史学论文写作教程

史学论文写作教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:甘肃人民出版社
作者:田澍
出品人:
页数:267
译者:
出版时间:2011-7
价格:29.00元
装帧:
isbn号码:9787226041291
丛书系列:
图书标签:
  • 论文写作
  • 历史
  • 论文
  • 入门
  • 方法论
  • 历史学
  • 历史,学术
  • 写作
  • 史学论文 写作教程 学术写作 史学研究 论文写作 方法论 学术规范 书籍推荐 历史学 教学参考
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《史学论文写作教程》是专门针对历史学专业本科生如何写作规范论文的教材。教程从史学论文的选题入手,按照论文的构成要素,分章对论文的标题、摘要、关键词、引言、正文、结语进行详细的论述,就如何写作规范的论文进行了有针对性的讲解。教程最大特点是通过丰富、翔实的案例来具体说明“如何写”,所讲的方法大都是从这些案例中推导出来的,清晰明白,易于学生理解和接受,体例完全不同于以往的文科论文写作教程。教程所举之例皆从学者新近发表的文章中选取。为了尊重知识产权,教程使用的范文皆为西北师大历史系教师的论文。教程还对论文写作经常混淆的注释与参考文献做了对比说明,有利于初学者较好地掌握不同的注释方法。最后,教程就如何应对毕业论文的答辩作了介绍,并将《中华人民共和国著作权法》、《标点符号用法》等内容附后。本教材由田澍在多年教学实践基础上编写完成。

好的,这是一份关于一本名为《史学论文写作教程》的书籍,但内容完全不涉及该主题的图书简介: 《星际航行与新地球探索:超光速技术与生态改造的未来》 导言:人类文明的疆域拓展 自古以来,人类对未知的好奇心从未停止。从探索脚下的海洋到飞向头顶的星空,每一次边界的拓宽都标志着文明的飞跃。进入二十二世纪,随着基础物理学的重大突破,特别是“阿尔库贝里驱动场”的实用化,星际航行从科幻梦想一跃成为工程现实。然而,抵达目标星系仅仅是宏大叙事的第一幕,真正的挑战在于如何在一个完全陌生的世界中,建立起可持续的人类聚落。本书将深入探讨这一切背后的科学、工程、伦理与社会构建,为未来星际定居者提供一份详尽的路线图。 第一部分:超光速时代的物理学与工程学基础 第一章:曲速引擎的奥秘与限制 本书首先解析了构成现代星际航行核心的“负能量密度场”技术。我们将详细阐述阿尔库贝里驱动理论的最新发展,包括如何稳定和控制由奇异物质产生的时空扭曲。重点探讨了在实际应用中必须面对的巨大能量需求、辐射屏障的构建,以及如何避免“切伦科夫辐射”对目标星系生态的潜在破坏。我们还将介绍“量子纠缠通讯网络”的部署,这是保持地月系与远方殖民地实时联系的唯一途径。 第二章:生命支持系统的迭代与冗余设计 漫长的星际旅程,对生命维持系统的要求远超地球轨道空间站。本章聚焦于闭环生态系统的构建。内容涵盖了高效的二氧化碳回收与氧气再生技术,基于藻类和合成微生物的食物生产系统,以及针对长期失重或低重力环境的人体骨骼与肌肉维护方案。特别讨论了AI驱动的“自愈合”系统,能够在没有地面支持的情况下,自主诊断并修复核心生命支持模块的微小故障。 第三部分:目标世界的勘测与生态适应 第三章:系外行星的遥感分析与宜居性评估 抵达目标星系后,首要任务是对潜在的新家园进行细致的生物物理学评估。本章介绍了一系列先进的“多谱段行星成像仪”的使用方法,重点分析行星大气成分、液态水存在概率以及地质活动稳定性。我们将建立一套全新的“生物圈兼容性指数”(BCI),用以量化一个陌生星球对人类现有生理机能的接纳程度,并提出针对不同气候带的初步着陆点选择策略。 第四章:原位资源利用(ISRU)的革命 远征队不可能携带所有必需品。ISRU是星际殖民的基石。本书详细介绍了从目标行星土壤中提取重金属、硅酸盐和稀有气体的方法。着重介绍了“等离子体气化与分子重组技术”,该技术允许宇航员直接利用当地矿物合成建筑材料、燃料乃至复杂的电子元件。同时,对“大气锁定技术”进行了深入剖析,旨在安全地调节新星球大气压力和化学平衡,使其逐步适宜人类呼吸。 第三部分:生态改造与新社会契约 第五章:生物圈工程学:从种子到森林 将一个荒芜的世界变成一个可居住的生态系统,需要精密的“生物圈工程”。本章探讨了基因编辑技术在“环境适应性”物种培育中的应用。我们将介绍如何设计能够在低光照、高辐射或特定重力环境下高效进行光合作用的转基因植物群落。讨论的重点在于“梯度生态系统引入策略”,确保新的生物圈不会因引入外来物种而自我崩溃,实现与本地微生态的和谐共存(如果存在的话)。 第六章:社会治理与星际伦理困境 殖民新世界不仅仅是技术挑战,更是社会学和伦理学的终极考验。当脱离了旧世界的法律和文化束缚时,新的社会契约如何构建?本书深入探讨了在资源稀缺和高风险环境下,权力分配、公民权利以及世代继承权的问题。特别关注了“时间延迟伦理学”——即今天殖民者的决策对数百光年外、数代人后的定居者可能产生的影响。书中提供了几种基于分布式自治组织(DAO)的星际治理模型供参考。 结语:永恒的探索精神 《星际航行与新地球探索》旨在成为未来星际开拓者的必备参考手册。它不仅描绘了人类走向群星的宏伟蓝图,更提供了实现这一蓝图所需的严谨科学支撑和前瞻性的社会思考。我们相信,人类的未来不在于固守一隅,而在于勇气与智慧并举,向着无限的宇宙深处迈进。

