大學教育現代化 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
叢書主編簡介
田建國，1950年生。1975年畢業於山東大學中文
係。現任中共山東省委高校工委副書記、山東省教委副
主任。兼任教育部國傢教育發展研究中心專傢谘詢委員
會委員，中國高等教育學研究會理事，中國高等教育管
理研究會常務理事，濟南大學、青島海洋大學、石油大
學、山東工藝美術學院等校兼職教授，山東省社會科學
優秀成果評選委員會評委等。1980年以來，結閤本職業
務，潛心研究高教改革和發展中的重大理論和實踐問
題。在國傢和省級學術刊物上發錶學術論文160餘篇。
1985年獨立承擔並完成瞭3萬餘字的《2000年山東高
等教育發展戰略》研究報告。齣版專著《創造教育學》、
《高等教育學》、《高等教育工作論稿》。曾獲全國教
育科學優秀成果一等奬 一項、二等奬 一項，山東省社會
科學優秀成果二等奬兩項、三等奬三項。
作 者簡 介
韓延明，1959年生。1976年參加工作並任肥城縣
邊院公社黨委常委兼團委書記。1981年畢業於麯阜師範
大學外語係，獲學上學位；1984年畢業於麯阜師範大學
教育係，獲碩士學位並留校任教。1988年赴澳大利亞弗
林德斯人學學習。1995年破格晉升為教授。現任麯阜師
範大學教育科學學院院長、教育係主任、教育科學研究
所所長，兼任中國管理科學研究院研究員，華東師範大
學、河南師範大學兼職教授，全國高等教育學、教育管
理學研究會理事，山東省教育學研究會秘書長等。自
撰、主編、參編專著（含英文專著）、譯著、教材、辭
典等計18部；在國內外重要報刊雜誌上用中、英文發
錶論文120餘篇，春中多篇被《新華文摘》、《人大復印
資料》等轉載；主持和參與瞭6項國傢級、省部級“八
五”及“九五”規劃重點課題；榮獲國傢教委和省、委、
校級優秀成果奬18項，其中省部級奬8項。1997年榮
膺“曾憲梓高師教師奬”。
內容提要
本書以專題形式從新的學術視界著重探析瞭大學教育現代化的動力、觀念與趨勢
問題。作者立足當前，著眼長遠，對大學、教育現代化及大學教育現代化進行瞭解析；
對知識經濟、科教興國及可持續發展戰略與中國大學教育改革和發展的互動關係進行
瞭論述；對大學教育觀念現代化的義蘊、特徵與內容進行瞭闡發；對大學教育綜閤化、
大學教育社會化、大學教育國際化、大學管理科學優等教育現代化發展趨勢進行瞭探
討；並就中國大學如何在21世紀深化改革、擴大開放、加快發展提齣瞭建議。本書
將深層次、多維度、復雜化的學術問題寓於簡潔的文筆和清新的文風之中，注重反映
新問題、新信息、新進展、新要求，讀後令人不乏啓迪。
具體描述
讀後感
評分
評分
評分
評分
用戶評價
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有