This new edition of Lyn Richards' best-selling book provides an accessible introduction to qualitative research for students and practitioners. Recognizing that for many new researchers dealing with data is the main point of departure, this book helps them to acquire a progressive understanding of the skills and methodological issues that are central to qualitative research. This second edition features increased coverage of ethical implications, preparing for data collection and reflecting on the nature of data, and there is also a brand new website, offering live, detailed case studiesand asoftware guide with links to information and tutorials in several products.
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**第一段评价** 这本书,说实话,拿到手的时候我心里是有点打鼓的。毕竟,定量的分析工具我已经用了这么多年,对那些数字的魔力深信不疑。我原本期望它能提供一些严谨的、类似科学实验设计的那种框架,让我能把那些零散的、文本性的访谈记录或观察笔记,用一种近乎机械化的流程处理掉。然而,这本书从一开始就颠覆了我的预期。它并没有试图将定性的过程“量化”,而是着力于挖掘文本背下那些深层次的意义和语境。它像是领着你走进一个错综复杂的迷宫,而不是给你一张清晰的地图。作者对“编码”这个核心环节的阐述尤其深刻,不再是简单的贴标签,而是一种与数据“对话”的过程,需要研究者自身的洞察力、批判性思维,以及对研究主题的长期浸润。我尤其欣赏它对案例选择和背景描述的强调,这部分内容几乎是从方法论的层面上升到了哲学层面——承认了数据从来不是真空存在的,它们是嵌在特定社会、文化脉络中的。读完后我意识到,以往我处理质性数据时,那种“差不多就行了”的态度是多么的敷衍和危险。这本书需要的不是快速阅读,而是反复咀嚼,它要求你慢下来,去真正地“倾听”你的数据在说什么。
评分**第二段评价** 坦白讲,这本书的阅读体验有点像是在攀登一座雾气弥漫的山峰。它不像市面上那些教你“如何操作”的工具书,翻开就能找到现成的步骤清单。恰恰相反,它充满了理论的张力,不断地抛出问题:“你真的理解你所观察到的现象吗?”、“你的解释是否被你自己的预设观念所扭曲了?”。对于一个习惯了SPSS或R语言的实证主义者来说,初读时难免感到一丝挫败感,因为书里拒绝给出“标准答案”。比如,关于扎根理论(Grounded Theory)的讨论,作者并没有简单地罗列出从开放式编码到理论饱和的线性步骤,而是深入探讨了编码过程中研究者与数据的相互建构关系。我花了整整一周才真正理解“范畴化”(Categorization)与“主题提炼”(Thematizing)之间微妙的界限和相互影响。更让我印象深刻的是,作者在探讨数据展示和报告撰写时,非常强调叙事的艺术性与严谨性的平衡。如何让你的论证既有学术的力度,又不失故事的感染力,这绝对是一门高深的学问。这本书更像是一本武林秘籍,教你的不是招式,而是内功心法。
评分**第四段评价** 这本书最吸引我的地方在于它对“复杂性”的拥抱,而不是试图去简化它。在如今这个追求快速结论的学术环境中,能够有一本书如此坦然地讨论研究过程中的模糊、矛盾和不确定性,实属难得。它没有回避定性研究中固有的主观性问题,反而将其视为一种资源而非缺陷。例如,作者对“反思性实践”(Reflexivity)的讨论,不仅仅停留在写反思日志的层面,而是探讨了如何系统性地将研究者自身的立场、偏见、情绪变化,融入到数据分析的每一个环节,使其成为数据解读的一部分,而非需要被剔除的噪音。这种将“自我”置入分析框架的勇气和细致,让我受益匪浅。我尤其喜欢它关于“理论饱和点”与“意义饱和点”的区分论述,这说明了好的质性研究并非简单的数据堆砌,而是意义的密度和深度。读罢掩卷,我感觉自己看待任何文本的目光都变得更加审慎和富有层次感了。
评分**第五段评价** 这本书的行文风格非常具有个人特色,它不像教科书那样板正,更像是一系列深思熟虑的学术随笔,充满了对传统研究范式的挑战和超越。我发现它在处理那些看似无序的质性材料时,提供了一套极其灵活且富有弹性的工具箱,而不是一套刚性的模板。其中对不同分析流派(如现象学、叙事分析等)的比较和融合探讨,展示了作者广博的知识面和批判性的整合能力。它没有强迫你去选择哪一种方法是“最好的”,而是教会你根据你的研究问题和数据特性,去设计最合适的“分析路径”。我特别赞赏书中关于数据可视化的部分,它超越了简单的图表展示,而是探讨了如何用图形、流程图甚至文学化的描述来更好地传达复杂的研究发现,这对于最终的成果呈现至关重要。这本书的价值在于,它提升的不仅仅是我的数据处理技巧,更是我对“研究”这一行为本身的理解深度和敬畏心,让人感受到定性研究的真正魅力在于对人类经验的细腻捕捉和深刻阐释。
评分**第三段评价** 我必须承认,这本书对于新手可能不太友好。它假设读者已经对社会科学研究的基本逻辑有所了解,并且对定性研究的价值取向持开放态度。如果你只是想找一本速成指南,学会如何用NVivo软件圈出几个关键主题,那么你很可能会感到失望和迷失。这本书的重点似乎完全不在于技术层面,而在于认知论的转向。它引导我们思考,当我们面对海量的访谈文本、田野笔记或是图像资料时,我们到底在寻找什么?是普遍性规律,还是情境化的深度理解?书中对“解释性”的讨论尤为精彩,它细致地剖析了研究者如何从描述性陈述逐步迈向解释性建构,以及这种建构过程中的伦理责任。特别是关于“成员校验”(Member Checking)的部分,作者不仅仅将其视为一种验证工具,而视为一种持续的、动态的合作过程,这极大地拓宽了我对研究严谨性的理解。整本书的笔触冷静、克制,充满了对研究实践中那些灰色地带的深刻洞察,仿佛一位经验丰富的老教授在为你进行一对一的、高强度的思维训练。
评分提供了一些在线实例。算是可以看看研究者们到底是咋样处理数据的。
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