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出版者:高等教育

作者:杨玉玲

出品人:

页数:475

译者:

出版时间:2011-4

价格:138.00元

装帧:

isbn号码:9787040316827

丛书系列:国际汉语教师课堂教学资源丛书

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《国学经典导读与应用》 内容简介 《国学经典导读与应用》一书，旨在为广大读者开启一扇通往中华优秀传统文化宝库的智慧之门。本书并非简单的名著堆砌，而是深入浅出地对历代经典进行系统梳理，并结合现代社会的需求，阐述其核心价值与实践意义。全书共分为四个主要部分，力求在传承中华文明的同时，赋予其新的时代生命力。 第一部分：经典溯源与思想脉络 本部分将带领读者追溯中国古代思想的源头，从先秦诸子百家的辉煌时代出发，重点解读儒家、道家、法家、墨家等主要学派的核心思想。我们将详细分析《论语》中的仁爱与礼制，《道德经》中的道法自然与无为而治，《韩非子》中的君权与法治，《墨子》中的兼爱与非攻等。这不是对这些经典进行生硬的文本罗列，而是侧重于梳理它们之间错综复杂的思想联系，揭示它们如何共同构成了中华传统文化的基石。 例如，在解读儒家思想时，本书不会仅仅停留在“君君，臣臣，父父，子子”的表面，而是会深入挖掘“仁”的内涵，探讨其在不同历史时期如何被诠释和践行，以及它对个人修养、家庭伦理和社会治理的深远影响。对于道家思想，我们将强调其“道”的哲学境界，以及“无为”并非消极避世，而是顺应自然规律、达到更高智慧境界的一种生活态度。在法家部分，我们会辨析其“法、术、势”的治国理念，并探讨其在维护社会秩序方面的历史作用与局限性。 此外，本部分还将适时引入其他重要经典，如《易经》的智慧、《尚书》的史识、《诗经》的抒情等，将它们置于更广阔的思想史背景下进行考察，帮助读者建立起一个相对完整的中国古代思想图谱。我们将探讨这些经典如何在历史的长河中相互启发、相互补充，共同塑造了中华民族的精神特质。 第二部分：经典精读与智慧启迪 在奠定思想基础后，本书将进入经典的精读环节。这里我们将精选一批在中国文化史上具有代表性的经典篇章，进行细致入微的解读。选取的篇目将兼顾思想的深度、艺术的价值以及应用的普遍性。 例如，在解读《大学》时，我们将详细阐述“格物致知，诚意正心，修身，齐家，治国，平天下”的八条目，并结合现代教育理念，探讨如何将这些古老的智慧融入现代人的学习和成长过程中。对于《中庸》，“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”的开篇，我们将深入分析其关于中和之道的哲学思想，以及如何理解和实践“执两用中”的处世智慧。 在解读古代诗歌方面，我们将选取唐诗宋词中的经典名篇，分析其艺术特色、情感表达以及所蕴含的人生哲理。例如，李白的豪迈飘逸，杜甫的沉郁顿挫，苏轼的旷达乐观，这些不同的风格背后，都蕴含着作者对人生、社会、自然的独特感悟。本书将引导读者体会这些诗句背后的深层含义，感受中华民族细腻而丰富的内心世界。 同时，我们也会涉及一些经典散文和寓言故事，如《庄子》的篇章，《列子》的奇闻，《世说新语》的轶事等。这些作品不仅展现了古代文人的文采，更蕴含着深刻的人生智慧和处世之道。我们将分析这些故事的寓意，以及它们如何能够启发我们理解人性的复杂，应对生活中的各种挑战。 本部分的解读强调“精”与“深”，力求让读者在品味经典的同时，获得思想上的启迪和精神上的滋养。我们将避免枯燥的考据，而是以现代人的视角，重新发现经典中那些穿越时空的智慧光芒。 第三部分：经典融入与现代生活 “经典”之所以能够流传千古，在于其蕴含的智慧具有超越时代的价值。《国学经典导读与应用》的第三部分，正是将目光聚焦于如何将这些宝贵的文化遗产与我们的现代生活紧密结合。我们相信，国学经典并非束之高阁的古董，而是可以指导我们当下行为、提升个人品质、优化社会关系的活水源泉。 