具体描述
《思维导图与学习:学习科学与技术新探》主要内容简介：思维导图是托尼·巴赞（也译东尼·博赞）先生于20世纪70年代发明的，目前在全世界非常受欢迎。国内高校在“学习论”相关课程中引入思维导图的研究性学习，至今已经历了十年的探索。思维导图的发明、“学习论”相关课程的教学创新，使学习者在经历学习变革中、在扁平世界中获得了新的挑战和机遇。思维导图与大学学习文化的创新，在高校师生中产生了越来越广泛、深入的影响。《思维导图与学习:学习科学与技术新探》以思维导图为主线，将思维导图与学习科学的新的学习理念巧妙结合，向学习者提供全新的思维方法，是学习科学与技术的新探，可大大节省学习者研究学习方法的时间。全书分为两大篇。第一篇为“基础篇”，共四章，分别介绍了思维导图与大学学习、五项学习技术、多元智能、思维导图与开发个人潜能。第二篇为“创新篇”，共两章，分别介绍了大学生运用思维导图进行创新学习和高校运用思维导图进行创新教学的最新成果，以及研究性学习、思维导图在不同学科中的运用，供不同专业的学生、教师参考。《思维导图与学习:学习科学与技术新探》中约100幅各具特色的原创思维导图，是精选的在“学习论”相关课程校际交流中的优秀作品，内容丰富、新颖、实用，这些思维导图作品也可以作为学习评价的素材。将新的学习观念和思维导图的方法与各种专业课程的学习结合正是《思维导图与学习:学习科学与技术新探》作者期望的《思维导图与学习》博客提供了《思维导图与学习:学习科学与技术新探》作者与读者交流的网络平台，上面还有丰富的师生共建的学习思维导图的可视化的学习资源，供学习者学习参考。《思维导图与学习:学习科学与技术新探》可作为高等院校“学习论”“思维导图”等公选课程的教材，也可作为“教育技术”专业学生的辅助用书和培训教材。《思维导图与学习:学习科学与技术新探》既适合在校大学生，也适合成人教育、职业技术教育使用，同时对思维导图的爱好者而言，《思维导图与学习:学习科学与技术新探》也具有重要的参考价值。
作者简介
目录信息
读后感
一年多以前，自学了思维导图。 现在想来应用的时候，不得不苦笑。 真的是什么都忘了。重新来过呗。 看了证书之后，只想说，一千个人眼睛里有一千个汉姆雷特。 ________________________________________________________________________________ 思维导图的制作，就是要先确...
评分一年多以前，自学了思维导图。 现在想来应用的时候，不得不苦笑。 真的是什么都忘了。重新来过呗。 看了证书之后，只想说，一千个人眼睛里有一千个汉姆雷特。 ________________________________________________________________________________ 思维导图的制作，就是要先确...
评分一年多以前，自学了思维导图。 现在想来应用的时候，不得不苦笑。 真的是什么都忘了。重新来过呗。 看了证书之后，只想说，一千个人眼睛里有一千个汉姆雷特。 ________________________________________________________________________________ 思维导图的制作，就是要先确...
评分一年多以前，自学了思维导图。 现在想来应用的时候，不得不苦笑。 真的是什么都忘了。重新来过呗。 看了证书之后，只想说，一千个人眼睛里有一千个汉姆雷特。 ________________________________________________________________________________ 思维导图的制作，就是要先确...
评分一年多以前，自学了思维导图。 现在想来应用的时候，不得不苦笑。 真的是什么都忘了。重新来过呗。 看了证书之后，只想说，一千个人眼睛里有一千个汉姆雷特。 ________________________________________________________________________________ 思维导图的制作，就是要先确...
