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《教师办公室》，马尔库斯·奥茨著。本书极尽讽刺、夸张之能事，揭露了德国中学教育制度的弊端，让读者忍俊不禁，不忍释卷，读到最后、笑到最后。为了小说的幽默效果，马尔库斯采用了很多不同的手法，冗余辞藻的故意堆砌、自造的貌似专业词汇的怪词等，小说中没有直接的对话，只有间接引语。
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评分学校的特点就是黑
评分1984的感觉。坚定的人看了更坚定，阴暗的人看了更阴暗。明明是讽刺小说不能当教育案例看哟~进了这个圈，就觉得写得真好。
评分即恶搞也荒诞，制度压迫下一般人往往只有两种反应，猪脚则顺了“广大压迫者”的意选了最【杰克莱蒙】的办法。
评分学校的特点就是黑
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