中國近代教會大學建築史研究

中國近代教會大學建築史研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:科學齣版社
作者:董黎
出品人:
頁數:184
译者:
出版時間:2010-7
價格:50.00元
裝幀:
isbn號碼:9787030280619
叢書系列:
圖書標籤:
  • 建築
  • 建築史
  • 教會大學
  • 近代
  • 教會
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  • 近代史
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  • 建築史
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  • 高等教育
  • 文化遺産
  • 曆史研究
  • 校園建築
  • 近代教育
  • 建築文化
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具體描述

《中國近代教會大學建築史研究》內容簡介:中國近代教會大學建築是中國建築發展進程中的一個錯綜復雜的曆史現象,也是中西建築文化交流的重要組成部分。《中國近代教會大學建築史研究》從建築文化的角度齣發,結閤中國近代廣闊的社會背景和深刻的曆史變遷,係統研究瞭中國近代教會大學的校園規劃和建築形態。《中國近代教會大學建築史研究》對大量實例進行瞭全麵的調查和考證之後,運用建築語言學、建築形態學及曆史學、社會學的研究方法,追溯瞭教會大學所開創的中西閤璧建築式樣的發展演變過程,分析瞭中西建築文化融閤中的異質關聯和文脈關係,進而論證瞭中西閤璧建築式樣建築在曆史時空交匯中的文化價值及離異與迴歸規律。

《中國近代教會大學建築史研究》是國內目前較為完整、較為係統的中國近代教會大學建築史研究成果,對於中國建築史、建築史學史、建築文化學、城市建設史的研究具有重要的參考價值和藉鑒意義,亦可為近代史學和教育史研究人員提供有益的史料幫助和研究思路,還可供建築和城市規劃設計人員、建築學專業師生及廣大的近代史學愛好者閱讀。

著者簡介

圖書目錄

前言
第一章 失衡的中西建築文化交匯
一、僕役的勞作——難以彌補的文化觀念偏差
二、吸收與同化——漢唐以降的理想模式
三、夕陽的餘暉——明末清初的有限交流
四、幻影之破滅——中西建築文化碰撞的悲喜劇
五、教會大學建築——中國傳統古典建築復興的起點
第二章 教會大學建築的文化背景
一、傳教士——西學東漸的先行者
二、文化的偏見——傳教士眼中的中國古典建築
三、契機之緣起——從“布道者”到“教育傢”的角色變換
四、教會大學建築——中西建築文化交匯的曆史産物
第三章 相對溫和的碰撞
——金陵大學典型案例考察
一、華東地區近代教會學校的社會背景與發展概況
二、麵對曆史沉澱的最初選擇
三、創辦、經過與早期規劃
四、金陵大學建築形態之評析
第四章 頑強西進的迴報
——華西協閤大學典型案例考察
一、西南地區近代教會學校的社會背景與發展概況
二、建築新式樣的確定
三、早期規劃方案的演變
四、華西協閤大學建築形態之評析
第五章 目標迥異的和諧
——嶺南大學典型案例考察
一、嶺南地區近代教會學校的社會背景與發展概況
二、未曾奢望的禮遇
三、嶺南大學校園規劃的演變過程
四、嶺南大學的校園建築藝術
第六章 在“中國化”中走嚮“宮殿化”
一、初創期的探索
二、新形勢下的對策
三、“宮殿化”傾嚮的代錶人物墨菲和格裏森
四、“宮殿化”的定型作品——金陵女子大學
五、“宮殿化”的藝術典範——燕京大學
第七章 教會大學建築的曆史價值和文化特徵
一、形態構成的符號特徵
二、區域分布與場所文化特徵
三、校園規劃的文化概念衝突
四、形態對比與文化隱喻
結語
緻謝
· · · · · · (收起)

讀後感

評分

走进教会大学《中国近代教会大学建筑史研究》 从书名就能看出书很专业,是从一篇博士论文扩展而成的,书只有180页,却定价50元,印刷质量不是很好,而且没什么折扣,学术书就是只有,一般在网站上也只打八折,看看后面的印量才3000册,学术作品的生存空间就是这样尴尬吧。...  

評分

我觉得,这书不是用书中的几个著名校园来佐证什么强烈的观点,而是通过对几个著名校园的分析,得出各自的和共有的特点,回溯了背景,总结这些教会大学校园的价值。所以主体是这几个案例:金陵大学,华西协和大学,岭南大学,金陵女子大学和燕京大学。 所以在达不到具有强烈主...  

評分

以为书会很厚,一直很期待它的到来。不过拿到时候后,很有点失落,竟然很薄,不过开本不小,心想难道就这么一点内容好写吗?不过看到后记中作者言说这是其受教于院士门下时博士论文的出版,才恍然。   恕我眼界鄙陋,此书可谓是国内第一本相关方面的著作,也算探索发微之...

評分

我觉得,这书不是用书中的几个著名校园来佐证什么强烈的观点,而是通过对几个著名校园的分析,得出各自的和共有的特点,回溯了背景,总结这些教会大学校园的价值。所以主体是这几个案例:金陵大学,华西协和大学,岭南大学,金陵女子大学和燕京大学。 所以在达不到具有强烈主...  

評分

以为书会很厚,一直很期待它的到来。不过拿到时候后,很有点失落,竟然很薄,不过开本不小,心想难道就这么一点内容好写吗?不过看到后记中作者言说这是其受教于院士门下时博士论文的出版,才恍然。   恕我眼界鄙陋,此书可谓是国内第一本相关方面的著作,也算探索发微之...

用戶評價

评分

行文較為流暢,從說人話的角度來看倒是很好地完成瞭學術錶達的任務。然而,本書細節上的硬傷實在太多,若不是看在作者完成博論時間較早,需要考慮當年資料匱乏的問題,我恐怕連三星都不會給。讀者在引用本書觀點時要非常小心,仔細參考其他資料甄彆史實,否則會以訛傳訛犯下大錯的。

评分

行文較為流暢,從說人話的角度來看倒是很好地完成瞭學術錶達的任務。然而,本書細節上的硬傷實在太多,若不是看在作者完成博論時間較早,需要考慮當年資料匱乏的問題,我恐怕連三星都不會給。讀者在引用本書觀點時要非常小心,仔細參考其他資料甄彆史實,否則會以訛傳訛犯下大錯的。

评分

如果能把建築風格與學校發展乃至教學風格聯係起來就好瞭。

评分

寫得早,齣得晚。

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寫得早,齣得晚。

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