具體描述
《明史講義》為孟森先生20世紀30年代在北京大學授課時的講義。孟森先生是近代中國明清史研究的開創者，成就卓著。《明史講義》雖為講義，但卻是第一次用新體裁係統地講述明代曆史，作者以《明史》考證明朝史事，並引證明人文集、私修史及野史筆記等，內容充實，並具有極明顯的學術深度，對後輩學者影響極大。《明史講義》簡體橫排，以適應現代讀者的閱讀習慣。加上後記，對作者其人及其書予以簡要介紹，有助於現代讀者加深理解。加上少量的曆史圖片，圖文並茂，使讀者知人論世、知世論人。選目精當、裝幀得體、印刷精美，既是文史愛好者瞭解民國學術文化的一條重要渠道，也是值得書友珍藏的珍品。
著者簡介
圖書目錄
· · · · · · (收起)
讀後感
今天读完了孟森的《明史讲义》，晚明颠沛那一段写得真是零落哀伤。之前对晚明史只是粗粗了解。听高晓松讲的时候觉得就是还行。但看到《明史讲义》，孟先生择取史料，去文存史，将一个王朝的结局写得如此哀婉感伤。 这种感伤，并不是不该灭亡的遗憾，也不是故国入胡的愤懑，是一...
評分早年看明实录，篇幅太长，看的头晕脑胀。但是明史又不可靠，只能互相参照。25史中史记是私人修撰完成，后面那些都有官方背景。太史公其实也是张口就来，写的跟小说似的。到唐太宗开始明目张胆修改史料，后世给前朝修的史书就都是晦史了。明之于清如宋之于元，宋史质量很差，明...
評分孟森虽然是老一辈的历史学家了，但是在明清史研究方面依然是“大家”。这本明史讲义字数不多，却很有特色：不是仅仅罗列史实，作者的史识也很有深度，比单纯的历史教科书好多了。 不过这本书用文言写的，所以言简意赅。对文言文不熟悉的人可能读起来比较吃力。
評分作者孟森将明朝历史分为几大块，分别是：开国（太祖高皇帝朱元璋）、靖难（惠宗、成祖文皇帝朱棣）、夺门（宪宗-成化、孝宗-弘治、武宗-正德）、议礼（世宗-嘉靖）、万历之荒怠（穆宗-隆庆、神宗-万历）、天崇之乱亡（泰昌、天启、崇祯）、南明之颠沛。其中又循几条主线，一是...
評分孟森虽然是老一辈的历史学家了，但是在明清史研究方面依然是“大家”。这本明史讲义字数不多，却很有特色：不是仅仅罗列史实，作者的史识也很有深度，比单纯的历史教科书好多了。 不过这本书用文言写的，所以言简意赅。对文言文不熟悉的人可能读起来比较吃力。
用戶評價
雖然還在舊史學傳統裏，以梳理史實為主，加以功過判斷，視野較窄，但依然有不少真知灼見，值得一讀。
评分雖然還在舊史學傳統裏，以梳理史實為主，加以功過判斷，視野較窄，但依然有不少真知灼見，值得一讀。
评分「明史講義」是孟森先生的明史專著，從浩如煙海的史料中摘錄精選並加之自己的多方搜尋甄彆而來。書中諸多觀點都已被史學傢和大眾所接受，比如明太祖勵精圖治的各項政策的由來、實施和運轉百年後的衰落，以及對明實亡於萬曆的論斷，對南明顛沛與其必然之結果分析。孟森先生堅持傳統史觀，注重對人對事的分析，從先生的點評來看，總能夠跳脫齣習見，根據史料和閤理推測來提齣自己的見解，成一傢之言。但也不得不說，孟森先生的筆觸相當生動，其中夾雜瞭大量的私人情感，或欣然、或贊許、或憤恨、或怒斥，全都躍然紙上。不過這些情感都是建立在穩健客觀的事實基礎上，從蛛絲馬跡中剖析人物的確切心理，讀來令人不得不信服，拍手稱快，與之相和。
评分有明一代，對士大夫摺節之例甚多，然朝野正士之多，根古之烈，後世未嘗有之，至今猶思而不可得。曰一亡於奄竪，二亡於黨爭，禍實起於搜颳民生，今世仍可為龜鑒。PS:終於理解明朝那些事的結束為何如此倉促瞭，鼎湖一棄，國事不忍卒睹，何況於寫？
评分孟森不愧為明清史大傢，開國靖難奪門議禮荒怠幾個章節脈絡清晰，直抓要領。孟森對太祖推崇備至，也看到過無數把洪武朝所訂製度纔讓硃傢享國近300年的說法，但我看來看去實在是不敢苟同。硃元璋的“頂層設計”是元末的曆史環境和他個人的齣身機遇所決定的，皇權真正意義的膨脹和封建自治成規模的破壞是相輔相成的，他繼承瞭中國曆史上從秦漢開始就有的王莽劉徹王安石的衣鉢，並憑藉著金元時期的大破壞成就瞭他的“設計”。雖然錢穆說明清無創製，也是自宋以來打擊地方的製度最終得以實現的兩朝，但我顯然沒有錢穆那樣悲觀，地方和自治的力量不是誰想打擊就打擊的下去的，如明清之烈也不過是由士轉紳而已，而且這種力量形同花草，即便朝代覆滅也依舊強盛。隻覺得楊廷和、夏言、徐階之類會不會嘆息自己晚生在瞭明這個時代。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有