本書編選眾多學者迴憶昔日恩師的文章為集。所選文章不僅是單一的對師長的敬意，其實還包含瞭兩代人之間的學術對話，學術道路的碰撞、匯流，讀者藉此構建語境，將這些溫情的懷念、平躺在紙上的宋體字還原成一個個立體的曆史場景，一個個生動的曆史過程。在曆史性的師生關係的生成中，感受到那些迴憶發自於內心的力量，從而尋找到屬於我們時代的“自強”與“突破”的道路，並以此探求現代（廣義的）學術師承的情況。全書立意有識，雅俗共賞。
具體描述
讀後感
中国现当代文学研究面对中国古代文学研究，我个人认为，最大的焦虑并不是其研究对象是否有经典这个虚假命题（所谓的经典都是由人筛选，再加以时间的刻度予以丈量的。在这个意义上去批评中国现当代文学没有经典的人，都是没有想到中国现当代文学只有100多年的历史，再加以100多...
評分年少时爱读前辈学者的轶闻趣事，原因倒也简单，高文大册，读来吃力，“虽不能至，然心向往之”，故而另辟蹊径，择其易者而从焉。用陈平原的话说，这叫与先生们“结缘”。文章最好是弟子辈写就，既鲜活又可信。何兆武的《上学记》、蒋寅的《立雪私记》、余历雄的《师门问学录》...
評分年少时爱读前辈学者的轶闻趣事，原因倒也简单，高文大册，读来吃力，“虽不能至，然心向往之”，故而另辟蹊径，择其易者而从焉。用陈平原的话说，这叫与先生们“结缘”。文章最好是弟子辈写就，既鲜活又可信。何兆武的《上学记》、蒋寅的《立雪私记》、余历雄的《师门问学录》...
評分“中国学问有二类，自物理而来者，尽人可通；自心理而来者，终属难通。”治学的人，自然首先要弄清“物理”，明辨是非。然而止于“物理”，在学问中看不到“人”的踪迹，这样的学者与一部百科辞典或者一台电脑何异？从这个层面上讲，学术的薪火相传就远远不止知识的言传，一代...
評分用戶評價
裏麵錯彆字太多！
评分給張耀宗老師5⭐️，文學理論上的很好。
评分作艱深語以驚他人，並不費難；以平常言錶學養，最是功力。 蓋言需有物，而辭貴達意。 不詭其詞而詞自麗，不異其理而理自新!
评分多是舊文匯編而已
评分圖書館
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有