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出版者:轻工

作者:万玮

出品人:

页数:195

译者:

出版时间:2010-1

价格:25.00元

装帧:

isbn号码:9787501973446

丛书系列:

图书标签:

• 教育
• 班主任
• 教育，教学
• 心理学
• 想法的积累
• 问题学生
• 行为管理
• 教育心理
• 课堂教学
• 师生关系
• 特殊教育
• 个案研究
• 教育方法
• 学生辅导
• 心理辅导

《尘封的星辰》 序章 窗外，一场突如其来的暴雨敲打着老旧的玻璃，噼里啪啦的声音如同某种古老节奏的鼓点，唤醒了沉睡已久的记忆。我独自坐在书房里，指尖滑过一本泛黄的日记本，那是我外祖父留下的物件，里面记录着他年轻时一段鲜为人知的生活经历。外祖父，一个一生朴实无华的乡村教师，他的故事，我以为我早已了如指掌，然而，这本日记却如同一扇尘封的门，在我面前缓缓开启，露出了那些从未被我窥见的，波澜壮阔的内心世界。 第一章：古朴的摇篮 外祖父，名唤“苏明远”，出生在二十世纪初一个偏僻的山村，名为“云溪村”。这是一个被群山环抱，被岁月遗忘的地方，那里的人们日出而作，日落而息，生活简单而淳朴。苏明远自幼聪慧，对读书有着异乎寻常的热情。然而，贫困的家境，让他的求学之路充满了荆棘。他常常在夜晚，借着微弱的油灯光，贪婪地啃读着村塾里仅有的几本书籍。那些文字，仿佛为他打开了一个全新的世界，让他看到了山村之外的广阔天地。 他清晰地记得，在他十二岁那年，村塾的陈老先生，一位饱读诗书的老者，看中了他的聪慧和好学，主动收他为徒，并给予他更多的教导。陈老先生不仅传授他知识，更教会他做人的道理，为他播下了正直、善良、勤勉的种子。外祖父的日记里，对陈老先生充满了深深的敬意和感激，他称呼陈老先生为“恩师”，并详细记录了恩师教导他的点点滴滴，那些字句间流淌着真挚的情感。 第二章：师者之心 二十岁那年，苏明远高中毕业，成为村里唯一的大学生。他带着全村的希望，离开了贫瘠的云溪村，前往县城深造。在外祖父的日记里，他对于那段求学时光的描述，充满了对知识的渴望，对未来的憧憬，以及一丝丝对家乡的眷恋。他没有丝毫的懈怠，每天都泡在图书馆，如饥似渴地吸收着一切有用的知识。 然而，命运的齿轮，总是会在不经意间悄然转动。毕业后，本有机会进入城市工作的苏明远，却在一次偶然的机会中，得知云溪村的学校因为师资匮乏，面临着停办的危险。在那个年代，教育对于贫困的山村来说，是改变命运唯一的希望。在外祖父的日记里，他内心经历了激烈的思想斗争。一边是远方的锦绣前程，一边是家乡父老的殷切期盼。最终，他做出了一个令很多人不解的决定——放弃城市的工作，回到云溪村，承担起教书育人的重任。 日记本里，他这样写道：“我的根，永远在这片土地上。知识的光，只有传递出去，才能照亮更多的心灵。”他的笔触，带着一种坚定和使命感，让我看到了一个年轻的灵魂，是如何在时代的洪流中，选择了一条更为艰难，却也更为闪耀的道路。 第三章：灯火阑珊处的坚持 重回云溪村，苏明远的处境并不轻松。简陋的教室，稀少的教材，以及一部分村民对于读书的漠视，都成了他教育事业上的巨大挑战。日记本详细记录了他初任教时遇到的种种困难。他白天授课，晚上则利用课余时间，挨家挨户地去做村民的思想工作，劝说他们送孩子上学。他甚至拿出自己的微薄工资，为贫困家庭的孩子购置文具和书籍。 