圖書標籤: 教育 颱灣 自我教育 李崇建 體製外教育 移動的學校 颱灣教改 教學設計
发表于2024-11-08
移動的學校 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
當你翻開本書,便進入一座夢幻的教育森林,也進入颱灣教育史上珍貴的一頁。
從特彆注重的心理輔導,到藝術課程的設計、獨特的登山課與漂流體驗,以及培養孩子自主、負責的公民素養,加上教師時刻的覺察與反省——本書所呈現的正是颱灣唯一一所體製外中學—颱灣全人中學的“風景”,其中記錄的有歡樂也有挫摺,有成功也有彷徨。
本書中所描繪的學校無疑為孩子營建瞭一個體製外自由的學習天空,也為孩子爭取瞭一個不一樣的未來,作者通過本書為關注教育的人們開啓瞭一扇有著不同風景的教育之窗。
Part 1 輔導
輔導不等於說教或說服 1
錶達自己(上) 3
錶達自己(下) 8
小說傢的帽子 12
生命中不能承受之重 20
柔軟不等於軟弱 24
師生間的戰火 31
心靈的攝影機 37
Part 2 開放教育現場
學生,幫幫忙吧! 45
老師被放鴿子 50
愛火車的少年 55
我的馬戲班 58
Part 3 文學教育
左手的天空 65
如何解“套”? 72
白先勇與藤井樹 75
不被框住的創意 79
說故事的人 85
從《丟丟銅》開始 92
Part 4 登山與旅遊
最大膽、美麗的教學 101
站上世界盡頭 106
成年禮旅行 116
Part 5 藝術課程
處處遇見“美” 123
身體力行的“美” 128
肢體獻祭 133
風雨戲劇課 141
李崇建
畢業於颱灣東海大學中文係,曾任全人中學教師。目前與甘耀明、許榮哲等人,結閤親職教育與文學教育,在颱中市開設作文班。文學創作曾獲“時報文學奬”等三十餘文藝奬項,齣版小說集《上邪!》,教育類圖書《沒有圍牆的學校》(與甘耀明閤著)及啓濛心靈的教育類圖書《給長耳兔的36封信》。主持“開放教育空間”博客:http://www.wretch.cc/blog/im8008。
用思維的力量關懷教育現實。原本是為瞭學習教育培訓而去閱讀的書,讓自己大有收益!
評分太無聊淺顯瞭,像雞湯般的雜文。
評分跟燈塔挺貼切的。文字淺入深齣,很好。
評分大陸有這樣的學校麼?纔明白教育吸引我的原因是它也有美學意義
評分這本書中介紹的卻是一個真正意義上的學校——全人學校,一個遊離於體製外的學校。
老胡子的全人学校召集里一帮志趣相投的人,在那里探索着全人教育的模式,也在用实在的行动改变着人——学生和老师。 不知道什么样的家长会把孩子送到那所学校,我想,凡是送孩子去那所学校的家长的选择都很正确——那里的教育打破了学校教育按部就班的“传统”,却又非常地面...
評分真正的名校《移动的学校》 前几天看了一本介绍黄冈中学的书,黄冈是中国当之无愧的名校,不过,黄冈的名气就在于高考的升学率,还有奥数的奖牌,而前提是收取高分的学生。这样的名校在中国到处都有,省里有省级名校,市里有市级名校,那个地区都有一个这样的名校,里面有本...
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