
1―4
看图学词
5跳扔扫洗
6一支铅笔
看图学句子
7我们学习体操和武术
8王玉、田军和方力都是好儿童
有语气地读句子
9今天星期几
听说读写训练1
课文（一）
学习朗读课文
能词连读 能按句逗停顿
1春风吹
2小山村
3神奇的塔
4春雨的颜色
听说读写训练2
能读出句子的语气
5聪明的公鸡
6乌鸦喝水
7北京的立交桥
8她是谁
听说读写训练3
从课文中学习造句
学习写一句通顺的话
9小鸭
10小猫钓鱼
11我坐上飞船
12明天见
听说读写训练4
字词句（二）
利用熟字学生字
10―12
看图学词
13亚运村
14红橙黄绿青蓝紫
看图学句子
15春天万物生长
16这是潜水艇
听说读写训练5
课文（二）
学习了解课文内容
理解每个句子 了解自然段的内容
13我们的田野
14司马光
15锄禾
16大熊猫
听说读写训练6
按自然段读 了解课文内容
17送雨衣
18小松鼠看错了
19燕子妈妈笑了
20小白兔和小灰兔
听说读写训练7
（画的是阅读课文）
第三册
字词句（一）
利用熟字学生字
1―4
看图学词
5名胜古迹
读句子学词
6天坛的回音壁
看图学句子
7给老师献花
8校园里
有语气地读句子
9龙庆峡的冰灯真美
听说读写训练1
课文（一）
学习朗读课文
能读出长句中的停顿
能读出自然段间的停顿
1迎接祖国妈妈的生日
2秋天
3诚实的孩子
4我喜欢
听说读写训练2
能读出语气
5狐狸和乌鸦
6狼和小羊
7我要的是葫芦
8小企鹅和妈妈
听说读写训练3
字词句（二）
利用汉字特点学生字
10―13
看图学词
14保护鸟类
读句子学词
15海深 夜深 文章深
看图学句子
16做值日
17看望同学
听说读写训练4
课文（二）
学习理解词句
结合生活实际理解词句
9静夜思
10落叶
11初冬
12万里长城
听说读写训练5
结合上下文理解词句
13温暖
14两只小狮子
15聪明的华佗
16苏雅的画
听说读写训练6
学习背诵课文
记住先后的顺序再背诵
17美丽的公鸡
18学画
19壶盖为什么会动
20白头翁的故事
听说读写训练7
（画 的是阅读课文）
第四册
字词句（一）
学习偏旁相同的字
1―2
结合词语学多音字
3―4
看图学词
5亭台楼阁
读句子学词
6良好的学习习惯
看图学句子
7北京的桥真多
8朱建一边看歌谱一边弹琴
听说读写训练1
课文（一）
学习默读课文
能不出声 不指读
1天安门广场
2卢沟桥的狮子
3我们也要当红军
4滴水穿石
听说读写训练2
一边默读一边想
5回自己的祖国去
6数星星的孩子
7蜜蜂引路
8蓝树叶
听说读写训练3
从课文中学习写话
学习写几句连贯的话
9小壁虎借尾巴
10回声
11小虾
12一粒种子
听说读写训练4
字词句（二）
用比较的方法学字
9―12
看图学词
13人造卫星
读句子学词
14四大发明
看图学句子
15北京越来越美
16台湾和海南是祖国的宝岛
17我们祖国辽阔广大
听说读写训练5
课文（二）
学习理解课文内容
把句子连起来 初步理解自然段内容
13精彩的马戏
14古诗二首
15植物妈妈有办法
16蜘蛛
听说读写训练6
把自然段连起来 初步理解课文内容
17雷雨
18小蝌蚪找妈妈
19小马过河
20骆驼和羊
听说读写训练7
（带的是阅读课文）
第五册
1关怀
2秘密学习
3古诗二首
4保护小树苗（习作例文）
基础训练1
5称象
6小虫和大船
7画鸡蛋
8捉鱼（习作例文）
基础训练2
9萤火虫
10葡萄沟
11黄鹏和山雀