本部分将围绕几个关键的实践领域展开： 个人修养与品德塑造： 许多国学经典都提供了关于如何成为一个有德行、有智慧的人的深刻见解。《论语》中的“己所不欲，勿施于人”，《孟子》中的“恻隐之心”，《大学》中的“修身”，都为我们提供了品德修养的蓝图。本书将探讨如何将这些古老的道德准则转化为现代人日常生活中的行为规范，例如，如何在人际交往中展现仁爱，如何在面对困难时保持坚韧，如何在一个充满诱惑的世界里坚守原则。我们将提供具体的案例分析，以及可操作的练习方法，帮助读者将经典思想内化于心，外化于行。 家庭教育与亲子关系： 许多经典，如《孝经》，以及《论语》中关于家庭的论述，都为我们提供了构建和谐家庭的智慧。本书将探讨如何从经典中汲取养分，理解孝道、悌道、慈道的真谛，并将其应用于现代家庭教育中。例如，如何通过言传身教，将中华民族的优秀品德传递给下一代；如何理解并回应孩子的成长需求，建立平等尊重的亲子关系；如何处理家庭矛盾，营造温馨和睦的家庭氛围。 职场伦理与人际交往： 现代职场竞争激烈，人际关系复杂。国学经典中所蕴含的处世智慧，如《菜根谭》的通透，《孙子兵法》的谋略（在此将侧重于策略而非战争），以及儒家的诚信、守则，都为我们在职场中立足提供了宝贵的借鉴。本书将分析如何理解和运用“君子和而不同”、“言必信，行必果”等原则，在工作中保持专业素养，建立良好的人际关系，以及在竞争中保持道德底线。我们将探讨如何将“智、仁、勇、信”等君子品德融入日常工作，提升个人职业竞争力。 社会责任与公民意识： 许多经典都强调了个人对社会的责任。《尚书》中的“民惟命，天惟丼”，《孟子》中的“民为贵，社稷次之，君为轻”，都体现了对民生的关怀。本书将探讨如何从这些思想中获得启发，培养现代公民的责任意识，积极参与社会公益，关注社会发展，为建设和谐社会贡献力量。我们将分析如何在现代社会中理解和践行“达则兼济天下”的精神，从小事做起，影响身边的人，逐步拓展社会影响力。 生活艺术与审美情趣： 国学经典不仅是思想的宝库，也是艺术的源泉。从诗词歌赋到山水园林，从茶道花艺到书法绘画，都蕴含着深厚的文化底蕴和审美意趣。本书将引导读者发现经典中的生活美学，例如，如何从古人的诗词中品味人生的况味，如何在日常生活中感受自然的韵律，如何在器物、饮食中体会“简素”之美。我们将尝试将这些古老的审美观念融入现代生活，提升我们的生活品质和精神享受。 第四部分：传承创新与文化自信 在当今全球化浪潮中，如何对待中华优秀传统文化，既是挑战，也是机遇。《国学经典导读与应用》的第四部分，将着眼于“传承与创新”，以及如何在此基础上建立坚实的文化自信。 我们并非主张墨守成规，而是强调在深刻理解传统的基础上，进行创造性转化和创新性发展。本书将探讨如何以开放的心态，审视传统文化中的精华与糟粕，取其精华，去其糟粕，使其焕发新的生命力。我们将分析一些当代学者和文化实践者在传承国学方面的成功案例，例如，如何将传统哲学思想与现代心理学相结合，如何用现代艺术形式演绎传统故事，如何在国际舞台上讲好中国故事。 同时，本书还将深入分析“文化自信”的内涵。我们认为，文化自信并非盲目自大，而是建立在对自身文化深刻理解和高度认同的基础之上。通过深入学习和实践国学经典，读者将能够更好地认识中华文明的独特魅力、强大生命力和重要价值。这种认知将转化为一种内在的力量，让我们在面对西方文化影响时，能够坚定立场，保持文化主体性。 本书还将探讨如何将国学经典的学习推广到更广泛的领域，例如，在教育体系中如何更好地融入国学教育，在企业文化中如何借鉴国学智慧，在社区建设中如何弘扬优秀传统文化。我们将鼓励读者成为中华优秀传统文化的践行者和传播者，让经典的光芒照亮更多人的心灵，为实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。 《国学经典导读与应用》希望通过系统性的梳理、深入的解读和实践性的指导，让中华优秀传统文化不再是尘封的记忆，而是触手可及的智慧，是指导我们走向美好未来的宝贵财富。本书适合所有对中华文化感兴趣的读者，无论是初学者还是有一定基础的爱好者，都将从中获得深刻的启发和宝贵的收获。