用户评价
我对思维导图一直抱有浓厚的好奇心，总觉得它是一种非常直观且强大的学习辅助工具，能够帮助我梳理混乱的思绪，并将知识以一种更具条理性的方式呈现出来。我曾尝试过自己动手绘制一些简单的思维导图，但往往难以深入，感觉离真正掌握其精髓还有一段距离。我希望这本书能够填补我在这方面的知识空白，它应该能够系统地介绍思维导图的起源、发展，以及其背后的科学原理。更重要的是，我期待书中能够详细地阐述思维导图在不同学习阶段和不同学科领域的具体应用技巧，比如如何用思维导图来理解复杂的概念、如何用思维导图来帮助记忆、如何用思维导图来激发创新思维等等。我希望通过阅读这本书，我能够真正掌握绘制高质量思维导图的方法，并将其内化为自己学习过程中的一种习惯。我憧憬着，当我在学习中遇到困难时，能够自信地打开思维导图，它能像一个可靠的助手一样，帮我层层剥开问题的迷雾，找到解决问题的关键。
评分一直以来，我都在寻求一种更有效、更具启发性的学习方式，试图打破传统笔记方式的局限性。思维导图的概念对我来说，就像一扇通往全新学习领域的大门。我听说它能够帮助人们清晰地组织思路，提升记忆效率，甚至激发创造力，这些都深深吸引着我。然而，我对于如何系统地应用思维导图，以及如何将其与我实际的学习过程紧密结合，还存在许多疑问。我期待这本书能够提供一个全面的指导，它不仅要解释思维导图的理论基础，更要展示如何在各种学习场景下，如复习功课、准备考试、整理资料、进行项目规划等方面，灵活运用思维导图。我希望通过这本书，我能够掌握绘制出清晰、有逻辑、易于理解的思维导图的技巧，并最终将其内化为一种高效的学习习惯，让学习变得更加主动、有趣和富有成效。
评分这本书的封面设计就让人眼前一亮，简约而不失专业感，纯净的背景色调配上清晰的书名，传递出一种理性思考和知识探索的信号。拿到手里，纸张的质感也相当不错，厚实且带有微微的纹理，触感舒适，让人忍不住想立即翻开它。我平时就对如何更有效地吸收和整理信息非常感兴趣，尤其是那些能够帮助我构建更清晰思考逻辑的工具。我一直觉得，学习不仅仅是死记硬背，更重要的是理解知识之间的联系，形成自己的知识体系。这本书的书名“思维导图与学习”恰好触及了我学习过程中的核心痛点，也点燃了我探索更优学习方法的渴望。我尤其期待书中能够分享一些实用的方法论，能够让我将零散的知识点串联起来，形成一个有机的整体，从而在学习时能够举一反三，触类旁通。这本书的出现，对我来说，就像在迷宫中找到了一条清晰的路径，让我对如何更好地提升学习效率充满了期待。我坚信，掌握了有效的学习方法，将极大地改变我未来的学习和工作状态，让我能够更从容地应对各种挑战，不断突破自我。
评分一直以来，我都在寻找一种能够帮助我打破学习瓶颈，提升信息处理和知识整合能力的方法。思维导图这个概念，以其独特的放射性结构和可视化特点，深深地吸引了我。我曾听说过思维导图在提高记忆力、激发创造力以及梳理复杂信息方面的强大作用，但我自己实践起来却总是不得要领，未能真正掌握其精髓。因此，我对于这本书充满了期待，希望它能为我提供一个清晰、系统化的学习路径。我期待书中能够从思维导图的基本原理讲起，详细阐述如何有效地绘制思维导图，包括关键词的选择、分支的构建、色彩的运用以及逻辑关系的体现等。更重要的是，我希望这本书能够提供丰富多样的学习场景下的应用案例，例如如何运用思维导图来梳理长篇著作、如何用思维导图来准备考试、如何用思维导图来激发学习兴趣等等。我相信，通过这本书的学习，我能够真正掌握思维导图的运用技巧，并将其内化为我个人学习体系中不可或缺的一部分，从而更有效地应对学习挑战，提升个人能力。
评分我一直对那些能够帮助我构建清晰思维逻辑的工具非常感兴趣，思维导图无疑是其中最令我着迷的一种。我曾多次尝试用思维导图来整理笔记和规划思路，但总觉得效果不如预期，可能是因为方法不够系统，或者对工具的理解不够深入。因此，我怀着极大的期望来阅读这本书，我希望它能够系统地讲解思维导图的原理、绘制技巧以及在不同学习场景下的应用。我特别期待书中能够包含一些进阶的思维导图绘制方法，比如如何将思维导图与其他学习工具结合使用，或者如何运用思维导图来进行批判性思考和问题解决。我想要的是能够通过这本书，真正掌握思维导图的精髓，让它成为我学习过程中不可或缺的一部分，能够帮助我更有效地吸收、理解和记忆知识，从而在学术和个人成长上都能更上一层楼。
评分我对学习的本质和有效学习方法的探索从未停止，总感觉传统的学习方式有其局限性，难以应对现代信息爆炸时代的需求。思维导图的“联想”和“结构化”的特点，让我觉得它是一种极具潜力的学习工具，能够帮助我更清晰地认识和掌握知识。我曾尝试过自己绘制一些思维导图，但总觉得不够系统，也未能完全发挥出它的优势。我渴望找到一本能够系统地指导我如何运用思维导图来学习的书。我希望这本书能够从思维导图的起源和理论基础讲起，然后深入到具体的绘制技巧，再到如何在各种学习场景中应用，例如如何用思维导图来理解抽象概念、如何用思维导图来复习已学知识、如何用思维导图来构思写作内容等等。我期待通过这本书，我能够真正掌握这项技能，让它成为我提升学习效率、构建知识体系的得力助手。