12猫头鹰（习作例文）
基础训练3
13列宁在理发室里
14刘胡兰
15小蚂蚁
16捉青虫（习作例文）
基础训练4
17 海龟下蛋
18院子里的对话
19要是你在野外迷了路
20老槐树（习作例文）
基础训练5
21看月食
22找骆驼
23寓言二则
24小闹钟（习作例文）
基础训练6
25养兔日记
26瑞雪
27寒号鸟
28雾（习作例文）
基础训练7
29爱因斯坦小时候
30我的爸爸
31爸爸的老师
32跳高（习作例文）
基础训练8
第六册
1邓妈妈补睡衣
2让我们荡起双桨
3做风车的故事
4捏鸡蛋（习作例文）
基础训练1
5古诗二首
6富饶的西沙群岛
7群鸟学艺
8生物角（习作例文）
基础训练2
9打碗碗花
10三只蝈蝈
11在延安中央医院
12挖泉水（习作例文）
基础训练3
13翠鸟
14爬山虎的脚
15青蛙的眼睛
16刺猾（习作例文）
基础训练4
17会摇尾巴的狼
18野兔
19曼谷的小象
20老鹰捉小鸡（习作例文〕
基础训练5
21荷花
22雨
23南京长江大桥
24登山观景（习作例文）
基础训练6
25大雪山
26一个粗瓷大碗
27大海的歌
28我也爱养花了（习作例文）
基础训练7
29寓言二则
30小交通员
31我的弟弟“小萝卜头”
32上学路上（习作例文）
基础训练8
第七册
1列宁和卫兵
2高尔基和小摄影师
边读边思考（阅读指导）
3帽子的秘密
4一定要争气
基础训练1
5古诗二首
6海底世界
7珍贵的动物
8壁虎（习作例文）
观察要仔细（作文指导）
基础训练2
9吃虫的植物
10喇叭花
11鸬鹚
12我的“小花鹿”（习作例文）
基础训练3
13赵州桥
14参观人民大会堂
15五彩池
16海滨小城（习作例文）
基础训练4
17李时珍
怎样分段（阅读指导）
18罗盛教
19爱迪生
20金鱼（习作例文）
基础训练5
21寓言二则
22航天飞机
23我和姐姐争冠军
24课间十分钟（习作例文）
内容要具体（作文指导）
基础训练6
25朱德的俭朴生活
26手术台就是阵地
27信箱
28爷爷（习作例文）
基础训练7
29惊弓之鸟
30田忌赛马
31神笔马良
基础训练8
第八册
1燕子
2瀑布
3放风筝
4一个降落伞包
怎样概括段落大意（阅读指导）
基础训练1
5珍贵的教科书
6黄继光
7买绸带（习作例文）
条理要清楚（作文指导〕
基础训练2
8观潮
9美丽的小兴安岭
10参观刘家峡水电站
11我家的小院子（习作例文）
基础训练3
12试航
13捞铁牛
14蝙幅和雷达
15第一次跳伞（习作例文）
基础训练4
16寓言二则
17沙漠里的船
18小珊迪
19亮亮（习作例文）
基础训练5
20威尼斯的小艇
21臭水浜变成了林阴道
22松鼠
23我爱故乡的杨梅（习作例文）
感情要真实（作文指导）
基础训练6
24古诗二首
25东郭先生和狼
26西门豹
事情的发生、发展和结果（阅读指导）
27愉快的夏夜（习作例文）
基础训练7
28给表妹的一封信
29麻雀
30一个苹果
31猎人海力布
基础训练8
第九册
1海上日出
2乡村的傍晚
3劳动的开端
4赤壁之战
归纳课文的主要内容（阅读指导）
基础训练1
5南泥湾开荒
6帐篷
7古诗四首
基础训练2
8井
9趵突泉
10卫星比武
11秋天来到我家的院子里（习作例文）
要审清题意（作文指导）
基础训练3
12太阳
13鲸
14我和狮子
15一对小瓷鹅（习作例文）
基础训练4
16伟大的友谊
17在炮兵阵地上
18草地夜行
掌握文章的中心思想（阅读指导）
