歐美兒童教育心理的經典之作!童年只有一次，父母該怎麼給，才能讓子女性格健康的發展？

童年的成長經驗，對成人生活的影響無可言喻。父母對子女的負面影響，除了暴力之外，其實還包括心理控制。父母的性格與教育方式，尤其扮演了決定子女一生快樂與否的重要關鍵。

為什麼許多非常成功的人，深受空虛和孤獨的折磨？這本深刻而充滿洞察力的書，為成千上萬的讀者提供了答案，並幫助他們改變了自己的生活。

我們當中有許多人，從小就不得不學會熟練地深藏起自己的感情、需求和記憶，為的是達到父母的期望，並贏得他們的「愛」。

愛麗絲•米勒指出，「我在書名中使用『天才』這個兩個字時（註：原書名直譯為《天才兒童的悲劇》），既不是指學業成績得高分的孩子，也不是指在某些方面有特殊才能的孩子。我指的是所有在童年裡有過被虐待經驗的人，曾靠著麻木自己，適應了甚至是最難以描述的殘酷經歷的那種能力。沒有這種自然賦予的『天資』，我們不可能存活下來。但是，僅僅存活下來是不夠的。」

《幸福童年的祕密》這本書，可以幫助我們發現自己生活中最重要的基本需求，以及屬於我們自己的事實，並重新找回我們應有的生活。

◎ 國外媒體書評

一本樸實和促人思考的書，將兒童的感情障礙問題以平靜的洞察力談得如此透徹，實屬少見。--《新聞週刊》（Newsweek）

瑞士著名的心理學家米勒 (Alice Miller)，專門探討兒童的內心世界，她的名著《天才兒童的悲劇》（中文更名為：幸福童年的祕密）寫盡了兒童的悲哀。

米勒所指的「天才兒童」， 並非一定是天生具有特別天賦的孩子，米勒認為，我們所有人在兒童時代，都得要具有特別的才幹，才可以應付父母對我們的各種要求。

米勒認為，成人的困擾，大部分與兒時的經驗有關。父母的愛，很多時都與賞識不能分割，孩子為了獲得父母的愛，一生下來就知道要凡事達到父母的期望，否則就會失去父母的賞識，也同時失去他們的愛。漸漸地，孩子學會再也不以自己的感覺為感覺，只求達到父母的賞識。

這本書寫於一九七八年，至今仍是暢銷書。

米勒在一九九四年本書再版時，重寫了一篇自序，強調父母對孩子的暴行，除了肉體之外，還有更大部分是微妙的心理控制。而且這種控制，是不自覺地一代一代傳下去的。

──《家庭故事心理隨筆2》第12∼15頁。 作者李維榕教授，是國際著名的美國紐約家庭心理治療研究中心負責人

這本暢銷書已成為千百萬人的必讀書。這本具有震撼力量的書，檢視了那些有感情障礙的父母，如何賜予自己孩子生命，卻又親手毀了這些有天分孩子的生活。　　──英譯本貝克斯出版商 （Basic Books）

罕見、極具說服力的對孩童的同情和理解，謙遜流暢的文筆……她舉的例子如此生動和熟悉，足以觸動深藏在我們每個人心中那個曾受過傷害的孩子。　　──《紐約雜誌》（New York Magazine）

一本毫不矯揉造作的小書，卻有著驚人的影響。很多讀者發現自己在書裡被準確地描寫，進入童年情境而不自知，太令人不可思議了──作者似乎是你童年最深層、最隱密自我的一位無聲無形的見證人。　　──《時尚雜誌》（Vogue）

【瑞士】爱丽丝•米勒（Alice Miller）

一位以关注儿童早期心理创伤及其对成年生活影响而闻名世界的心理学家。她颠覆了传统的儿童心理学观点，提醒世人注意到父母对儿童的侵犯所带来的影响，并在欧洲引起巨大共鸣。米勒出生在波兰犹太家庭，第二次世界大战期间在纳粹的迫害中幸存，1946年获得奖学金进入瑞士最古老的巴塞尔大学，1953年起陆续获得哲学、心理学和社会学博士学位，并接受精神分析训练。米勒2010年辞世，享年87岁，留下许多脍炙人口的著作，为广大读者拓宽了看待儿童心理学的视野。代表作有：《身体不会说谎》《夏娃的觉醒》等。