外祖父的日记里，没有抱怨，没有气馁，只有一种不屈不挠的坚持。他详细描述了如何克服困难，如何用生动有趣的方式讲解知识，如何激发孩子们对学习的兴趣。他会在晴朗的夜晚，带着孩子们去操场，给他们讲天上的星星，讲那些遥远的故事。他会在下雨天，用自己带去的旧毛毯，给受冻的孩子们盖上。他的耐心和爱心，一点一滴地融化着村民们的心，也逐渐点燃了孩子们对知识的渴望。 日记本中，有一段关于一个叫做“阿秀”的女孩的记载，让我印象深刻。阿秀是一个非常聪明的女孩，但因为家中贫困，父亲一直不让她上学，认为女孩子读太多书没有用。苏明远花了很长时间，才说服她的父亲，让她能够继续留在学校。后来，阿秀在苏明远的教导下，取得了优异的成绩，并最终考上了县里的中学，这在当时的云溪村，是前所未有的壮举。外祖父的日记里，写到阿秀离家那天，他站在村口，看着她远去的背影，心里充满了欣慰和骄傲。 第四章：岁月的涟漪 时光荏苒，苏明远在云溪村默默耕耘了二十年。这二十年里，他见证了无数个孩子的成长，也改变了许多家庭的命运。然而，生活的艰辛，岁月的侵蚀，也在他身上留下了痕迹。日记本里，他开始记录身体的衰老，记录眼角的皱纹，记录偶尔的咳嗽。但是，这些都没有让他停下脚步。 更重要的是，在日记的后面几页，我发现了一些与教育本身无关的，却又深刻影响着他内心的记录。那是一段关于爱情的朦胧。他提及了一个名叫“李梅”的女子，她在县城里的一家小学教书。他们因为一次教学交流活动而相识。外祖父的笔触，在描写李梅的时候，显得格外温柔和细腻。他记录了他们一起讨论教学心得的时光，记录了李梅对他的鼓励和支持，也记录了李梅那双充满智慧和温柔的眼睛。 然而，这段感情似乎并不圆满。日记里，他几次提及“造化弄人”、“缘分浅薄”之类的词句，字里行间透露着一种淡淡的遗憾。他没有详细说明他们之间发生了什么，只是隐约提及，因为种种原因，他们最终未能走到一起。这个未竟的爱情故事，为外祖父的人生增添了一抹复杂而动人的色彩。它让我们看到，即使是像他这样专注于教育的朴实的人，也曾有过属于自己的，柔软的，渴望的情感。 第五章：无声的传承 外祖父的日记，记录到他六十岁那年，他因年事已高，不得不从教职上退休。他将接力棒，传给了更年轻一代的老师。他退休后的生活，依旧朴实。他在村子里帮忙，照顾生病的邻居，闲暇时，则会去学校看看，给孩子们讲讲故事。 日记的最后几页，不再是具体的事件记录，而是对外祖父人生的一种总结和感悟。他写道：“我的一生，如同一条平凡的河流，没有惊涛骇浪，却滋养了沿岸的土地。我所做的，不过是尽力而为，将微小的光，传递给需要它的人。” 外祖父的日记，就这样结束了。合上它，我仿佛看到了一位伟大灵魂的一生。他没有惊天动地的伟业，没有轰轰烈烈的爱情，他只是用一生，去践行一个师者的初心，去播撒知识的种子，去点亮希望的火光。 《尘封的星辰》，这本书，是我对外祖父的致敬，也是我对外祖父人生的理解。它记录的，是一个普通人，如何在平凡的岗位上，活出了不平凡的意义。它讲述的，是一个关于坚持，关于奉献，关于爱的故事，一个属于云溪村，也属于所有平凡劳动者的，不朽的赞歌。 后记 窗外的雨，已经停了。夜色深沉，星光点点。我想象着，在无数个宁静的夜晚，外祖父是否也曾仰望星空，在那无垠的宇宙中，寻找着他自己的人生坐标。他的人生，如同天上最普通的星辰，虽不耀眼，却默默闪烁，照亮了无数条回家的路。而我，将带着这份沉甸甸的记忆，继续前行，让这份传承，在我的生命中，生生不息。

