具体描述
《卡尔•威特的教育全书》是一本关于儿童教育的奇书，在世界教育史上举世无双。相信所有关心孩子早期教育的爸妈和相关人士读了此书都将会受益匪浅，从而培养出更多优秀、杰出的人才，为人类做出更大的贡献。
如果说小卡尔是19世纪德国的一位著名天才，那么他的父亲老卡尔注定就是一位奇特的教育天才，他呕心沥血，将一个出生后被认为有些先天不足的痴呆婴儿成功地培育成了一位举世瞩目的“神童”，这不能不说是教育史上的奇迹。
作者简介
老卡尔·威特可以称作是世界各类家庭教育方法真正的鼻祖。他于1818年写成《卡尔·威特的教育》。他的职业是德国一个小村庄的牧师。他的儿子小卡尔八九岁时就能够自由运用包括德语、法语在内的六国语言，尤其擅长数学。老卡尔·威特把一个天赋并不高的儿童经过后天教育培养成优秀的人才。因此他强调，天赋在决定个人成功上有一定的影响，但后天教育是最主要的因素。
目录信息
上篇 第一章 上帝会保佑我的孩子选择一个优秀的妻子妊娠期不要与宠物相伴上帝会保佑我们母亲改造孩子的伟大 第二章 后天教育胜于天赋卡尔的天赋与后天的教育催逼扼杀天才充分发挥儿童的潜能是我的教育目的孩子潜能的递减法则从孩子出生就开始教育 第三章 抓住孩子智力发展的最佳时机给孩子合理的饮食保持孩子愉快的心情训练孩子的五官，刺激大脑发育尽早开发孩子的记忆力、创造力、想象力尽早让孩子学习词汇 第四章 教育孩子要有正确方法游戏是教育的第一选择让孩子学上外语用日记记录孩子的成长培养孩子广泛的兴趣唤起孩子的兴趣让孩子学会提问罗森布鲁姆的教学让卡尔喜欢上数学决不进行填鸭式的教育认真对待孩子提出的问题“百闻不如一见，读书要行万里”玩使孩子增长能力 第五章 培养孩子成为全面发展的人能否成为神童并不重要让孩子拥有同情心性格就是能力不期望孩子成为所谓的学者 第六章 学会不伤害孩子的教育方法严格要求孩子孩子的理性和判断力批评孩子要讲究正确方法孩子的自尊心经不起伤害 第七章 教孩子正确选择朋友和游戏与伙伴交往应有度游戏不等于现实在游戏中快乐成长我和儿子一起做游戏 第八章 夸奖和鼓励的妙处恰当的夸奖是孩子信心的源泉孩子都有多方面的天赋让孩子学会直面失败夸奖的秘诀 第九章 从小培养孩子的善行为卡尔做“行为记录”我也用金钱奖励孩子让儿子珍惜劳动成果让孩子学会理财孩子优秀母亲功不可没以身诚教，让孩子养成好习惯 第十章 学习习惯决定学习成绩的好坏学习要专心致志培养坚持不懈的习惯培养精益求精的习惯培养行动敏捷的习惯 第十一 章杜绝沾染恶习有效的教育方法孩子贪吃的原因让孩子的恶习消灭在萌芽状态孩子贪吃，责任必在父母 第十二章 孩子良好的心理素质需精心培养培养孩子的勇气自己的事情自己办让孩子勇敢地面对挫折“静下来”游戏的妙处学会争取，懂得放弃让孩子拥有一颗光明的心 第十三章 教儿子怎样与人相处倾听孩子的心声与他人和谐相处 第十四章 我的教育理想培养孩子成为至善至美的人情操教育至关重要 第十五章 世界上最幸福的孩子一鸣惊人的卡尔考入莱比锡大学国王亲召卡尔人哥廷根大学14岁取得博士学位健康并快乐着 下篇 第十六章 天才的奥秘每个孩子都能成为天才拥有卓越的智慧全面认识早期教育 第十七章 创造环境来造就天才父母义不容辞的职责孩子出生之前的保养规律的饮食才能拥有健康锻炼出好身体的方法开发智力的身体训练 第十八章 孩子的语言训练孩子的语言与智力语言能力开发的最佳方法早期阅读的重要性 第十九章 在快乐中学习永恒的学习方法“贪玩”也能学习棒与大自然和谐相处每天保持两小时的学习贪玩的人才最会学习不可违背孩子的天性高效率的学习方法保持生活的乐趣 第二十章 培养孩子的好素质培养孩子的自信心达·芬奇的标准培养孩子的勇气让孩子拥有一双想象的翅膀快乐的生活幸福愉快之旅 第二十一章 培养孩子的好品德品德教育从父母开始树立孩子的责任心树立孩子正确的金钱观威特家的节俭传统做一个善良的人拥有“诚信”，才能学会做人爱的家教
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读后感
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