教养难带宝宝百科:养育0-5岁高需求孩子的必备知识 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:汕头大学出版社

作者:[美] 西尔斯

出品人:

页数:428

译者:刘清彦

出版时间:2003-07

价格:45.00

装帧:平装

isbn号码:9787810365383

丛书系列:

图书标签:

• 育儿
• 难带宝宝百科全书
• 高需求
• 教育
• 现代育儿书里讲述的最具体实用
• 有关教育
• 仔仔的书
• 家庭教育
• 0-5岁养育
• 教养难带宝宝
• 育儿百科
• 婴幼儿成长
• 家长必备
• 高需求孩子
• 早期教育
• 科学育儿
• 亲子互动
• 儿童发展

好的，这是一份关于一本名为《教养难带宝宝百科：养育0-5岁高需求孩子的必备知识》的图书的详细简介。这份简介将着重描述该书涵盖的各个方面，旨在为有相似需求的家长提供全面的信息，同时确保内容详实、自然流畅，不含任何人工智能痕迹。 --- 图书名称：《教养难带宝宝百科：养育0-5岁高需求孩子的必备知识》 图书简介 养育一个“难带”的孩子，尤其是那些被描述为“高需求”或“高敏感”的宝宝，对任何父母来说都是一场充满挑战与考验的旅程。他们似乎总有无尽的需求，哭闹更频繁，适应新环境更困难，对外界刺激的反应也更为强烈。这不仅仅是‘任性’或‘脾气大’的问题，而是源于他们与生俱来的气质特质。 《教养难带宝宝百科：养育0-5岁高需求孩子的必备知识》正是为了深入理解和有效支持这些独特宝宝的父母而编写的一本实践指南。本书旨在帮助家长从根本上认识到这些行为背后的深层原因，并提供一套系统、科学、充满同理心的养育策略。 第一部分：理解高需求宝宝的气质特质与发展规律 本书的开篇将深入剖析“高需求”或“高敏感”孩子的核心特征。我们不只是简单地描述他们“爱哭”、“难哄”，而是从神经学和心理学角度，解释他们对刺激的敏感度为何更高，为何对规律的改变反应剧烈。 识别高需求宝宝的“DNA”： 详细介绍高需求宝宝的九大核心特征，如强度反应强、过渡期困难、需求密度高、易受干扰等。我们将帮助家长区分哪些是气质特征，哪些是发展阶段的正常表现。 不同年龄段的挑战与应对（0-5岁）： 针对婴幼儿期（0-1岁）、学步期（1-3岁）和学龄前期（3-5岁）的不同发展阶段，逐一分析高需求宝宝可能面临的独特挑战，例如睡眠问题、分离焦虑、入园适应困难等。 “高需求”的积极面： 本书强调，高敏感并非贬义词。我们将引导家长看到这些孩子内在的深度感受力、强大的同理心、创造力和对细节的关注力，帮助父母重新定义孩子的“难带”，看到他们天赋的潜力。 第二部分：建立安全依恋与有效沟通的桥梁 对于高需求的孩子来说，安全感是他们应对外部世界的基石。如果安全感建立不稳固，他们的“难带”表现会愈发明显。本部分着重于构建积极、有弹性的亲子关系。 同理心回应的艺术： 我们将教授家长如何识别孩子情绪背后的真实需求，并使用“命名情绪”和“验证感受”的技巧，让孩子感受到被理解和接纳，这是平息风暴的第一步。 “依恋型育儿”在实践中的应用： 探讨如何在日常喂养、安抚、陪伴中建立深刻、稳定的依恋关系，尤其关注如何在满足孩子高密度需求的同时，保持父母的心理健康。 倾听“非语言的语言”： 高需求宝宝往往用身体语言表达更多。本书会指导家长解读他们的肢体动作、面部表情和身体紧张度，从而在问题爆发前进行干预。 第三部分：实用技能集——应对常见高需求场景的策略库 这是本书的核心实用部分，提供大量可操作的“工具箱”，帮助家长在具体情境下减少冲突，提高效率。 睡眠难题攻克： 针对高需求宝宝对睡眠规律的严格要求，提供温和且坚定的助眠策略，包括如何处理夜醒、如何引入睡前仪式，以及如何在不牺牲亲密连接的前提下，逐步建立健康的睡眠习惯。 应对“敏感”的感官超载： 详细分析感官处理差异如何影响孩子的日常行为（如对特定声音、衣物标签、食物质地的抗拒）。提供环境调整技巧、感官输入活动设计，帮助孩子建立更强的感官调节能力。 正面管教与设定界限： 高需求宝宝往往有强烈的自主意识，使得立规矩变得异常困难。本书提供基于积极强化和自然后果的管教方法，重点是如何坚定地设置界限，同时又不损害亲子关系，尤其关注如何处理他们强烈的“逆反”情绪。 成功过渡期管理： 从换尿布到上幼儿园，每一个变化对他们都是一次巨大的冲击。我们将提供详细的“预告-演练-执行-回顾”的过渡期准备流程，帮助孩子平稳度过适应期。 第四部分：父母的自我关怀与长期支持系统 养育高需求宝宝是马拉松，而非短跑。如果父母精疲力竭，再好的技巧也难以执行。本书的最后部分聚焦于父母自身的能量管理。 识别“照顾者倦怠”： 帮助父母认识到长期高强度付出会带来的身心疲惫，并提供自我觉察的工具。 建立“支持小宇宙”： 强调寻求外部支持的重要性，包括伴侣间的协作分工、与祖辈的有效沟通，以及如何选择和利用专业资源。 长期视角下的成长： 展望孩子长大后，高敏感特质如何转化为强大的优势。引导家长放下“必须改变孩子”的执念，转而关注“如何与这个独特的孩子共同成长”。 《教养难带宝宝百科》不是一本教你如何“驯服”孩子的书，而是一本帮助你“理解、接纳并赋能”高需求孩子的实践手册。通过这本书，家长将学会如何将挑战转化为成长的契机，最终与孩子建立起既有深度连接又充满智慧的养育关系。我们坚信，理解是爱的第一步，而科学的工具则是支持这份爱的坚实后盾。

