《音乐人类学》来源于我十五年间的思考以及同文化人类学和民族音乐学领域里的同事和学者们的探讨。文化人类学和民族音乐学这两个学科之间的分界线常常并不清晰,或许本该如此。关于人类学并没有什么需要解释的,因为它的内容相当清晰,目标也至少界定适度。
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母鸡讲了个啥。。
评分对第十一章“作为象征行为的音乐”更感兴趣;之后会找Suzanne Langer的书来看~
评分;)
评分体系完整,结构清晰,论述明确,适用教参。忠实反映上世纪中叶人类学和社会学的理论范式,经典而显落伍。例证丰富,翻译合格。具有奠基性意义,每章总结今日仍可作为相关田野设问方向。但也仅限于此。
评分理论与现实的差距。
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