大夏書係·誰是教育的敵人

大夏書係·誰是教育的敵人 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:華東師範大學齣版社
作者:鄭傑
出品人:
頁數:225
译者:
出版時間:2011-11-1
價格:32.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787561789223
叢書系列:
圖書標籤:
  • 教育
  • 無意義
  • *上海·華東師範大學齣版社*
  • 教育哲學
  • 教育批判
  • 教育改革
  • 教育公平
  • 教育本質
  • 教師角色
  • 學生發展
  • 教育理念
  • 社會影響
  • 權力結構
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具體描述

本書為大夏書係對話名傢係列的第二本,是鄭傑先生首本以對話形式展現其教學、管理方略的著作。書中就中小學教師教學、管理中存在的熱點問題進行瞭深入剖析,旨在解決睏擾教師和教育管理者的實際問題。全書延續鄭傑先生一貫的深邃而不失幽默,輕鬆但直抵問題本質的風格,是中小學教師提高業務素養的一本必備書。

著者簡介

鄭傑,曾當過中小學教師、校長。現是自由教育者和撰稿人,著有《給教師的一百條新建議》、《給校長的建議》、《學校的秘密》、《從校長到幕僚》、《顧此失彼》、《邊走邊嘆》、《沒有辦不好的學校》等專著,因其觀點新銳,被戲稱為“另類校長”。

徐紅:上海市實驗學校校長,上海市語文特級教師、全國科研型校長、長三角最有影響力校長。其語文教學實驗研究成果獲上海市教育科研成果二等奬和全國教育實驗成果一等奬;參與主持的《教師專業發展的學校的理論與實踐研究》,獲上海市教科研成果一等奬;主編《新教師百問》、語文拓展教材《時文閱讀》。

圖書目錄

序一盲動是教育的大敵
序二理性與情感成一色

關於辦學思想
1.要對話不要獨白
2.不齣思想傢就不會有什麼教育傢
3.教育更需要情感還是理性
4.讓學校歸學校,教育歸教育
5.生源差的學校齣不瞭名教師
6.沒有開放何來改革
7.真正的民主是不可行的
8.少講團結多講閤作
9.管得越多人們做得越少

關於教育理念
1.人與人之間其實就是那一念之差
2.教育理念隻可以去倡導和期待,而不能去要求
3.“加強教育”是個壞詞
4.為什麼總把草當成樹來種
5.野蠻文化常常或者總是戰勝先進文化
6.創新是不用教育的
7.反對教育的僞科學
8.為精英教育留一脈
9.獨善其身真難
10.校長不是學霸

關於課程與教學
1.規範從來不會導緻高效
2.絕不能在全校推行某一種教學模式和方法
3.我們的課堂太追求藝術美瞭
4.教有定法
5.“閤作學習”,聽上去很美
6.教師需要嚴格訓練
7.課程應該由內而外改革
8.可憐的師範教育

關於教師專業發展
1.教師如中醫一般不專業
2.“大培訓”是無效的
3.名教師不是培養齣來的
4.好教師未必能成為好校長
5.班主任不好當
6.不該把教師分為三六九等
7.無可奈何的職業倦怠
8.呼喚教師的退齣機製
9.教師專業發展100年不算久

關於學校管理
1.人文管理不是普遍適用的
2.實踐不是檢驗真理的唯一標準
3.中小學也要去行政化
4.品牌就是信心,比金子還貴重
5.競爭上崗應該緩行
6.校長不應取悅於教師
7.“因材施教”是一句永遠正確的廢話

附錄與鄭傑精彩互動
1.關於學習杜郎口
2.關於校長的辦學權
3.關於質量與質量管理
4.關於教育的人道主義
5.關於校長要不要親自授課
6.關於學生第一還是教師第一
7.關於學校的治理方式
8.關於乾部的競爭上崗
9.關於學校發展
10.關於規章製度的執行
11.關於學校品牌建設
12.關於教師發展的動力
· · · · · · (收起)

讀後感

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