作者简介

目录信息

第一章 论文的选题/001
第一节 选题的原则/001
第二节 选题的途径/004
第二章 论文的标题/007
第一节 标题的分类/007
第二节 标题常用语释例/011
第三章 摘要的写作/018
第一节 摘要写作中应注意的几点/018
第二节 摘要的写作要素/020
第三节 摘要的写作类型/022
第四章 关键词的写作/032
第一节 关键词写作中常见的错误/032
第二节 关键词的标引方法/035
第三节 不同类型的文章中关键词写法释例/039
第五章 引言的写作/046
第一节 引言写作中存在的主要问题/046
第二节 引言的内容/048
第三节 引言的写作要求/1959
第六章 正文的写作/069
第一节 论文写作的原则/069
第二节 合理安排正文结构/079
第三节 几种常见论文的写作/093
第七章 结语的写作/163
第一节 “结语”与“结论”的区别/163
第二节 结语的内容/166
第三节 结语写作中的注意事项/177
第八章 引文注释标注与参考文献著录/180
第一节 注释及其规范/180
第二节 参考文献著录规范/187
第三节 引文注释标注与参考文献著录辨析/198
第九章 毕业论文答辩/213
第一节 论文答辩的重要性/213
第二节 毕业论文答辩的程序及应对/216
第三节 答辩中应注意的问题/220
附录/223
中华人民共和国著作权法/223
教育部关于加强学术道德建设的若干意见/238
中华人民共和国国家标准UDC001.81科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式(GB7713—1987)/244
中华人民共和国国家标准ICS01.140.20A22GB/T 15834—1995标点
符号用法/258
· · · · · · (收起)

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

这部教程的卓越之处在于它成功地跨越了理论与实践之间的鸿沟。它深知,一篇优秀的史学论文,不仅要有扎实的史料基础,更要有能够引领读者穿越时空的力量。书中对于“叙事张力”和“说服性修辞”的讨论,可以说是点睛之笔。它教我们如何运用历史细节来构建画面感,如何通过合理的布局来控制信息的释放节奏,从而最大化地抓住审稿人的注意力。特别是在讨论如何将枯燥的文献梳理转化为引人入胜的故事线索时,书中的建议具有极强的操作性,它强调的不是为了故事而扭曲史实,而是在尊重史实的基础上,找到最能体现历史因果关联的叙事路径。这种将严谨的学术精神与生动的表达技巧完美结合的理念,贯穿了全书。读完之后,我不仅掌握了论文写作的“技术规范”,更重要的是,我对“如何成为一个有说服力的历史叙述者”有了全新的、更深刻的认识。这本书无疑为我的学术生涯奠定了一个坚实而优雅的基石。