19心愿
基础训练5
20猫
21古诗四首
22寓言三则
23高大的背影（习作例文）
基础训练6
24十里长街送总理
25再见了，亲人
26赶集
27小木船（习作例文）
文章的中心要明确（作文指导）
基础训练7
28黄道婆
29饲养员赵大叔
30南极的除夕
基础训练8
第十册
1桂林山水
2记金华的双龙洞
3鸟的天堂
4月光曲
见闻和联想（阅读指导）
基础训练1
5挑山工
6繁星
7寓言三则
8我爱集邮（习作例文）
基础训练2
9黄河象
10蛇与庄稼
11火烧云
12雷雨
基础训练3
13董存瑞舍身炸暗堡
14雷锋日记
15荣莉花（习作例文）
材料要选好（作文指导）
基础训练4
16古诗四首
17老牛
18飞夺沪定桥
开头和结尾（阅读指导）
19狼牙山五壮士
基础训练5
20小音乐家扬科
21诺言
22蟋蟀的住宅
23赶羊（习作例文）
基础训练6
24古诗四首
25草船借箭
26晏子使楚
27复活节的夜晚
基础训练7
28落花生
29钓鱼能手（习作例文）
详略要得当（作文指导）
30跳水
基础训练8
第十一册
1给颜黎民的信
2再寄小读者
3十六年前的回忆
文章的过渡和照应（阅读指导）
4我家门前的柿子树
基础训练1
5一夜的工作
6革命烈士诗二首
7突破乌江天险
8开国大典
基础训练2
9将相和
10天然动物园漫游记
11游善卷洞（习作例文）
文章要连贯（作文指导）
基础训练3
12古诗四首
13学弈
14埃及金字塔见闻
15灰尘的旅行
基础训练4
16我的战友邱少云
17江姐
言行和心理（阅读指导）
18小英雄雨来
基础训练5
19金色的鱼钩
20长征
21我的心事
基础训练6
22少年闰土
23大仓老师
24古诗四首
25忆铁人（习作例文）
抓住人物的特点写（作文指导）
基础训练7
26林海
27松坊溪的冬天
28第一场雪
基础训练8
第十二册
1三人行
怎样读懂一篇课文（阅读指导）
2我的伯父鲁迅先生
3凡卡
4夜莺之歌
基础训练1
5卖火柴的小女孩
6工人代表
7贝壳
8彩色的翅膀
基础训练2
9养花
10马
11鹌鹑
12数鸡（习作例文）
怎样写好一篇文章（作文指导）
基础训练3
13古诗四首
14景阳冈
15观刈麦
16蝗螂捕蝉
基础训练4
17草原
18别了，我爱的中国
19渡船
20小站（习作例文）
基础训练5
21奇异的琥珀
22冬眠
23动物的远游
基础训练6
24穷人
25詹天佑
26鲁班学艺
基础训练7
· · · · · · (收起)
读后感
评分
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用户评价
这本字典真是让人爱不释手，内容编排得非常贴心，简直是为我们这些语文学习者量身定制的。尤其是在处理那些看似简单，实则用法千变万化的多音字和近义词辨析上，做得尤为出色。我记得有一次在写一篇关于自然风光的作文时，我一直在纠结“绚烂”和“斑斓”这两个词用哪个更合适，感觉意思相近但又好像有点微妙的区别。翻开这本工具书，它不仅给出了清晰的解释和例句，还特别标注了使用语境的差异，让我一下子就明白了“绚烂”偏重于色彩的浓烈和光芒的闪耀，而“斑斓”则更侧重于色彩的丰富和交错。这种深入骨髓的讲解，远超出了普通字典的范畴，它更像是一位经验丰富的语文老师，在手把手地指导你如何准确、生动地运用语言。而且，很多我们日常生活中容易忽略的成语典故，它都能追根溯源，讲得引人入胜，让我不仅学到了词语的意思，还了解了背后的文化内涵，极大地丰富了我的表达层次。不得不说，它完全能够胜任“多用”这个定位，真正做到了实用性与知识性的完美统一。
