《教育心理学(第4版)》的第一版和第二版曾分别获得教育部优秀教材一等奖和上海市优秀教材一等奖；《教育心理学(第4版)》的第三版系高等教育国家级教学优秀成果奖和国家精品课程“教育心理学”的重要教材。
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读后感
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特别详细，教育书籍编辑的范本了。
评分内容很充实。材料编排逻辑性强。从章节概况、学习目标、知识点、理论和教学运用，层层递进。每章小结的内容很清晰。本书为专业教科书，内容和用语相对晦涩，量多，难于记忆。
评分加涅、奥苏伯尔，读完这本教育心理学教科书，这两个名字牢固刻印了。
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评分内容很充实。材料编排逻辑性强。从章节概况、学习目标、知识点、理论和教学运用，层层递进。每章小结的内容很清晰。本书为专业教科书，内容和用语相对晦涩，量多，难于记忆。
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