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国史概要

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樊树志
复旦大学出版社
2010-5-1
409
38.00元
平装
9787309071900

图书标签: 历史  中国历史  樊树志  通史  中国古代史  教材  中国  复旦   


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发表于2025-04-14

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图书描述

《国史概要(第4版)》对中国古代史的概述,起自史前时期迄至清代。内容不同于以往的社会发展史模式,而是展现中华文明的发生、发展与演变,以此作为国史主线,演绎出新意。结构不同于以往的章节目三层框架,而是分设专题,推陈出新,删繁就简,突出重点。

《国史概要(第4版)》结构的删繁就简,绝非以往多卷本通史的缩编。作者积三十多年执教与研究心得,广泛吸收海内外学者新成果,加以融会贯通,力求体现学术深度。书中既提炼百家之言,又构成一家之说,进行了“直通”(通史)与“横通”(断代史)兼备的前沿研究。同时,《国史概要(第4版)》笔法简练,图文并茂,让人喜闻乐见。精选的插图,包括人物、文物、遗址、书影和手迹等,增添了可读性。

《国史概要(第4版)》荣获全国普通高等学校优秀教材二等奖,不仅是大学公共基础课教材,而且可作为文史爱好者的自学入门读物。

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著者简介

樊树志

1937年生于浙江湖州。1957年考入复旦大学历史系,1962年留校任教。现为复旦大学历史系教授、博士生导师。专攻明清史、中国土地关系史、江南地区史,尤以江南市镇研究蜚声史坛。

代表作品:《中国封建土地关系发展史》(1988年)、《明清江南市镇探微》(1990年)、《万历传》(1994年)、《崇祯传》(1997年)、《国史概要》(1998年)、《晚明史》(2005年)、《江南市镇:传统的变革》(2005年)、《国史十六讲》(2006年)等。


图书目录


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用户评价

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正如卓越讀者評價所言,是針對歷史盲且愛好者的掃盲書,就像是高中歷史教材的進化版,文科生就不要讀了。可很多學校偏要拿來做文科的歷史教材,嗨……竊以為最大的問題是沒有貫穿“授之以魚,不如授之以漁”的育人理念,又如何稱得上是一本好的大學教材呢?

评分

一开始我和几位同学对本书还颇为不屑,认为编得太简单太琐碎……在樊树志高徒张海英教授的强烈推崇(考试用书)下,不得不重读该书,发现其实没有想象得那么糟糕,基本史实讲得还是很清楚的,而且很有故事性。深度上的欠缺,要读通史,还是去找钱穆吧。毕竟,作为我校通选课的教材,要求也不能太高了。

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基础教育就是让人觉得什么都无聊,等到看到好书才发现世界的奇妙

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一开始我和几位同学对本书还颇为不屑,认为编得太简单太琐碎……在樊树志高徒张海英教授的强烈推崇(考试用书)下,不得不重读该书,发现其实没有想象得那么糟糕,基本史实讲得还是很清楚的,而且很有故事性。深度上的欠缺,要读通史,还是去找钱穆吧。毕竟,作为我校通选课的教材,要求也不能太高了。

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算是古代史比较好的教材了,复旦考研教材哇。

读后感

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作为一本通史教材要把中国历史说清楚史很难的,不免有一些省略删减。可读性也比较强,一些细节也挺有意思的,比如对青铜器花纹的解释。还有一些内容是对其他大师观点的概括,比如秦统一的地理基础,但对于我个人来说也是比较新颖的。对于明朝朱元璋和朱棣的酷刑手段描述的也很...  

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这本书属于普及性质的,适合高中历史水平。基本属于灌输讲述式,没有研究,没有论述。所以是一本历史爱好者读物还不错,没有突出的好的地方,也没有突出的不足。 比起剑桥中国史那样的鸿篇巨制来说,这本书就是以短小篇幅给人以概览,所以叫做概要。  

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你历史为背景。用文学的思想,对待历史。用哲学的方法,去思考历史和文学。历史是一种现象的叙述。文学是各种现象的加工。哲学,是对历史和文学的思考,提炼。这本书,真的只能是一种提炼,是一种概要。在直播点上,的确有独到的思想。但文学的趣味性还是不够的。思想性和趣味...  

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25年,这是我读的第一本历史书。对中国的历史认知都来自于高中历史以及18年的语文学习中。 这本书也不是单纯的讲历史,作者主要还是从土地关系以及国家经学两方面去l理解中国2k年的更替。 对于这本书,对于我来说,最大的作用,第一,帮我梳理了历史,扫除了很多盲点,误点,对...  

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