《科学的社会史(从文艺复兴到20世纪)》由古川安所著,描述了文艺复兴以来,科学在欧洲社会中的成长、变革和发展。围绕着近代科学史上的一些重大事件,作者在深入阐释其社会历史动因的同时,对于科学本身的组织化,体制化和职业化的进程,也进行了较为详尽的介绍。在总体上把握科学社会史发展脉络的同时,作者还考察了科学在欧美不同国家中的发展。这种比较研究的视角,无疑有益于帮助人们去更好地理解科学技术的发展与社会经济、思想和制度之间的相互关系。
本书是一部极富启发性的科学社会史通史性著作,全书侧重于科学技术同社会进步之间的互动关系,分别从英国皇家学会到法国科学院,巴黎综合理工学院到德国研究型大学,18世纪的科学启蒙、产业革命到19世纪科学体制化和职业化的展开过程,进行了详略有当的论述,描绘了自文艺复兴以来科学技术在西方社会发展的历史画卷。
本书通俗易懂,适合科学技术史、sts及科技政策研究者和学生参阅,也适合对科学社会史感兴趣的大众读者阅读。
具体描述
读后感
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用户评价
见过古川先生，人非常慈祥~这其实是日本大学科学史类的经典教材了，古川先生毕竟是留美学科学史的，写书的严谨还是非常赞的~这本书就是科学的社会史方向的一个小百科~
评分这对我来讲是一片严谨的新大陆。严谨，新，大陆。
评分一刷限於條件只刷了五、六兩章，揭示了啟蒙運動之哲學思辨、法國大革命相關的政治勢力如何促成了神從科學中的退場，並造就了體制化的科學技術培訓。言簡意賅的好書。
评分一刷限於條件只刷了五、六兩章，揭示了啟蒙運動之哲學思辨、法國大革命相關的政治勢力如何促成了神從科學中的退場，並造就了體制化的科學技術培訓。言簡意賅的好書。
评分好书啊！研究各个大学和机构诞生的社会文化政治背景还挺有趣的。最后本专业居然刷了存在感（
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