具體描述
《國史概要(第4版)》對中國古代史的概述，起自史前時期迄至清代。內容不同於以往的社會發展史模式，而是展現中華文明的發生、發展與演變，以此作為國史主綫，演繹齣新意。結構不同於以往的章節目三層框架，而是分設專題，推陳齣新，刪繁就簡，突齣重點。
《國史概要(第4版)》結構的刪繁就簡，絕非以往多捲本通史的縮編。作者積三十多年執教與研究心得，廣泛吸收海內外學者新成果，加以融會貫通，力求體現學術深度。書中既提煉百傢之言，又構成一傢之說，進行瞭“直通”（通史）與“橫通”（斷代史）兼備的前沿研究。同時，《國史概要(第4版)》筆法簡練，圖文並茂，讓人喜聞樂見。精選的插圖，包括人物、文物、遺址、書影和手跡等，增添瞭可讀性。
《國史概要(第4版)》榮獲全國普通高等學校優秀教材二等奬，不僅是大學公共基礎課教材，而且可作為文史愛好者的自學入門讀物。
著者簡介
樊樹誌
1937年生於浙江湖州。1957年考入復旦大學曆史係，1962年留校任教。現為復旦大學曆史係教授、博士生導師。專攻明清史、中國土地關係史、江南地區史，尤以江南市鎮研究蜚聲史壇。
代錶作品：《中國封建土地關係發展史》(1988年)、《明清江南市鎮探微》(1990年)、《萬曆傳》(1994年)、《崇禎傳》(1997年)、《國史概要》(1998年)、《晚明史》(2005年)、《江南市鎮：傳統的變革》(2005年)、《國史十六講》(2006年)等。
圖書目錄
一、史前史與傳說時代／1
1.古人類的起源／1
2.石器時代／4
3.史前文化的各種類型／6
4.炎帝、黃帝與傳說時代／10
二、夏與商——曆史時期的開端／16
5.世界文明史上的中華文明／16
6.探索中的夏文化／18
7.從“大同”到“小康”／21
8.商的起源與盤庚遷殷／24
9.青銅時代／28
10.商文明：甲骨文，宗教觀念，科學／31
三、西周與春鞦——Feudalism時代／34
11.周的起源與周朝的建立／34
12.周公“製禮作樂”／36
13.“封邦建國”與宗法製度／39
14.農村公社與井田／42
15.春鞦時代的列國爭霸／44
16.步入鐵器時代／47
17.老子與孔子／49
四、從戰國到秦——大一統中華帝國的建立／54
18.各國的變法／54
19.百傢爭鳴：群星燦爛的時代／57
20.秦的大一統及其地理基礎／63
21.秦始皇：皇帝與中央集權體製／66
22.秦始皇陵與“兵馬俑”／69
23.徐福東渡之謎／72
五、西漢與東漢——帝國規製的完備化／75
24.大一統帝國的重建／75
25.黃老思想與文景之治／78
26.漢武帝：中央集權體製的強化／80
27.“罷黜百傢，獨尊儒術”／83
28.王莽托古改製／87
29.光武中興／90
30.清議與太學生運動／93
31.The silk road——絲綢之路／96
32.小農經濟的發展／100
33.科學技術新成就／104
六、三國與兩晉——統一王朝消失的時代／109
34.從東漢末的割據到三國鼎立／109
35.曹操與諸葛亮／112
36.西晉：從“禪讓”故事到“八王之亂”／115
37.東晉：北伐與偏安／119
38.魏晉風度與玄學／121
七、北朝與南朝——走嚮再統一／126
39.五鬍十六國時期的漢鬍互化／126
40.北魏文明太後、孝文帝的改革與漢化／130
41.均田製與府兵製／134
42.門閥政治／137
43.藝術與科學／140
八、從隋到盛唐——統一王朝的再建／146
44.隋的統一與創製／146
45.隋的“國富”與“國祚短促”／149
46.唐太宗與貞觀之治／155
47.從武則天到唐玄宗／159
48.盛唐氣象／164
49.佛教的興盛／168
50.長安：東西方文明的交匯／173
九、從唐的衰落到五代十國的割據／181
51.由盛轉衰的各個側麵／181
52.安史之亂與全盛時代的消失／185
53.藩鎮割據與財政改革／188
54.宦官與黨爭／191
55.唐朝的分裂／194
56.五代更迭，十國割據／197
57.從柴榮改革到趙匡胤統一／202
十、北宋——劃時代的新階段／205
58.北宋的官僚政治／205
59.慶曆新政，王安石變法／209
60.“田製不立”與井田限田論／215
61.傳統農業的新發展／218
62.巔峰狀態的科學成就／222
63.“商業革命”麵麵觀／226
64.契丹的興起與遼的二元化體製／233
65.黨項羌與西夏／235
66.宋對遼、西夏的妥協／238
67.女真的興起與遼的滅亡／241
十一、南宋與金的對峙時期／244
68.“靖康恥”與嶽飛抗金／244
69.金朝統治下的北中國／250
70.舉棋不定的和與戰／252
71.經濟重心南移的最終完成／254
72.硃熹新儒學與浙東學派／259
十二、元——濛古建立的王朝／264
73.濛古的興起與成吉思汗／264
74.混一亞歐的大濛古國／268
75.濛古對中國的統治——元朝／270
76.勸課農桑與“棉花革命”／275
77.富有特色的工商業／279
……
十三、明——中華文明的餘輝
十四、清——末代王朝的興與衰
主要參考書目
附錄 曆代帝王建元簡錶
後記
第二版後記
第三版後記
第四版後記
· · · · · · (收起)
讀後感
你可以不知道从小学到高中读的历史书到底给你多少错误的信息。 至少你可以从这本书浓缩的历史缩影里看到些正确的，正面的，客观的东西。 开始工作，作为社会劳动力之一，会根据所闻、所见、所感、去重新疑问和思考社会、体制、和抽象到想让人骂脏话的社会生产力是否与客观规律...
評分这本书属于普及性质的，适合高中历史水平。基本属于灌输讲述式，没有研究，没有论述。所以是一本历史爱好者读物还不错，没有突出的好的地方，也没有突出的不足。 比起剑桥中国史那样的鸿篇巨制来说，这本书就是以短小篇幅给人以概览，所以叫做概要。
評分历史是人类生存环境的组成部分，它每时每刻都在影响着人类的现在和将来， 历史给人以智慧，教人以具有历史纵深感的深邃眼光去看待过去，看待现在，看待将来，而不被眼前方寸之地所局限，不至于成为鼠目寸光的庸碌之辈。只有深刻地认识过去，才能理解现在所发生的一切，才有助于...
評分用戶評價
復習瞭一遍中國古代史，分為一百個小專題，有不少新觀點，作者大概喜歡木心和黃仁宇
评分沒怎麼細讀下去，感覺和一般的大學課本區彆不大。
评分基礎教育就是讓人覺得什麼都無聊，等到看到好書纔發現世界的奇妙
评分適閤學生。與一般曆史教材稍有不同。更新，更簡明，惟文字不夠清通，語感很一般。2015年2月20日。
评分很全麵 作者的意識形態有點多 不閤適放書裏
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