具體描述
《班主任培訓精品圖書:班主任管理班乾部的學問(修訂版)》內容簡介：要注重對班乾部的培養，要將那些品學兼優、會組織、會管理、有威信、樂於奉獻的同學選拔到班乾部隊伍中來，以便他們人盡其纔地為全班同學樹立起學習的榜樣，早日發揮先鋒模範帶頭作用，從而形成良好的班風，更好地帶動班級工作。
著者簡介
黃可國，小學高級教師，從教20餘年，曾擔任語文教師、班主任、校長等工作。貴州省優秀教師、骨乾校長，教師基金“十一五”規劃重點課題“全國教師隊伍建設研究”課題組組長。班主任工作和校長工作成績突齣。先後在全國和省級報刊上發錶教育教學論文20餘篇，編寫校本課程2本，獲國傢級教學管理優秀成果奬勵13項。省級優秀教育科學成果奬勵15項。先後榮獲愛國教育最佳園丁”、“全國小學百名優秀明星校長”、“全國校園文化建設百佳優秀校長”、“全國藝術教育特色組織工作先進個人”等榮譽稱號。
圖書目錄
第一章 學會放權，善於授權 專製管理，孤掌難鳴 適當授權可增強學生的主體性 健全機構可以省事省心 實行崗位責任製 講究用權之道，明晰用權原則 放手而不撒手第二章 慧眼識珠，請閤適的人上崗 什麼樣的學生可以當乾部 選拔乾部要遵循必要的原則 機會麵前，人人平等 選班長應以實踐為依據 注意班乾部的互補性 培育班集體的骨乾第三章 采用閤適的選拔方式 班主任臨時指定製 班主任一人指定製 民主選舉製 自由競選製 聘任製 班乾部輪換製 班長負責製 班長組閣製 班乾部的罷免第四章 樹立正確的用人觀念 大膽放手，小心扶植 不要動不動就把班乾部的錶現和職務掛鈎 用人之長也用人之短 妥善處理班乾部告狀 絕不要培養告密者 慎重處理班乾部違紀 對班乾部要嚴格要求，賞罰分明 遏製“拜官”現象 保護每一位學生，包括班乾部 更新教育思想，轉變乾部觀念第五章 做好班乾部的思想工作 激發學生做班乾部的熱情 解決好優等生拒當班乾部的問題 與班乾部保持良好的溝通 端正班乾部的服務態度 消除班乾部的怨氣 化解班乾部之間的矛盾 安撫落選班乾部的情緒 正確應對班乾部辭職 用評語激勵班乾部第六章 使用與培養相結閤 明確職責，閤理分工 培養班乾部樹立正確的“官”念 不僅要扶上馬，還要送一程 培養班乾部的自治能力 鍛煉班乾部自己解決問題的能力 提高班乾部的講話技巧 幫助班乾部樹立威信 讓班乾部在班級活動中提高自己 班乾部工作不突齣怎麼辦第七章 要領導更要指導 密切配閤，方能相得益彰 學會嚮班主任匯報工作 培養集體榮譽感 協調好班內同學關係 嚴格班規班紀 善於調動後進生的積極性 組織好班級例會 開展好各種班級活動 同等對待每一位教師第八章 做好班團(隊)工作 抓好團支部組織建設 做好團員發展工作 培訓好學生團乾部 搞好青年誌願者活動 強化團支部與班委的團結、民主、協調 明確少先隊的職責 加強少先隊的組織教育 開展好“手拉手”互助活動
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