作者在2005－2007年間選取中國古代一些比較優秀的典籍，在研究生班上試講，參與者有復旦大學的博士、上海社會科學院的碩士，以及各行各業的朋友。“古典學術講要“就是這一課程的名稱，根據部分講稿組成本書，由《學記》、《史記·貨殖列傳》、《五燈會元》、《套數·鞦思》、《風姿花傳》、《西遊記》講記組成。作者精通國學和佛教，學貫中西，力圖發掘這些典籍的深刻內涵，清理它們的源流演變，並進行中西文化的比較研究，探討它們和現實生活的聯係。
具體描述
讀後感
《古典学术讲要》，张文江著，上海古籍出版社，2010年6月第1版。 虽不系统，亦参差不齐，但读来不少收获。以“风姿花传”为最佳，贯通为人为学为事之理，虽是日著，通透中国文化；“套数.秋思”亦好，较唐诗宋词，元曲中本就有一种返朴归真在，这便是了；“学记”亦不错，至...
評分本书虽非包罗广博之作，然选点、讨论均有独到见解，颇为可观。 无锡要办钱钟书百年诞辰纪念活动，因张文江先生曾做《管锥篇读解》、《钱钟书传》，欲邀其参会。张婉拒转荐他人，并谓默存生前最反对此类会议。张先生整理潘雨亭易学诸书，用力之勤，不下己作，真学人风范。
評分看了其中《史记 货值列传》讲记，挺好，张先生旁征博引，使读者能更好的理解文章本意，尤其像我这样古文基础一般的人。 货值列传是传世之作，拿来与当世情形参照，当更能彰显司马迁的卓越不凡，不过这方面估计就不是张先生的强项了。How so? 从本书卖力引用毛、胡、邓乃至列宁...
評分本书虽非包罗广博之作，然选点、讨论均有独到见解，颇为可观。 无锡要办钱钟书百年诞辰纪念活动，因张文江先生曾做《管锥篇读解》、《钱钟书传》，欲邀其参会。张婉拒转荐他人，并谓默存生前最反对此类会议。张先生整理潘雨亭易学诸书，用力之勤，不下己作，真学人风范。
評分解读经典：一种古典的姿势 ——张文江《古典学术讲要》导读 上海市教委教研室 谭轶斌 教古典作品，不少教师只把文本当做语言材料，疏通字词句，分析语法，在此注、彼注间考据，于是乎，经典文本成...
用戶評價
張老師對錢鍾書簡直熟到令人發指。至今仍記得當年在老館藉到的那本《漁人之路與問津之路》中旁批的前三三與後三三，可惜這麼多年過去瞭不懂的仍然不懂。唉。學問圓通到這個境界，真是隨便翻開一頁都能有大啓發。環環相扣，生生不息。重讀，重讀。
评分在地鐵上讀完，很有味道。
评分遇到這本書，真是幸運。
评分講稿這種形式很容易顯得好，因為將準備好的話題引到人生上總是比較容易，也能夠揚長避短。所以讀好的講稿經常進入某種情緒而忽視其本身立論或引證的弱點，這是可警惕的。這本的好也是和錢鍾書類似，博是真的博，但立論總有點不踏實，講起來天馬行空。象這個概念是從易裏來的。禪宗的幾章有點故弄玄虛的意思，本身也是綺語戒的一種。
评分張老師對錢鍾書簡直熟到令人發指。至今仍記得當年在老館藉到的那本《漁人之路與問津之路》中旁批的前三三與後三三，可惜這麼多年過去瞭不懂的仍然不懂。唉。學問圓通到這個境界，真是隨便翻開一頁都能有大啓發。環環相扣，生生不息。重讀，重讀。
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