《学会关心:教育的另一种模式(第2版)》主要内容:在第2版中,诺丁斯再次引领我们展望一个不同的学校系统。这个系统基于这样一个原则:学校必须充分重视学生发展的多样性,建立一个充满关心而不是竞争的环境,对学生的各种兴趣和才能予以开发和培养。她认为如果我们把关心,而不是责任,作为教育的基石,那么学校将有可能更好地协调传统与现代之争。这种协调无疑将会造福于所有孩子。
内尔·诺丁斯博士是美国斯坦福大学荣誉退休教授.美国教育哲学协会和约翰·杜威研究协会前任主席。她的主要著作包括:《关心:伦理和道德教育的女性观点》(1984)、《女性与罪恶》(1989)、《学会关心——教育的另一种模式》(1992)、《培养智慧的信仰和反叛》(1993)、《教育哲学》(1995)、《始于家庭:关怀与社会政策》(2002)、《培养道德的人:以关怀伦理替代人格教育》(2002),以及最新出版的《幸福与教育》(2003),等等。同时她也是170篇文章的作者。这些著作和文章的内容涉猎从关怀伦理到数学分析等广泛问题,在学术界受到高度关注,并具有国际影响。
诺丁斯曾经在美国公立学校任职15年,先后从事教学、行政和课程开发工作。她曾经担任新泽西州中学数学教研部主任、芝加哥大学杜威实验学校和斯坦福大学教育学院院长。在斯坦福大学,她三次获得优秀教学奖。
诺丁斯是美国国家教育学会会员,并从2001年开始担任该学会主席。她拥有两所大学的荣誉博士学位和许多荣誉团体的会员
这是一本很中肯的教育理论观点。她从教育哲学的高度,把现行整个学校体制的病根给挖出来了。不仅如此,她所提出的解决办法,是在实践中可以尝试去落实的。 [...]这样的学生参与不仅有利于智力发展,而且对培养公民素质至关重要。在鼓励学生参与的过程中,有关权力和控制的问题...
评分大概是因为诺丁斯本人丰富教学经历和幸福的家庭生活,书读起来比起玛克辛·格林的某种潇洒显得更加温和与朴实;而且教育本身实践性就非常强,她在书中所用的丰富的教学例子和亲子关系的例子,对于理解还是很有帮助的。作为杜威的big fan吧,诺丁斯在兴趣理论、教育无目的论、实...
评分很喜欢这本书。文笔简练,论证详细,文风平易近人。读这本书,就好像和一个很随和的人在讨论问题一样。 这本书说出了,什么是关心,怎么去关心。 很喜欢这本书。文笔简练,论证详细,文风平易近人。读这本书,就好像和一个很随和的人在讨论问题一样。 这本书说出了,什么是...
评分这是一本很中肯的教育理论观点。她从教育哲学的高度,把现行整个学校体制的病根给挖出来了。不仅如此,她所提出的解决办法,是在实践中可以尝试去落实的。 [...]这样的学生参与不仅有利于智力发展,而且对培养公民素质至关重要。在鼓励学生参与的过程中,有关权力和控制的问题...
评分前几天,我阅读了从学校图书馆里借来的《学会关心》这本书,其中的好多内容都是在生活、学习、工作中要做到的。我主要摘抄了“孝敬父母”这一段内容。 “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐朝孟郊的《游子吟》,用春天的阳光比喻母...
我最近一口气读完了《迷雾中的灯塔》,这本书的节奏感和悬念设置简直是教科书级别的范例,让人根本停不下来。它讲述的是一个发生在北欧海岛上的家族恩怨故事,氛围营造得极其到位,那种常年被海雾笼罩的压抑感和湿冷,仿佛隔着书页都能感受到。作者在叙事上非常高明,他采用了一种“碎片化信息”的策略,每一章都像是一块拼图,透露出一点点关键线索,但又立刻将你带入另一个角色的视角,让你对真相产生更多的猜测和怀疑。我特别欣赏他对环境的拟人化描写,那座孤独的灯塔、那群沉默的渔民,他们都像是故事中的活物,他们的存在本身就带着一种宿命感。小说里那些错综复杂的亲缘关系和被深埋了数十年的秘密,随着剧情的层层剥开,展现出令人心悸的复杂性。每一次以为自己抓住了真相,作者总能抛出一个更加意想不到的转折。看到最后一刻,真相大白的那一刻,那种豁然开朗又带着一丝悲凉的感觉,是很多悬疑小说难以企及的高度。这本书不仅仅是解谜,更是一部关于原罪与救赎的深度探讨。