评分我必须强调一下这本书的权威性和严谨性，这一点对于任何工具书来说都是基石。我曾经拿它和一些旧版的工具书做过对比，发现它在一些历史词汇的释义上做了大量的修订和考证，更加贴合最新的语言学研究成果。例如，对于一些古今异义词的区分，它不仅给出了现代的解释，还附带了古代用法的小知识点，这对于培养孩子的历史观和语言演变意识非常有帮助。我特别留意了它的检索系统，索引做得极其细致，无论是按拼音、按部首还是按词性查找，都能迅速定位，极大地节省了查阅时间。在如今这个信息碎片化的时代，一本能够提供稳定、可靠知识源头的工具书显得尤为珍贵。它的内容质量，足以让老师和家长都对它充满信心，确保孩子们接触到的都是最准确、最规范的语文知识。
评分对于我们家长来说，选择教辅材料最看重的是其引导性，它能否真正激发孩子主动学习的兴趣，而不是被动地应付考试。这本书的编撰理念明显带有强烈的启发性和互动性。它不仅仅是一个“查”的工具，更像是一个“玩”的平台。比如，在解释某些常用动词时，它会提供一系列相关联的、具有画面感的词语组合，鼓励孩子自己去构建场景。我儿子特别喜欢看那些“词语辨析角落”，里面用漫画或者小故事的形式来区分那些容易混淆的词汇，比如“提高”和“提升”，通过一个简单的上楼梯的例子，他就立刻明白了其中的细微差别。这种将抽象的语法概念具象化的处理方式，非常符合小学生的认知特点。它让学习不再是冷冰冰的知识点灌输，而变成了一场充满探索欲的寻宝之旅。我相信，长期使用下来，孩子的语感和文字驾驭能力都会有一个质的飞跃，这比单纯背诵几百个生词重要得多。
评分说实话，我一开始对“新编”这个词持保留态度的，毕竟市面上词典汗牛充栋，总觉得改动不会太大。然而，当我真正开始使用它后，我发现它在收录新词汇和网络流行语的规范处理上，展现出了极强的时代感和前瞻性。现在的语言发展速度太快了，很多新的表达方式层出不穷，如果一本工具书跟不上时代，那它的价值就会大打折扣。这本词典在这方面做得非常到位，它既收录了那些已经逐渐稳定下来的新词，又对一些尚在过渡期的表达进行了审慎的分析和标注，避免我们误用一些不规范的说法。更让我欣赏的是它的排版设计，字体的选择清晰、醒目，即便是长时间查阅，眼睛也不会感到疲劳。而且，它对例句的挑选也相当考究，既有古典文学的精炼之美，也不乏现代白话的鲜活气息，这使得学习过程充满了乐趣，而不是枯燥的记忆堆砌。它无疑是站在了当前小学语文教育前沿的一部优秀参考书。
评分从整体的装帧设计和使用体验来看，这本书的制作水平也达到了一个令人惊喜的高度。纸张的厚度适中，既保证了印刷的清晰度，又不会因为太厚重而让孩子携带不便，这对于需要每天背着书包上学的孩子来说非常友好。内页的色彩搭配也很有学问，不是那种单调的黑白印刷，适当地运用了暖色调作为分隔和重点提示，既能起到区分重点的作用，又不会分散阅读注意力，营造了一种温馨的学习氛围。我甚至观察到，书页的边缘做了圆角处理，这点细节体现了编者对使用者的关怀，避免了新书容易割伤手的现象。一本优秀的工具书，理应在内容和载体上都做到极致，这本书显然是做到了，它让学习过程本身也成为了一种享受，这种对细节的极致追求，是很多同类产品所欠缺的，让人由衷地感到物有所值。
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