具体描述
作者简介
爱利克•埃里克森（1902.6.15—1994.5.12），德裔美籍发展心理学家，精神分析学家，其一生中最重要的贡献是提出了人类心理社会发展的八阶段理论，以及身份认同危机的概念。尽管埃里克森甚至都没有拿到学士学位，但由于其洞见之深和学识之广，因此被哈佛大学和耶鲁大学等知 名学府破格聘用为教授。前国际精神分析协会主席罗伯特•沃勒斯坦（Robert S. Wallerstein）曾经说道：“除弗洛伊德之外，恐怕没有一位心理学家比埃里克森对其所处的时代产生的影响更为深刻。”此外，在一项于2002年发表在《普通心理学评论》上的调查报告中，埃里克森在“20世纪最伟大的100位心理学家”中高居第12位，足见其影响之深。
目录信息
读后感
最初知道埃里克森是关于他对人格发展的八个阶段，基本信任与基本不信任冲突，自主与害羞和怀疑冲突，主动对内疚冲突，勤奋与自卑冲突，自我同一和角色混乱冲突，亲密与孤独冲突，生育与自我专注冲突，自我调整和绝望期冲突，在我理解，这本游戏与理智在很大程度上与埃里克森的...
评分人常说“小时偷针，大了偷金”，又说“十岁看老”。这些说法究竟有没有道理呢？这些话带着一定的宿命论和决定论色彩，似是陈腐论点。但是想象一下，儿童似白纸一张，在纸上最初的寥寥几笔无论如何对未来影响巨大，若是依势而变，架构作用自不待言；若要去除影响，重起炉灶，非...
评分 评分人常说“小时偷针，大了偷金”，又说“十岁看老”。这些说法究竟有没有道理呢？这些话带着一定的宿命论和决定论色彩，似是陈腐论点。但是想象一下，儿童似白纸一张，在纸上最初的寥寥几笔无论如何对未来影响巨大，若是依势而变，架构作用自不待言；若要去除影响，重起炉灶，非...
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