具體描述
這是一本新穎的書。
這是一本探討孩子傢庭美育與藝術遊戲的書。
兒童美育研究者蘇清華女士以她多年創辦兒童藝術工詐室的寶貴經驗和富有人文情懷的溫婉筆觸，告訴現在的爸爸媽媽，美術活動對於孩子來說就是一種錶現創造能力的遊戲，如何看待孩子的美術活動？如何激發孩子的藝術想象、培養他們的藝術能力？如何幫助你的孩子成長為一名懂得享受藝術、享受生活的人？蘇老師以大量的教學實例和細膩的解說為你解開答案。
著者簡介
蘇清華 蘭州教育學院藝術教育係講師 北京“絢彩童畫”兒童藝術工作室學術主持 在《幼兒園》、《超級寶寶》、《聰明寶寶》等多傢育兒雜誌創辦美育專欄 傢庭美育倡導人：長期緻力於傢庭美育的研究工作。 圖畫書與美育研究者：選擇優秀的圖畫書進行美術教育課題設計，以圖畫影響兒童審美的角度推廣優秀的圖畫書。
圖書目錄
到處塗鴉的孩子
塗鴉帶給孩子很多快樂
你能看懂孩子的畫嗎？
引導的藝術
從一串糖葫蘆開始
無意識的塗鴉，有意識的引導
“陪伴”中的引導
靈活多樣的引導
一隻讓我們備感遺憾的老鼠
各種各樣的孩子
不敢動筆的孩子
小雅的裙子
被各種“圈”框住的孩子
1、幼兒園的“蘋果圈”
2、公園裏的“填沙圈”
5、書店裏的“塗色圈”
韆篇一律的孩子
1、簡直和老師畫的一樣
2、用梵·高的技法錶達我的想法
錯過塗鴉期的孩子
總是畫一種東西的孩子
反常塗畫的孩子
傢是孩子的第一所學堂
懷著愛和孩子一起成長
提高傢長的審美素質
觀察的能力和極好的耐心
為孩子創造良好的美育條件及美育環境
爸爸媽媽應該瞭解的：
1、興趣比天賦重要
2、好的藝術創作者不一定是好的藝術教育者
3、繪畫比賽的意義在哪裏？
4、傢庭美育與學校美育的不同
觀察與創作
孩子看到瞭什麼
畫齣自己的“思想“
引導觀察
閤作創作
孩子的藝術是一種遊戲
遊戲中的創造
渴望遊戲的孩子
“遊戲設計師”的智慧
各種各樣的遊戲
撕撕剪剪的遊戲
跟孩子一起玩顔色
1、單色的遊戲
2、色彩變魔術
3、色彩的溫度
4、會跑的顔色
5、色彩的漸變感受
6、親近水墨
形狀的妙用
玩玩立體的感覺
讓孩子過夠“手癮”
尋找一種美感
因物象形的創想
一切都可以是創作材料
造就一雙欣賞美的眼睛
像去遊樂場一樣去看藝術展覽
分享適閤孩子的影片
欣賞繪畫和攝影作品
關注讀圖時代的視覺審美
兒童美育從圖畫書開始
圖畫書對美育的影響
1、觀察的興趣
2、非凡的想象力
3、色彩感覺
4、特彆的構圖
5、“魔術師”效應
孩子創作的故事
齣錯的到底是什麼
學會藝術地生活
讓藝術改變生活
做一個享受藝術的人
藝術帶給我們更多幸福
把鞋子擺放整齊
· · · · · · (收起)
讀後感
不厚的一本书，还有很多孩子们的画，怀孕时读过，孩子三岁时再次读过，和《培养孩子从绘画开始1、2》和《孩子一起享受艺术》相比，觉得这本书家庭艺术启蒙最好的入门书和案头书，因为它既浅显易懂、又常读常新，而且有丰富的作品和案例。 看书时不断被书中孩子们自信的线条和...
評分不厚的一本书，还有很多孩子们的画，怀孕时读过，孩子三岁时再次读过，和《培养孩子从绘画开始1、2》和《孩子一起享受艺术》相比，觉得这本书家庭艺术启蒙最好的入门书和案头书，因为它既浅显易懂、又常读常新，而且有丰富的作品和案例。 看书时不断被书中孩子们自信的线条和...
評分不厚的一本书，还有很多孩子们的画，怀孕时读过，孩子三岁时再次读过，和《培养孩子从绘画开始1、2》和《孩子一起享受艺术》相比，觉得这本书家庭艺术启蒙最好的入门书和案头书，因为它既浅显易懂、又常读常新，而且有丰富的作品和案例。 看书时不断被书中孩子们自信的线条和...
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評分不厚的一本书，还有很多孩子们的画，怀孕时读过，孩子三岁时再次读过，和《培养孩子从绘画开始1、2》和《孩子一起享受艺术》相比，觉得这本书家庭艺术启蒙最好的入门书和案头书，因为它既浅显易懂、又常读常新，而且有丰富的作品和案例。 看书时不断被书中孩子们自信的线条和...
用戶評價
一本為父母啓濛藝術教育的好書，值得一看。
评分對於簡筆畫都畫不好的傢長來說，如果想瞭解幼兒美育的相關原理和注意事項，這本書很值得讀。 雖然作者對敏感期的重視程度讓我並不敏感，但是瑕不掩瑜，依然收獲很多。 一方麵要保護孩子的創造天性，不要用條條框框去限製，另一方麵，又不能完全放任，還是需要有一些引導。 中間的度如何把握，就需要傢長關注孩子發展的特點和共性瞭。
评分真的是欲罷不能的一本好書！需要反復閱讀，模仿，學習。讀罷，方覺得，其實這份癡迷與其說是因為想培養娃，倒不如說是過自己的癮。
评分傢庭中的美育實在太重要！從小在一個美的環境底下熏陶，長大就能看齣來，這是一個漫長的過程，而成果往往也需要時間的沉澱。方法就擺在那，但難度卻在於父母能否有足夠好的品位和對美的足夠認識。
评分相當不錯的一本幼兒藝術教育啓濛書，裏麵有好多小朋友富有想像力的作品，看過之後便能理解做美育是件多麼令人驕傲的事情。
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