具體描述
《華章教育•高等學校經濟管理英文版教材•人力資源管理獲取競爭優勢的工具(英文版•原書第4版)》緻力於滿足的是那些選修瞭人力資源管理入門課程的管理類學生的教育需求。這些學生中的大部分，將會把人力資源專傢或者經理作為他們的職業追求。根據教師選擇的側重點不同，《華章教育•高等學校經濟管理英文版教材•人力資源管理獲取競爭優勢的工具(英文版•原書第4版)》適閤上述中的一類或者兩類讀者。對於有誌於成為人力資源專傢的學生，他們將會學習人力資源管理中的關鍵實踐，如招聘、遴選、培訓以及績效評估，他們還會瞭解到這些實踐是怎樣得以成功構建和實施。《華章教育•高等學校經濟管理英文版教材•人力資源管理獲取競爭優勢的工具(英文版•原書第4版)》的內容，也可供企業人力資源管理人員參考。
《華章教育•高等學校經濟管理英文版教材•人力資源管理獲取競爭優勢的工具(英文版•原書第4版)》適閤高等院校人力資源管理專業本科生，也可作為MBA學員及人力資源管理從業人員的參考書。
著者簡介
勞倫斯S.剋雷曼（Lawrence S．Kleiman），勞倫斯s．剋雷曼是美國賓夕法尼亞布魯斯堡大學商學院的管理學教授。他1978年在田納西大學諾剋斯維爾分校獲得産業／組織心理學博士學位。在加入布魯斯堡大學之前，他執教於田納西大學諾剋斯維爾分校，並在華盛頓特區的都市警察局、美國農業部以及新澤西州民政局工作過。他在下列雜誌上發錶瞭超過40篇論文：Personnel Psychology、American Psychologist、HRMagazine、Journal of Business and Psychology、Applied HRM Research、Public Personnel Management、Employee Relations Today及The Journal ofIndividual Employment Rights。剋雷曼教授還為許多組織做過顧問，其中包括：The Sathers Corporation、The Tennessee Valley Authority、McKee Foods、Union Carbide、Heinz以及AT&T。
圖書目錄
導讀
前言
作者簡介
術語錶
教學建議
第一篇 緒論
第1章 人力資源管理與競爭優勢
學習目標
1.1 人力資源管理
1.2 誰負責開發和實施人力資源管理實踐
1.3 獲取競爭優勢
1.4 競爭優勢和人力資源管理
小結
復習題
討論題
體驗練習
參考文獻
第二篇 人力資源管理的挑選前實踐
第2章 人力資源規劃
學習目標
開篇案例：通用汽車獲取競爭優勢
2.1 獲取競爭優勢
2.2 人力資源管理的問題與實踐
2.3 經理人指南
小結
復習題
討論題
體驗練習
案例研究：聯邦快遞公司的繼任規劃
參考文獻
第3章 工作分析
學習目標
開篇案例：阿莫科公司獲取競爭優勢
3.1 獲取競爭優勢
3.2 人力資源管理的問題與實踐
3.3 經理人指南
小結
復習題
討論題
體驗練習
案例研究：這項工作分析做得恰當嗎
參考文獻
第三篇 人力資源管理的挑選實踐
第4章 招聘求職者
學習目標
開篇案例：洛杉磯聯閤學區獲取競爭優勢
4.1 獲取競爭優勢
4.2 人力資源管理的問題與實踐
4.3 經理人指南
小結
復習題
討論題
體驗練習
案例研究：招聘的地理區域
參考文獻
第5章 挑選求職者
學習目標
開篇案例：西南航空公司獲取競爭優勢
5.1 獲取競爭優勢
5.2 人力資源管理的問題與實踐
5.3 經理人指南
小結
復習題
討論題
體驗練習
案例研究：這種雇用過程閤理嗎
參考文獻
第四篇 人力資源管理的挑選後實踐
第6章 雇員的培訓和開發
第7章 雇員的工作績效評估
第8章 確定薪酬和福利
第9章 實行生産力改進方案
第五篇 受外部因素影響的人力資源管理實踐
第10章 滿足雇員的安全和健康需求
第11章 海外人力資源管理的實踐
第六篇 結論
第12章 在人力資源管理領域中工作
· · · · · · (收起)
讀後感
評分
評分
評分
評分
用戶評價
嗬嗬～
评分嗬嗬～
评分教材，按部就班讀完
评分教材，按部就班讀完
评分英文原版 淺顯易懂
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有