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这本书最大的价值，我认为在于它提供了一套非常系统且可操作的“教师工具箱”，而非仅仅是学生课本的补充读物。它超越了简单的“是什么”和“怎么用”的层面，深入到“如何教”和“为何如此”的核心问题。作者在讲解每一个语法难点时，都预设了学习者可能产生的常见错误和思维误区，并针对性地提出了反向教学的策略。比如，在讲解“趋向补语”时，书中不仅列举了标准用法，还详细分析了外国人常将“上”和“去”混淆的原因，并给出了一套高效的纠错练习流程，包括如何利用空间感和身体动作来辅助记忆。这种教学法的侧重点，让这本书成为了一个极佳的教研参考资料。它提供的不是死的规则，而是鲜活的教学思路和课堂活动的设计蓝图。对于任何一位希望将教学质量提升到新高度的汉语教师来说，这本书简直就是一份宝贵的、可以反复研读的实战指南。

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这本书的语言风格，初看之下或许会让人觉得略微严肃，但细品之下，会发现其中蕴含着一种深沉的学术魅力和极强的说服力。作者的文字精准、严谨，如同精密的外科手术刀，直指语言现象的核心，避免了任何模糊不清的表述。例如，在阐述“体貌助词”的微妙语感差别时，作者并未采用空泛的描述，而是通过一系列精心构造的对比例句，甚至引入了声学和节奏的因素来佐证其功能，这种论证方式极具说服力。阅读过程中，我常常被作者那种对语言细微差别的敏锐洞察力所折服，仿佛他不仅是讲解规则，更是在带领我们一同解构母语者无意识中遵循的底层逻辑。这种深度的剖析，使得阅读过程本身也成了一种智力上的享受。它要求读者投入专注力，但回报也相应丰厚——你会发现自己对中文的理解不再停留在“能说会写”，而是上升到了“知其所以然”的层面，这对于提升教学水平至关重要。

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坦白说，这本书的深度和广度令人印象深刻，它展现了一种超越一般语法参考书的视野。其中涉及的许多概念，比如对不同语系语法范畴的跨文化比较，以及对汉语语法在历史演变中的某些关键节点的梳理，都极大地拓宽了读者的学术视野。我发现，它不仅关注现代汉语的规范用法，还适当地引入了历史语言学的一些观点，帮助我们理解为什么今天的某些语法结构会是这个样子，这对于构建一个完整的语言知识体系非常有益。此外，书中对一些边缘性、争议性语法的讨论也十分公允和深入，作者清晰地呈现了不同学派的观点，而不是强行灌输单一标准。这种开放而又扎实的学术态度，让这本书显得尤为可靠和具有权威性。它不是一本迎合初学者的轻松读物，而是一部旨在帮助专业人士深化理解、持续探索语言奥秘的严肃著作，值得我们细细品味，常读常新。

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我花了好几天时间仔细浏览了这本书的整体架构，发现它在逻辑递进上处理得相当老道和高明。它并非简单地罗列语法点，而是构建了一个由浅入深、层层深入的学习路径图。首先，它从最基础的语素和词汇的组合规律入手，用大量生活化的例子来建立读者的直觉认知，这一点非常接地气。随后，它巧妙地引入了不同句型结构之间的内在联系，比如如何将陈述句转化为疑问句或带有特定语气的表达，这种转化练习极大地提升了读者的实际运用能力。最让我称赞的是，它没有止步于孤立的语法规则讲解，而是将语法置于交际场景之中进行剖析。比如，在讨论“把”字句和“被”字句的微妙差异时，作者不仅解释了句法差异，还深入探讨了在不同社交情境下使用哪种结构更能体现说话者的立场和情感倾向，这种‘语用’与‘句法’的结合，是很多传统教材所欠缺的深度。这种结构设计，仿佛是领着一个新手，循序渐进地走过语言大厦的每一层，每一步都走得扎实而有依据。

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这本书的装帧设计着实让人眼前一亮，封面选用了沉稳的深蓝色调，配以烫金的字体，整体感觉既专业又不失典雅，拿在手里很有分量感，一看就知道是精心打磨过的作品。我尤其欣赏它在细节处理上的用心，比如内页纸张的选择，触感细腻，反光度适中，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。排版布局也极为考究，章节划分清晰明了，小标题的设置独到，即便是不熟悉学术规范的读者也能迅速把握内容脉络。书中的图表和示意图绘制得非常精美且专业，复杂的语法结构通过直观的图形化展示，一下子变得清晰易懂，这对于学习者来说是极大的便利。装订质量也无可挑剔，书脊平整坚固，即便经常翻阅也不易松散，体现了出版方对品质的坚持。从拿到书的那一刻起，我就感受到了一种被尊重的感觉，这不仅仅是一本工具书，更像是一件值得收藏的艺术品。这种对物理形态的重视，无疑为后续的学习体验奠定了极佳的基础，让人更愿意投入时间去钻研其中的内容。

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大三时有两位优秀的学姐都向我推荐和分享了这本书。从去年的考核经历来看是相当实用的一本书，备考对外汉语教学试讲时，把常规及核心语法点简要整理成笔记，再自己补充些合适的实际情境，毕竟有些套路是比较老了。

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偏误分析很有用，教学案例很实用。

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大三时有两位优秀的学姐都向我推荐和分享了这本书。从去年的考核经历来看是相当实用的一本书，备考对外汉语教学试讲时，把常规及核心语法点简要整理成笔记，再自己补充些合适的实际情境，毕竟有些套路是比较老了。

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在博逸实习三天，看完了所有的教材，太少了，这本最实在。

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太公式化了吧