具體描述
這本書是根據梁思成一九二九——一九三〇年在東北大學時，講授“中國雕塑史”的講課提綱，配以圖片（原稿設有圖片）編輯而成的。當時很多重要的曆史遺址尚未發掘，而梁思成在講授此課時，也尚未到雲岡、龍門、天龍山、南北響堂山、敦煌、大足等地去實地考察過。但他在美國學習時期，及赴歐洲旅遊時，在歐美各處的博物館中，看到帝國主義從我國掠走的大量雕塑珍品。他往往在這些雕像之前久久徘徊、流連忘返。
著者簡介
圖書目錄
2、 中國雕塑史
3、 上古
4、 三代――夏
5、 三代――商
6、 三代――周
7、 秦
8、 兩漢
9、 三國、兩晉
10、南北朝――南朝
11、南北朝――北朝
12、元魏
13、北齊、北周
14、隋
15、唐
16、宋
17、元、明、清
· · · · · · (收起)
讀後感
这并不是一本很正式的雕塑史。而是1929-1930年梁思成在东北大学的授课提纲。 而正由于这样，这本雕塑史具有非同一般的简明、清晰，这是其特点之一。 其二，这本雕塑史以艺术美学为基础，梳理资料，描画出中国雕塑从起源、发展、没落的轨迹。 其中对印度雕塑对中国雕塑发展的影...
評分研一时，上一位讲课很沉重很费气力的老师的课。当时每次课前有一组同学来向大家推荐学术书籍，交流读书感想。一个学期，几乎涵盖了能有耳闻的经典学术著作。也不知道大家是真读假读的。记得其中一本是一个美国人写的，主题是“什么是文化”。凡是涉及文化题目的论文、书籍都是...
評分梁思成的中国雕塑史，始于上古而终于元。在书的最后一节“元明清”中，提到明清雕塑一笔带过“……此种写实作风，明代并无继续。永乐、乾隆，为明、清最有功于艺术之帝王，然于雕塑一道，或仿古而不得其道，或写实而不了解自然，四百年间，殆无足述也。” 对中国雕塑并未读过...
評分梁思成的中国雕塑史，始于上古而终于元。在书的最后一节“元明清”中，提到明清雕塑一笔带过“……此种写实作风，明代并无继续。永乐、乾隆，为明、清最有功于艺术之帝王，然于雕塑一道，或仿古而不得其道，或写实而不了解自然，四百年间，殆无足述也。” 对中国雕塑并未读过...
評分文字：梁思成 注解：傅熹年、陈明达 配图：林洙 这本书压在书柜已许久，近来萌生读意，便翻出来，撕了薄膜，翻开扉页，上书写到“字数：34千字”，我想一下，是3.4万字吗？我怀疑了一下自己，问了自己一句：“34千字是3.4万字吗？”随即便自答到：“恩，是的。那也与本书的装...
用戶評價
寥寥數筆。
评分以時間來看該是首開先河的研究瞭，不但理齣中國雕塑發展較為清晰的脈絡，而且在比較和褒貶中，寓有一種鑒賞與審美精神。可惜因為是講義，過於簡略，近乎提綱。不時要翻過好幾頁去找相配的圖片，版式設計也還不夠好。
评分寥寥數筆。
评分排版實在是太糟糕瞭。內容上，作為講課提綱，確實太考驗理解能力瞭。不過對衣褶錶情的關注還是很有啓發的。插圖還是欠細緻，要另外去找圖來學習
评分夾帶吐槽之作啊啊啊。。。
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