评分☆☆☆☆☆

Sally让我推荐一本养育孩子的书，想来想去除了市面上经常见到的《窗边的小豆豆》、《夏山学校》和小巫的书，就是这本了。当年我读的是电子版的，读来颇有心得。 因为我本身就是一个“高需求宝宝”，而且这种神经类型似乎还有遗传倾向，我妈也曾是一个典型的难带宝宝...

评分☆☆☆☆☆

Sally让我推荐一本养育孩子的书，想来想去除了市面上经常见到的《窗边的小豆豆》、《夏山学校》和小巫的书，就是这本了。当年我读的是电子版的，读来颇有心得。 因为我本身就是一个“高需求宝宝”，而且这种神经类型似乎还有遗传倾向，我妈也曾是一个典型的难带宝宝...

评分☆☆☆☆☆

Sally让我推荐一本养育孩子的书，想来想去除了市面上经常见到的《窗边的小豆豆》、《夏山学校》和小巫的书，就是这本了。当年我读的是电子版的，读来颇有心得。 因为我本身就是一个“高需求宝宝”，而且这种神经类型似乎还有遗传倾向，我妈也曾是一个典型的难带宝宝...

评分☆☆☆☆☆

Sally让我推荐一本养育孩子的书，想来想去除了市面上经常见到的《窗边的小豆豆》、《夏山学校》和小巫的书，就是这本了。当年我读的是电子版的，读来颇有心得。 因为我本身就是一个“高需求宝宝”，而且这种神经类型似乎还有遗传倾向，我妈也曾是一个典型的难带宝宝...

评分☆☆☆☆☆

Sally让我推荐一本养育孩子的书，想来想去除了市面上经常见到的《窗边的小豆豆》、《夏山学校》和小巫的书，就是这本了。当年我读的是电子版的，读来颇有心得。 因为我本身就是一个“高需求宝宝”，而且这种神经类型似乎还有遗传倾向，我妈也曾是一个典型的难带宝宝...

