具体描述
本书收入鲁迅先生1924年至1925年间创作的小说11篇。
《彷徨》贯穿着对生活在封建势力重压下的农民及知识分子“哀其不幸”，“怒其不争”的关怀。《彷徨》的艺术技巧“圆熟”——深广的历史图景；对人物命运的叙述渗透感情；“画眼睛”“勾灵魂”的白描手段；丰满的人物形象具有典型的意义。
裘沙和王伟君两位艺术家以毕生精力用画笔“揭示鲁迅思想体系”，执著探索，苦心构思，大胆创造，以“理解的准确，表现的深刻，艺术的精湛”再现了鲁迅的世界。
作者简介
目录信息
读后感
今天又重读了彷徨。对于鲁迅，大概大部分人在童年被考试与课本禁锢时，都食之无味。鲁迅的好，是要年龄大些时才能细细品味。 比起《呐喊》我偏爱《彷徨》，《彷徨》里我又偏爱《孤独者》。初读时是高中，把曾经觉得晦涩难懂的鲁迅拿出来翻来覆去地读，在读到这篇时，我却竟明白...
评分鲁迅的被过度咀嚼、误解，这是先从语文课本开始，学生尤其厌恶，我学生时代也厌恶，觉得真是个妖魔，害人不浅。 对鲁迅的“起疑”，是先从照片开始的，影像的力量，它就摆在那里，透过久远的时光，直望着你，尤其是有张照片，鲁迅穿着开衫大毛衣，里面搭着V领粗针毛衣...
评分呐喊 彷徨 书评 语文课本里出现过的作者，大学还会在图书管里翻出来看的，想来只有鲁迅和蒲松龄。同样有趣，不同的是，鲁迅总是带着沉重的冷调，而蒲松林则带有瑰丽的色彩。 在长大一些，工作了，读书的时间越来越少，偶然拿到《呐喊》和《彷徨》，感觉又不一样了。那种阴郁...
评分《彷徨》中的人物走的是一条明显的下行路线，人物的悲剧性藉由其命运的恶化或曾经纯真美好信念的消亡而呈现。在作者有意识营造的灰暗阴霾的大背景下，这种悲剧显然无法抗拒。读鲁迅的作品或许可以引人深思，引人追寻和鞭挞悲剧产生的社会根源，然而命运的恶化仅仅只是改造社会...
用户评价
|343:235|
评分忽忽
评分这一版的装订意外地好；不说它再版的意图，应该肯定的是每一辑插图都能较好地营造书中境界，感觉格外清新
评分鲁迅永远是我的爱
评分|343:235|
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