评分

这部书简直是为我这种历史系的新手量身定做的,我拿到手的时候,还带着点忐忑,毕竟学术写作对我来说一直是个大难题。但是这本书的开篇就让人感到很踏实,它没有直接抛出那些高深的理论,而是非常细致地从“选题的艺术”讲起。作者似乎深谙初学者的困境,将宏大的历史图景拆解成一个个可以操作的小块。比如,它花了大量的篇幅讲解如何从浩如烟海的史料中提炼出真正具有研究价值的问题,而不是泛泛而谈。书中对于“史料的辨析与运用”那一章的讲解尤其精彩,我以前总觉得只要引用了文献就算完事,但这本书教会我如何去审视这些史料背后的立场、局限性以及它们是如何被建构的。它不仅仅是教你“怎么写”,更是引导你思考“为什么这么写”,这对于培养扎实的史学思维至关重要。我特别欣赏作者那种循循善诱的笔调,读起来毫无压力,就像一个经验丰富的导师在你耳边耐心指导,每一个步骤都清晰可见,让人有信心一步步攻克写作这座大山。我感觉这本书最大的价值在于,它让我从一个被动接受知识的学生,逐渐转变为一个能够主动建构历史叙事的探索者。

评分

这本书的结构安排简直是一门艺术,它没有采用传统的“理论先行”的模式,而是采取了一种螺旋上升的教学法。每一章的内容都不是孤立的,而是层层递进、互相印证的。我最喜欢它关于“如何构建论点与分论点”的章节,作者用了一个非常形象的比喻——把一篇论文比作一座精巧的建筑,论点是地基,分论点是承重墙,而具体的史料支撑则是砖瓦。他非常细致地讲解了如何确保每一块“砖瓦”都能牢固地支撑起“墙体”,并最终保证整个“建筑”的稳固性。更值得称赞的是,它对学术语言的驾驭能力也有独到的见解。很多时候,我们写出来的东西之所以显得稚嫩,就是因为语言的“厚重感”和“精确性”不够。书中针对学术用语的选择、句式的复杂化与简洁化的权衡,都提供了非常具体的、可以立即上手的技巧,让我的文字表达能力在不知不觉中得到了极大的提升。这不仅仅是一本操作手册,更像是一场关于如何优雅地使用历史语言的哲学探讨。

评分

老实说,我之前读过几本市面上的“写作指南”,大多都是干巴巴的理论堆砌,读完感觉自己离真正写出一篇像样的论文还是隔着十万八千里。然而,这本教材的叙事风格却完全不同,它更像是一部融合了方法论与实战案例的“编年史”。作者在阐述规范性的写作要求时,会穿插大量不同历史时期、不同研究领域的具体论文节选作为对比案例,高下立判。比如,在讨论论证的严密性时,书中会展示一段冗长且逻辑跳跃的段落,紧接着提供一个经过精炼、逻辑链条清晰的优化版本,这种直观的对比效果是空洞说教无法比拟的。特别是关于“注释与引文的规范化”这一部分,它不仅列出了详细的格式要求,还深入探讨了在不同学术语境下,注释的恰当程度如何影响读者的信任度。我感觉作者的视角非常开阔,他深知学术交流的本质是建立在对前人研究的尊重和超越之上的,所以对学术伦理的强调也格外到位,这对于我们这些即将迈入严肃学术圈的新人来说,是极其宝贵的指引。

评分

阅读这本书的体验,非常接近于跟随一位经验丰富的老史家进行“田野调查”后的复盘总结。它对历史研究中那些“灰色地带”的处理方式,让我印象深刻。比如,关于“研究空白的发现与填补”,书中并没有要求我们去做出惊天动地的发现,而是鼓励我们在“前人未曾深入”的地方,进行扎实的、小而美的补充工作。这种脚踏实地的研究态度,极大地缓解了我初入学术界时那种“非要做出重大突破”的焦虑感。此外,书中对于“反思性写作”的强调也极其到位。它鼓励作者在写作过程中不断质疑自己的研究框架、数据来源,甚至最初的假设。这种自我批判的精神,是优秀历史学家必备的素质。书中提供了许多自我检测的清单和反思提问,引导读者像对待外部史料一样,去审视和批判自己的初稿,确保最终呈现的作品是经过多重检验的、可靠的知识产品。这种深层次的自我锤炼,远超一般写作指导书的范畴。

评分

本科生的话应该被教教怎么写论文啊我觉得。

评分

还可以,不错

评分

补个评分吧!当年一入校就被80块(好像)捆绑销售了同系列的好几本教材。说实话写学年、毕业论文时确实帮助很大。你问我资不资瓷,母校编的,能不资瓷嘛?!

评分

给本科生看的

评分

很有帮助

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有