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史学与史籍七种
☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页
吕思勉
上海古籍出版社
2009/12
632
54.00元
平装
吕思勉文集
9787532553563

图书标签: 吕思勉  历史  史学史  呂思勉  中国历史  史学与史籍七种  国学  上海古籍出版社   

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发表于2024-12-26

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图书描述

本书由七个部分组成，包括《历史研究法》、《史籍与史学》、《中国史籍读法》、《史通评》、《文史通义评》、《新唐书选注》、《古史家传记文选》、《史籍选文》等。其内容大都是吕先生为指导青年学子阅读史籍、开示史学研究门径而作，对于现在年轻一代的史学爱好者与研究者任然具备很高的指导意义与参考价值。本次出版将这八种著作组合在一起，以《史学与史籍八种》为书名，作为《吕思勉文集》的一种出版，繁体横排夹注，尽量保留了著作的原貌。

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著者简介

吕思勉（1884-1957），字诚之，出身于江苏常州一个书香门第，少时受教于父母师友，15岁入县学。早年执教于常州溪山小学堂、常州府中学堂，学生中有后来成为文史大家的钱穆、赵元任等人。1926年后长期执教于光华大学，解放后任华东师范大学教授。他读书广博，着重综合研究，讲究融会贯通，一生著有两部中国通史、四部断代史、五部专门史，加上在史学界享有盛誉的大量史学札记，共计1000多万字。《白话本国史》、《先秦史》、《秦汉史》、《两晋南北朝史》、《隋唐五代史》和《吕思勉读史札记》等是吕先生最具代表性的史学著作。

图书目录

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用户评价

评分☆☆☆☆☆

一年前浏览过，着重读过若干篇章。即便如此，至今觉得读此书深得教诲，犹如临面，对我初涉史学很有指导意义。若以后读及《史通》或《文史通义》，还有再读的必要。

评分☆☆☆☆☆

K092/56 前面主体部分为教学期间指导学生所用，史书读什么、怎么读，说明清晰，操作性极高。

评分☆☆☆☆☆

一年前浏览过，着重读过若干篇章。即便如此，至今觉得读此书深得教诲，犹如临面，对我初涉史学很有指导意义。若以后读及《史通》或《文史通义》，还有再读的必要。

评分☆☆☆☆☆

书中有一些部分可以让我清楚的了解吕诚之先生的治学思路以及对后学的一种有益的引导

评分☆☆☆☆☆

张舜徽先生写《史通平议》前不知有无看过吕思勉先生的《史通评》，若有，则张先生剽窃嫌疑难洗。

读后感

评分☆☆☆☆☆

吕思勉先生在《历史研究法》中开篇便提出了一个最重要的问题：治史的意义是什么？最流行的说法自然是“前事不忘，后事之师”。但吕先生是不赞同这种说法的，非但不赞同，而且认为这种说法往往误事。世上的事情从没有两件会是完全相同的，拘泥于前事只会成为应对新情况的障碍。 ...

评分☆☆☆☆☆

吕思勉先生在《历史研究法》中开篇便提出了一个最重要的问题：治史的意义是什么？最流行的说法自然是“前事不忘，后事之师”。但吕先生是不赞同这种说法的，非但不赞同，而且认为这种说法往往误事。世上的事情从没有两件会是完全相同的，拘泥于前事只会成为应对新情况的障碍。 ...

评分☆☆☆☆☆

吕思勉先生在《历史研究法》中开篇便提出了一个最重要的问题：治史的意义是什么？最流行的说法自然是“前事不忘，后事之师”。但吕先生是不赞同这种说法的，非但不赞同，而且认为这种说法往往误事。世上的事情从没有两件会是完全相同的，拘泥于前事只会成为应对新情况的障碍。 ...

评分☆☆☆☆☆

吕思勉先生在《历史研究法》中开篇便提出了一个最重要的问题：治史的意义是什么？最流行的说法自然是“前事不忘，后事之师”。但吕先生是不赞同这种说法的，非但不赞同，而且认为这种说法往往误事。世上的事情从没有两件会是完全相同的，拘泥于前事只会成为应对新情况的障碍。 ...

评分☆☆☆☆☆

吕思勉先生在《历史研究法》中开篇便提出了一个最重要的问题：治史的意义是什么？最流行的说法自然是“前事不忘，后事之师”。但吕先生是不赞同这种说法的，非但不赞同，而且认为这种说法往往误事。世上的事情从没有两件会是完全相同的，拘泥于前事只会成为应对新情况的障碍。 ...

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