图书标签: 教育心理学  心理学  经典  竹篮打水水   

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昏昏欲睡，琐碎，生硬

读第三本教育著作，刚读到绪论一章，思路逻辑非常棒。六月份的精读计划。 6.29粗略读完了一遍，后面再细啃

已经一刷完毕，待二刷～

收获很多。理论全面，文风舒适，值得十分，不足之处是标题不太合理，从大标题到小标题需要自己在教材基础上进行建构。

已经一刷完毕，待二刷～

不愧是经典教材。一是对基础概念和原理的解释特别到位、透彻，比如"图式"部分不仅对该次详细解释，而且以学习过程举例，可以让人明白”图式“到底指的是我们日常学习中的哪个过程，而之前也读过其他部分版本的教育心理学，对其中”图式“部分解释却是依然似是而非。二是对教育...

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