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Lighting Their Fires

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Rafe Esquith
Penguin (Non-Classics)
2010-6-29
208
USD 15.00
Paperback
9780143117667

图书标签: 教育  李刚  儿童教育   


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发表于2024-11-23

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图书描述

The New York Times bestselling author of Teach Like Your Hair's on Fire shares his proven methods for creating compassionate children

During twenty-five years of teaching at Hobart Elementary School in inner city Los Angeles, Rafe Esquith has helped thousands of children maximize their potential-and became the only teacher in history to receive the president's National Medal of Arts. In Lighting Their Fires , Esquith translates the inspiring methods from Teach Like Your Hair's on Fire for parents. Using lessons framed by a class trip to a Dodgers game, he moves inning by inning through concepts that explain how to teach children to be thoughtful and honorable people-as well as successful students-and to have fun in the process.

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著者简介

雷夫•艾斯奎斯(Rafe Esquith)是全美惟一获得总统颁发“国家艺术奖章”,以及四任总统召见的老师。

•••美国“总统国家艺术奖”

•英国女王M.B.E勋章

•1992年“全美最佳师奖”

•美国著名亲子杂志《父母》“成长奖”

•美国媒体天后欧普拉“善待生命奖”

雷夫•艾斯奎斯(Rafe Espuith),1981年毕业于加州大学洛杉矶分校,现为美国洛杉矶市霍巴特小学的五年级教师。艾斯奎斯从教20多年,获得众多国内外大奖,其中包括美国“总统国家艺术奖”、1992年“全美最佳教师奖”、1997年美国著名亲子杂志《父母》杂志年度“成长奖”、美国媒体天后欧普拉的“善待生命奖”、并获英国女王颁发的不列颠帝国勋章(M.B.E)等。他把奖金捐给了所在学校和学生,并成立了“霍巴特莎士比亚”慈善基金。 25年来,雷夫•艾斯奎斯老师一直在霍伯特小学担任五年级的老师,该校是美国第二大小学,高达九成的学生家庭贫困,且多出自非英语系的移民家庭。可是,就是在这样恶劣的环境下,雷夫老师创造了轰动全美的教育奇迹,被《纽约时报》尊称为 “天才与圣徒”。在第56号教室里,雷夫老师独创的阅读、数学等基础课程深受孩子们喜欢,他们如着迷般每天提前2小时到校,放学后数小时内仍不愿离去。学生不仅能在全国标准化测试中取得高居全美标准化测试前5%的好成绩,而且雷夫还依据“道德发展六阶段”理论引导学生的人格成长,他所提倡的“有自己的行为准则并奉行不悖”甚至与儒家思想所提倡的“慎独”不谋而合。在这种引导下,孩子们的品行发生了令人惊异的变化,个个谦逊有礼、诚实善良的,收获了受用一生的财富——高尚的人格和坚韧的信念,长大后他们纷纷顺利进入哈佛、普林斯顿、斯坦福等美国的常春藤名校就读,一时间成为美国教育界的佳话。


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读后感

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虽然我不是教育学家,连基本的教育从业者也算不上,但我却在心中坚定着这个概念,那就是“每一个孩子都是奇迹!”是的,我坚信着! 对于教育特别是孩子的教育问题,作为我而言是在自己做了妈妈,成为母亲后才开始慢慢意识到,并展开学习序列的,想必很多的妈妈都会...  

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看着这些美国最知名媒体的外行 还有国内这些权威教育报刊杂志频道的主编 习惯性的不屑 装逼咋都装这么恳切 尤其国内这些所谓的专业主编 让TA写书评TA好像有多牛逼似的 这才是悲哀 全球最牛逼的教育人 让他们写个书评他们这个份啊 怪不得某人说几千年的历史根本就是没有历史 全...  

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Be nice, Work hard。这是第56号教室的班训,也是雷夫老师在25年教学生涯中不断践行并启迪激励学生们的金玉良言。 雷夫老师说:“我要学生诚实、友善、勤奋努力,那意味这我要先做到学生眼中最诚实、友善、勤奋努力的人,而且必须长此以往,无怨无悔。”他以身作...  

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给予孩子成长有益的“棉花糖”               ——读雷夫老师的《第56号教室的奇迹2》   还记得我在读书沙龙为朋友们推荐雷夫老师的《第56号教室的奇迹》时,神采飞扬,激情澎湃。讲到雷夫老师因为想帮助一个自卑的孩子点燃酒精灯...  

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什么是孩子真正的需要 ----- 像雷夫一样去做家长 落潇/文 面对城市日益激烈的竞争,工人在热火朝天的建造象征现代化的地铁,知识分子在人造冬暖夏凉的办公室内进行着高科技的研发,学生呢,除了正常的学校生活之外,在家长的陪同下,奔波于各个补习班的课堂。作为家长,也许...  

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