评分说实话,一开始我对《星轨下的低语》这类科幻题材是抱着将信将疑的态度,毕竟硬核的物理设定对我来说常常是阅读障碍。但这本书,简直是颠覆了我的认知!它巧妙地将宏大的宇宙尺度与极其个人化的情感叙事融合得天衣无缝。作者构建的世界观宏大而富有逻辑,那些关于时间折叠、多维空间旅行的描述,竟然能够被写得如此具有画面感和代入感,仿佛我真的搭乘着那艘老旧的飞船,穿梭在陌生的星云之间。更绝妙的是,在那些冰冷的科技背景下,核心探讨的却是人类最本质的孤独与连接的需求。主角为了寻找一个失落文明的信号,耗费了数个世纪的生命,而他最终发现的“答案”,却是一个关于爱与失去的简单寓言。这本书的叙事结构非常具有挑战性,它频繁地在过去、现在和可能性的未来之间跳跃,但每一次跳跃都精准地服务于情节的推进和人物性格的深化。读完后,我感觉自己的思维被拉伸到了极限,那种对未知宇宙的敬畏感和对自身渺小的清醒认识交织在一起,让人久久不能平静。强烈推荐给那些不满足于传统叙事,渴望在阅读中进行一次认知冒险的读者。
评分关于《万古回音壁》这本书的评价,我只能说,这绝对是一部需要“耐心和敬意”去对待的史诗级巨著。它不是那种轻松愉快的读物,而更像是一部用时间铸成的编年史,横跨了数个朝代和文化背景,讲述了一个宏大帝国从兴起到衰亡的全过程。作者在历史细节的考究上达到了令人发指的程度,无论是古代的官僚体系、军事部署,还是市井生活的风俗习惯,都描绘得栩栩如生,仿佛那段历史真的从未远去。这本书的独特之处在于,它并不着眼于某个特定的英雄人物,而是将目光投向了那些被历史洪流裹挟的“群体意志”——是民众的信仰、是知识分子的挣扎、是底层阶层的无奈共同构成了这面“回音壁”。阅读过程需要不断地查阅地图和人名关系图,但这种智力上的投入,最终换来的是对人类文明发展规律深刻的洞察。它探讨了权力如何腐蚀理想,以及文化基因如何在漫长的时间中自我复制和变异。读完此书,你不会感到轻松,但会感到一种站在高山之巅俯瞰历史全貌的震撼,那种对人类命运的思辨,会伴随你很久很久。
评分不得不提《阡陌田园诗话》,这本书完全就是一场关于“慢生活”的美学洗礼。我本来以为这会是一本枯燥的农耕记录,结果完全出乎意料,它简直就是一本充满诗意和哲思的生活哲学指南。作者的语言风格极其清新自然,毫不矫揉造作,读起来就像是坐在夏日午后的庭院里,听着风吹过竹林的沙沙声。书中详细描绘了四季更迭中,土地如何孕育万物,以及农民与自然之间那种古老而又神圣的契约关系。他写到清晨第一缕阳光洒在露水未干的稻田上,写到老旧的工具在手中磨出光滑的包浆,写到丰收时泥土的芬芳,每一个细节都充满了力量和对土地最深沉的爱意。这本书让我开始重新审视自己对“效率”和“拥有”的执着。它提醒我们,生命中那些看似无用的劳动和停留,恰恰是滋养灵魂所必需的养分。读完这本书,我竟然萌生了去乡下租一块小小的地来侍弄一番的冲动。如果你感到被现代生活的节奏压得喘不过气,这本书是最好的解药,它会引导你回归到最本源的、踏实的幸福感中去。
评分哇,最近读了本叫《心之航程》的书,真是让人耳目一新。作者的笔触细腻得像是用最柔软的羽毛拂过读者的心弦,每一个场景的描摹都充满了生活的气息。我特别喜欢他对于人物内心挣扎的刻画,那种欲言又止、在十字路口徘徊不决的复杂心绪,被展现得淋漓尽致。这本书不是那种大开大合、充满戏剧冲突的作品,它更像是一首悠长而婉转的民谣,需要你静下心来,细细品味其中的每一个音符。故事的主线围绕着几位生活在南方小镇上的普通人展开,他们各自背负着不为人知的秘密和未竟的梦想。比如那个总是在傍晚时分独自坐在老榕树下的老裁缝,他手中的针线仿佛能缝合的不仅仅是布料,还有那些被时间冲淡的旧日时光。阅读过程中,我好几次停下来,望着窗外发呆,思考着自己生命中那些被忽略的细微感受。这本书最大的魅力在于它的“慢”,它不急着给你答案,而是邀请你一同进入那种沉淀着的、略带伤感的氛围中,去感受人生的况味。它让我意识到,真正的成长往往发生在那些不被注意的日常角落里,是那些微不足道的坚持和妥协共同塑造了我们成为现在的模样。对于喜欢深度挖掘人性、追求文字美感的读者来说,这绝对是一次值得的阅读体验。
评分第一步 ...
评分不知道是不是因为翻译问题,读得很累,感觉文章结构性不强。在目前来看,这种教育理念非常理想主义,但应该成为我们努力的方向。
评分作者提出的很多疑问真的一针见血,全是当前教育的漏洞,值得反复观看。
评分读研时读的。值得一篇教育学读书报告。
评分M
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