阅读树家长指导手册

阅读树家长指导手册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:华东师大
作者:孙姝婷
出品人:
页数:56
译者:
出版时间:2010-06-01
价格:19.80元
装帧:
isbn号码:9787561774779
丛书系列:
图书标签:
  • 亲子阅读
  • 家庭教育
  • 阅读指导
  • 儿童教育
  • 学龄前教育
  • 阅读方法
  • 育儿经验
  • 早期阅读
  • 亲子关系
  • 教育心理学
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具体描述

《阅读树家长指导手册(1级)》是“阅读树”之《家长指导手册1级》,其内涵丰富,令人耳目一新。具体内容包括“孩子需要在父母的陪伴下阅读”“选择合适的亲子阅读时间”“1级幼儿阅读指导建议”等。

《光影流转:电影艺术的百年探索》 一、 序言:光与影的交织史诗 电影,作为二十世纪最伟大的艺术形式之一,是技术革新与人类情感表达的完美结合。它以光影为媒介,构建出超越现实的叙事空间,记录时代的变迁,并深刻地影响着我们感知世界的方式。本书《光影流转:电影艺术的百年探索》旨在系统梳理电影艺术自诞生至今,在美学、技术、叙事和文化维度上所经历的重大演进与风格流变。我们不试图提供一份面面俱到的技术指南,而是聚焦于那些定义了电影语言、推动了艺术边界的关键时刻、流派和大师。 二、 沉默的开端与有声的革命(1895-1930年代初) 电影的诞生,是一场关于运动影像的奇迹。卢米埃尔兄弟的现实主义捕捉,与梅里爱的魔术奇观,共同奠定了早期电影的两极。早期无声片时代,艺术家们被迫发展出高度依赖视觉符号、肢体语言和蒙太奇的叙事技巧。本书将深入剖析葛里菲斯如何通过精湛的剪辑技巧,确立了现代电影的语法,尤其是在史诗巨制《一个国家的诞生》中对平行剪辑的运用。 紧接着,声音的引入无疑是电影史上最剧烈的变革。从《爵士乐歌唱家》的惊鸿一瞥,到成熟的有声叙事,电影的表达方式被彻底重塑。这一部分将详细探讨“有声革命”对演员表演模式、摄影机运动自由度,以及剧本结构带来的颠覆性影响,并分析德国表现主义(如《卡里加里博士的小屋》)在光影处理上如何利用技术变革达到情绪的极致夸张。 三、 黄金时代的叙事典范与类型片构建(1930年代中-1950年代) 好莱坞的“制片厂制度”塑造了电影工业的黄金时代。这一时期,电影不再仅仅是实验性的艺术,而是成熟的、面向大众的工业产品。我们着重分析了经典好莱坞叙事模式(Classical Hollywood Narrative)的成熟,即清晰的因果关系、明确的主角驱动、以及“圆满的解决”。 类型片的形成是这一时期的核心特征。西部片、黑色电影(Film Noir)、歌舞片和惊悚片各自发展出了一套成熟的视觉符号和叙事惯例。《马耳他之鹰》的冷峻与宿命感,《公民凯恩》对时间和记忆的结构性解构,构成了这一时期美学上的双峰对峙。本书将探讨奥逊·威尔斯如何通过深焦镜头和复杂的声场设计,挑战了当时主流的、更依赖于平面景深的摄影风格。 四、 战后世界的审视与现代主义的觉醒(1950年代-1960年代) 二战的创伤和战后社会的焦虑,促使电影人开始质疑既有的、圆满的叙事结构。欧洲的“作者论”(Auteur Theory)应运而生,将导演视为电影的唯一、绝对的创作者。 意大利新现实主义(如德·西卡的《偷自行车的人》)以其对日常生活的质朴记录,重新定义了“真实”;法国新浪潮(Nouvelle Vague)则以其打破第四面墙、即兴拍摄和碎片化的叙事,直接攻击了制片厂的陈旧体系。我们将深入研究特吕弗和戈达尔如何利用跳切(Jump Cut)和手持摄影,表达主体意识的流动性和对既有电影规范的反叛,使电影语言变得更加个人化和哲学化。 五、 电影的文化冲击与类型片的重塑(1970年代至今) 1970年代的美国电影,被称为“新好莱坞”,它是一群受到欧洲电影思潮影响的年轻导演(如科波拉、斯皮尔伯格、斯科塞斯)对体制的反抗与征服。这一时期的作品,在保留了作者个人印记的同时,也成功地将严肃的主题融入到商业结构中,形成了《教父》系列那样的宏大史诗。 随着技术的发展,视觉奇观成为了电影语言中不可或缺的一部分。本书会分析数字技术(CGI)的普及如何彻底改变了动作片的形态和科幻电影的想象力边界。同时,我们也将探讨后现代主义思潮对电影叙事的渗透,例如对元叙事(Meta-narrative)的戏仿与解构,以及流派之间的界限如何日益模糊,催生出风格更为混杂的当代电影。 六、 电影语言的精微分析:摄影、剪辑与声音设计 为了深化对电影艺术的理解,本书的最后部分将聚焦于技术层面的美学分析。我们将不再停留在流派的概述,而是深入探讨: 1. 摄影机的哲学:移动的含义(摇摄、跟拍、推轨)如何引导观众的情绪与焦点,以及景别选择(特写、全景)在构建人物心理地图中的作用。 2. 剪辑的节奏与意义:对比古典剪辑的“不可见性”与苏俄蒙太奇学派的“冲突性”剪辑,理解节奏如何成为叙事时间的主宰。 3. 声音的隐形力量:从画外音的悬念构建,到配乐在潜意识层面操控观众感受的技巧,剖析声音设计(Sound Design)如何与画面共同构成完整的感知体验。 七、 结语:未来的银幕形态 电影艺术至今仍在不断演化。从院线体验到流媒体平台,从传统叙事到沉浸式体验,电影的形态和传播方式面临新的挑战和机遇。本书旨在提供一个坚实的理论基础和历史脉络,使读者能够以批判性的眼光去审视每一帧光影,理解电影的艺术价值和文化重量,并展望其未来的无限可能。

作者简介

孙姝婷,学前教育硕士学历。现于华东师范大学攻读学前教育博士学位,主要研究方向为家庭教育和社区教育。已在各类专业杂志和育儿杂志上发表论文数十篇。

目录信息

基础篇 孩子需要阅读 孩子需要在父母的陪伴下阅读 “阅读树”系列丛书带给家庭全新的阅读体验准备篇 给自己一个陪孩子阅读的理由 营造鼓励孩子阅读的家庭环境 选择合适的亲子阅读时间 充分利用《阅读树家长指导手册》 指导篇 1级幼儿阅读能力评估 1级幼儿阅读指导建议应用篇 应该怎么做 一颗纽扣 我的家 南瓜小房子 火车火车呜呜叫 谁拉的便便 念儿歌读童谣(1级)附录 “阅读树”其他级别图画书介绍 《阅读树教师指导用书》介绍
· · · · · · (收起)

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