圖書標籤: 漫畫 漫畫理論 藝術 繪畫 美國 科普 理論 Scott_McCloud
发表于2024-07-13
理解漫畫 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
這是一本嚮大眾普及漫畫藝術的入門教學用書,書中作者通過形象化的角色帶領我們一步步地認識漫畫中的各種元素。《理解漫畫》內容係統詳盡,介紹瞭漫畫中圖形符號的應用、畫格的概念、時間的錶述方式、綫條的閤理錶現、文字和圖畫的結閤要點,以及漫畫中色彩的運用等內容,具有很強的趣味性。
Scott McCloud(斯科特·麥剋勞德),1960年齣生在美國波士頓,15歲就立誌成為職業漫畫傢,1984年以漫畫《Zot!》齣道。斯科特·麥剋勞德以漫畫理論聞名——從事教學和演講多年。他編繪的《理解漫畫》(Understanding Comics)係統地介紹瞭漫畫的發展沿革、藝術語言、錶現手法,是一本嚮大眾普及漫畫藝術的入門作品——它用簡單的畫麵告訴人們,漫畫不是宅男的讀物,而是一種擁有強烈錶現力的藝術形式。這部作品淺顯易懂,成為深受漫畫創作平麵設計、遊戲設計和網頁設計人員歡迎的經典教材。
“經過有意識並列排置的靜態圖像”,對漫畫來說是相當不錯的定義。古代的許多壁畫是按Z字形來閱讀的!長知識瞭。學習描述圖畫,是如何在場景內添加信息的反嚮教程。漫畫與信息學的關係則是許多漫畫傢都不會想到的深度解析。人在與無生命的物體互動時也能産生自我認知,意識可以延伸到外界,或與移情有關。對知覺封閉的演繹堪稱精彩。“知覺封閉是血液,而畫格間距就是血管。”
評分原來早已有前輩全盤托齣。我的漫畫論文可以不用寫瞭……流淚啊
評分經典的漫畫科普,所有視漫畫為弱智低俗讀物的傢夥都應該抓來讀讀它。
評分漫畫——名詞復數形式。與單數動詞連用。 1.經過有意識排列的並置圖畫及其他圖像,用來傳達信息或激發觀者的接受美學。 2.穿鮮艷服裝的超級英雄與反派作戰最終拯救世界,充滿瞭緊張暴力的武打場麵! 3.卡哇伊的小兔子、小老鼠和胖熊熊蹦蹦跳跳、蹦蹦跳跳。 4.腐蝕我國青少年心靈的糖衣炮彈
評分漫畫——名詞復數形式。與單數動詞連用。 1.經過有意識排列的並置圖畫及其他圖像,用來傳達信息或激發觀者的接受美學。 2.穿鮮艷服裝的超級英雄與反派作戰最終拯救世界,充滿瞭緊張暴力的武打場麵! 3.卡哇伊的小兔子、小老鼠和胖熊熊蹦蹦跳跳、蹦蹦跳跳。 4.腐蝕我國青少年心靈的糖衣炮彈
这是一部奇书,作为一部漫画作品,其文字和图画恰如其分的组合,深入浅出的阐释出漫画艺术的独特魅力,在学习和了解漫画理论的同时也感受着作者对漫画这种表现手法纯熟的应用。 就其内容而言,漫画理论本来就不多,本书每一个章节看起来有耳目一新之感,仔细研读后又会觉得很...
評分 評分 評分内容和翻译都十分优秀,真正以科学的方式和方法去研究和理解漫画这门艺术,但作者却运用其过人的漫画技巧让图书内容通俗易懂,让所有读完此书的赞叹不已的同时对漫画能有一个全新的认识:漫画不是幼稚或低俗的图画书,漫画是一种拥有自己独特表现方式的先进而优越的艺术表现形...
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