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如果用一个词来形容《硅谷边缘的禅意生活》，那就是“清醒的混沌”。这本书的哲学思辨性非常强，它没有试图给出一个标准答案，而是像一把锋利的手术刀，精准地剖析了当代科技精英在追求极致效率与内心平静之间的巨大鸿沟。作者似乎深谙当代人的精神困境，那些关于“信息过载”、“算法焦虑”的描写，精准得让人感到一丝寒意，仿佛作者就坐在我的对面，洞悉了我屏幕背后的一切疲惫。我尤其喜欢其中关于“数字极简主义”的章节，它不是鼓吹完全抛弃技术，而是引导读者重新审视自己与工具的关系。阅读体验是反直觉的，你以为它会是枯燥的理论说教，结果却发现它是一部充满智慧和洞察力的现代寓言，看完后我立刻关掉了好几个不必要的应用通知。

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这是一本充满魔幻现实主义色彩的游记散文集，书名是《一千个日落的地图》。作者的视角极其独特，他不是在记录风景，而是在记录“风景如何改变看风景的人”。他游历的那些地方，有南美洲雨林深处的失落部落，也有北欧冰原上孤独的灯塔，但真正精彩的部分，在于他如何将这些异域的体验内化为对自身存在意义的拷问。文字充满了跳跃感和象征意义，句子结构时而破碎，时而又汇集成宏大叙事，非常考验读者的理解力，但也正是这种不确定性，让每一次重读都能发现新的层次。比如他对“时间”这个概念在不同文化中的理解差异，简直是神来之笔。这本书更像是一本心灵的速写本，带着强烈的个人印记和不羁的浪漫，读完后感觉整个思维都被拓宽了边界。

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《风暴眼中的指挥官》这本书，我得说，它的战争场面调度简直是教科书级别的！我以前看军事小说，很多都停留在对武器装备的堆砌上，但这本书完全不同，它聚焦于“决策的重量”。故事设定在一个架空的、高科技与传统步兵战术并存的冲突前线，主角是一位身负重任的年轻将领。作者对战略层面的推演细致入微，那种在毫秒之间需要权衡的风险、情报的不完整性带来的巨大压力，都被刻画得淋漓尽致。每一次进攻部署，都像是在玩一盘复杂的国际象棋，每一步棋都可能导致数千人的生死。但最震撼我的，是作者对战争伦理的探讨，胜利的光环下，那些被牺牲的个体感受被作者用近乎冷酷的现实主义笔触展现出来，读起来酣畅淋漓，又让人心生敬畏。

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这本《迷雾中的灯塔》真是让人手不释卷，作者的笔触细腻入微，仿佛能将读者带入那个充满神秘色彩的维多利亚时代伦敦。故事的主角，一个年轻的考古学家，在一次意外的探险中，偶然发现了一个被尘封已久的家族秘密。整个叙事节奏张弛有度，时而紧张得让人屏住呼吸，时而又在对历史细节的考究中让人沉醉。尤其值得称道的是，作者对于当时社会风貌的描绘，从蒸汽朋克的机械发明到底层民众的艰辛生活，都刻画得入木三分，让人仿佛身临其境。书中的几条支线情节巧妙地交织在一起，每一个伏笔都在恰当的时机被揭开，带来的震撼感是层层递进的。我特别欣赏作者对于“人性复杂性”的探讨，没有人是绝对的善或恶，每个人物都有其深刻的动机和挣扎，这使得整个故事充满了张力，读完后久久不能平息内心的波澜，推荐给所有喜欢深度悬疑和历史氛围融合的读者。

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简直是一场味蕾和心灵的双重盛宴！《星辰下的烘焙师》这本书的描述力简直达到了一个令人发指的程度。我甚至能闻到空气中弥漫的焦糖和肉桂的香气。故事围绕着一家位于偏僻小镇、世代相传的烘焙店展开，但它绝不仅仅是一本美食指南。作者高超地运用了“食物即记忆”的叙事手法，每一款点心背后都藏着一段尘封的往事，一段关于爱、失去与和解的漫长旅程。书中对于烘焙技艺的描写，那种对手工制作的近乎虔诚的尊重，让我这个平时对烘焙一窍不通的人，都萌生了想去尝试一下亲手揉下面团的冲动。最妙的是，故事的基调不是那种甜腻的温馨，而是带着一丝清冷的、关于时间流逝的淡淡忧伤，这种克制的美感，才是真正打动人心的地方。

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把问题学生归为几种，并分类分析，看起来都处理得很有艺术。对于教育方法上有一定的指导。

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对问题学生进行分类并尝试提出解决方式，比之前读的几本教学随笔类更系统更专业。但我常常疑惑，这些理论的可操作性到底有多强。#赶小江上架

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#了作借鉴

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大道理

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