评分我一直对大脑的运作方式和学习的本质抱有浓厚的好奇心，总觉得我们的大脑并非只能按照线性方式处理信息。思维导图的出现，仿佛印证了我的这一想法，它以一种更加直观、可视化的方式展现了知识之间的关联性。虽然我曾接触过思维导图的概念，并尝试过自己绘制，但总感觉无法达到理想的效果，也无法将其有效融入日常学习的各个环节。因此，我非常期待这本书能够为我提供一个系统性的学习框架。我希望书中能够深入浅出地讲解思维导图的绘制原理，包括如何选择关键词、如何构建层级、如何运用色彩和图像等。更重要的是，我希望这本书能够展示思维导图在不同学科、不同学习阶段的应用案例，例如如何用思维导图来梳理复杂的历史事件，如何用思维导图来准备一场学术报告，或者如何用思维导图来克服学习中的瓶颈。我相信，掌握了这些方法，将极大地提升我的学习能力和知识内化效率。
评分一直以来，我总觉得自己在学习某些科目时，虽然付出了很多努力，但效果总是不尽如人意。那些复杂的概念，那些繁多的细节，就像一团乱麻，总是理不清头绪。我曾尝试过各种各样的学习方法，从做笔记、画重点，到反复朗读、背诵，但收效甚微。直到我开始接触到“思维导图”这个概念，我才仿佛看到了曙光。它所倡导的放射性思维和可视化结构，深深地吸引了我。我一直在寻找一本能够系统地介绍思维导图如何应用于学习的书，一本能够真正教会我如何使用这个强大工具的书。我希望这本书不仅仅是理论的堆砌，更要包含丰富的实践案例和操作指导。我渴望能够通过这本书，掌握如何将复杂的知识结构化，如何建立清晰的逻辑脉络，如何让大脑更有效地记忆和检索信息。想象一下，当那些晦涩难懂的知识点，经过思维导图的梳理，变得清晰、生动，并且能够在我脑海中形成一幅完整的知识图谱，那将是多么令人振奋的体验！我相信，这本书正是能够带我走向这个理想学习状态的引路人。
评分最近，我一直在思考如何提升自己的学习效率，总觉得自己的学习方式有些固化，缺乏创新和灵活性。在网络上看到一些关于思维导图的介绍，对它的“发散性”和“可视化”特点印象深刻，觉得这可能是一种能够打破我原有学习模式的有效方式。我希望这本书能成为我探索思维导图世界的敲门砖，它不应仅仅是理论性的介绍，更需要有实操性的指导。我期待书中能够详细讲解如何开始绘制思维导图，比如关键词的选择、主题的设置、分支的构建、颜色的运用以及图示符号的含义等等。更重要的是，我希望这本书能提供一些不同学科和不同学习场景下的应用范例，让我能够模仿并从中获得启发。比如，如何用思维导图来整理一章复杂的教材内容，如何用思维导图来梳理一篇研究论文的结构，甚至是如何用思维导图来规划一次长期的学习计划。我想要的是能够真正将思维导图融入到我的日常学习中，让它成为我提升学习能力、解决学习难题的得力助手。
评分阅读这本书之前，我最大的困扰是如何在大量的信息洪流中保持清醒的头脑，并从中提炼出核心要点。无论是学术研究还是日常生活中的信息获取，总会有一种被信息淹没的感觉，难以抓住重点。我曾尝试过各种笔记技巧，但总感觉它们过于线性，无法充分展现知识点之间的内在联系。思维导图这个概念对我来说，一直充满了神秘感，我听说过它的强大之处，也见过一些令人惊叹的范例，但我自己却鲜少能有效地将其运用起来。我期待这本书能够从根本上解决我的这个问题，它不仅仅是关于思维导图本身，更是关于如何利用思维导图这个工具来优化我的学习过程。我希望书中能够深入浅出地讲解思维导图的构建原理，以及它如何与我们大脑的认知方式相契合。更重要的是，我期望书中能够提供一系列具体的学习场景下的应用指南，比如如何用思维导图来复习考试、如何用思维导图来梳理一篇长篇文献、如何用思维导图来准备一次演讲等等。我渴望通过这本书，彻底改变我以往的学习模式，让学习变得更加主动、高效和有趣。
评分简单讲述了思维导图的制作、开发大脑的五项学习技术、创新学习、多元智能。内容大部分为思维导图的教学，帮助性不大。
评分里面主要展示了思维导图的作用和学习要点，通过联校活动中学生的作品等展示思维导图。这是我第一本看的思维导图的书，对初学者来说的话，有点过于简明了，类似于活动总结了。
评分简单讲述了思维导图的制作、开发大脑的五项学习技术、创新学习、多元智能。内容大部分为思维导图的教学，帮助性不大。
评分两星半
评分有很多实践成果的展示
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有