评分☆☆☆☆☆

让我印象特别深刻的是，书中对“科技产品的使用”这一现代育儿难题的处理方式，显得非常保守和滞后。鉴于我们生活在高度数字化的时代，我认为一本面向0-5岁儿童的百科全书，必须对屏幕时间和数字媒体对儿童大脑发育的影响有深入且平衡的讨论。然而，这本书中关于电子设备的建议，似乎还停留在十年前的水平，仅仅是简单地倡导“少看为宜”，然后就戛然而止了。它没有探讨如何筛选高质量的教育类App，没有讨论如何在亲子共赏模式下利用科技工具进行良性互动，甚至没有提及家长如何管理和平衡自身对电子产品的依赖，从而为孩子树立榜样。这种对当前社会热点问题的避而不谈或敷衍了事，极大地削弱了这本书的实用价值。在一个信息爆炸的时代，育儿的复杂性早已超越了传统的生活技能范畴，如果一本工具书不能与时俱进地处理这些新的挑战，那么它的“百科”地位就值得商榷了。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和视觉设计简直是一场灾难，完全没有体现出“百科”应有的系统性和清晰度。内容组织上，我感觉作者似乎是把所有关于0到5岁育儿的知识点一股脑地塞进了这本册子里，缺乏清晰的逻辑主线和知识的层级划分。比如，关于辅食添加的部分，一会儿跳到如何处理食物过敏，一会儿又突然插入一段关于如何选择儿童安全座椅的建议，这使得我查找特定信息时极其低效。我希望一本“百科”能提供一个结构化的知识地图，让我可以快速定位到当前阶段最需要解决的问题。更让我不解的是，书里有些观点似乎自相矛盾，前一章还在强调“顺应孩子的天性”，后一章却又开始推崇严格的时间表和作息规定。这种摇摆不定的理论基础，让我这个实践者感到非常困惑，到底该相信哪一套呢？而且，书中引用的案例分析也显得过于理想化，很多情景似乎脱离了普通家庭的实际生活压力和时间限制，读起来更像是一本理论教科书，而非一本可以随时在厨房或游乐场边翻阅的实战指南。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格实在过于学术化和刻板，完全没有抚慰到一位在育儿路上感到焦虑的父母的心灵。阅读体验就像是在啃一本枯燥的官方手册，充满了大量的人体生理学名词和发育里程碑的精确数据，虽然准确性或许有保证，但对于亟需情感支持和实操技巧的家长来说，简直是一种折磨。很多时候，我半夜抱着正在尖叫的孩子，需要的不是一份关于血清素水平波动的学术解释，而是一个简单、清晰、能在三秒钟内执行的“急救”步骤。这本书在这方面做得非常差，它不断地要求读者“理解背后的科学原理”，却很少提供“当你没时间理解时该怎么办”的策略。此外，书中充满了各种“必须”和“不应该”，这种绝对化的论调反而增加了我的心理负担，让我总是在想，如果我某一步做错了，是不是就毁了孩子的一生？一本好的育儿书，应该像一个经验丰富的导师，给予引导和力量，而不是像一个冷冰冰的考官，时刻在衡量你的表现是否合格。

评分☆☆☆☆☆

这本书的标题实在太吸引人了，我一直都觉得养育孩子，尤其是那些特别“有主见”的宝宝，简直是一场智力与耐力的双重考验。我满心期待地翻开这本书，希望能找到一些针对我家那个精力旺盛、情绪波动大的小家伙的“独门秘籍”。然而，读完之后，我发现它更像是一本针对新生儿护理的入门指南，对于我这个正在与一个三岁“小恶魔”周旋的家长来说，帮助有限。书里花了大量的篇幅讲解如何科学地给新生儿换尿布、配奶粉的正确比例，以及如何应对婴儿夜哭的常见原因。这些内容固然重要，但对于追求更高阶育儿策略的我来说，感觉像是“牛刀杀鸡”。我更想知道的是，当孩子进入语言爆发期，开始用各种“我不要”来挑战我的权威时，我该如何建立有效的沟通模式，而不是仅仅停留在处理生理需求的层面。尤其是在情绪管理方面，书中的论述显得有些浅尝辄止，没有深入探讨如何帮助高需求的孩子处理强烈的挫败感和愤怒情绪，这正是我最需要突破的瓶颈。整体来说，如果是一位新手妈妈，这本书或许能提供一些基础的安全感，但对于寻求深度育儿工具箱的人来说，可能需要寻找其他更侧重于行为发展和心理引导的专业书籍。

评分☆☆☆☆☆

我最不满的一点是，这本书对“高需求孩子”的定义和解读显得非常笼统且缺乏个性化。标题中明确指出了这是为“高需求孩子”准备的，但在实际内容中，我并没有看到足够多的针对这些孩子特质的深度分析。所谓的高需求，往往意味着他们对环境刺激的反应更强烈、适应性更低、能量水平更高。然而，这本书对这些特质的讨论，大多停留在描述性的层面，比如“他们哭闹的时间可能更长”，但对于“为什么他们会这样哭闹，以及如何从根源上安抚这种内在的驱动力”，却鲜有建树。我期待的是能看到更多关于神经系统敏感性、气质类型（Temperament）与育儿方式匹配的深入探讨。这本书更像是“通用宝宝养育指南”，只是在扉页上加上了“高需求”这三个字，但其提供的解决方案，比如增加亲子接触时间、保持平静的语气，这些都是任何一本育儿书都会提到的基础建议，并没有提供什么突破性的见解或前沿的心理学研究支持，让人感觉是旧瓶装新酒，诚意不足。

评分☆☆☆☆☆

泪目……

评分☆☆☆☆☆

善待高需求宝宝的特质，付出总会有收获

评分☆☆☆☆☆

以为我家是书中说的“高需求”宝宝，但是看了看书，又觉得不是~反正孩子巨难带，都快四个月了，到现在头都很大，掌握不好她的规律。

评分☆☆☆☆☆

在娃最难带的时候看了看 当发现世界有人和我一样经历过这种痛苦的时候 感觉痛苦就减轻了一般

评分☆☆☆☆☆

这本书——看明白需要智慧，做更需要智慧。作者通过方法教授读者正确的想法，因为很多实例相当具体，盲目的照搬着做可能会画虎不成反类犬。因此不急躁是条件第一，仁义心是条件第二。