具體描述
《人類文字淺說》內容簡介：人類在三十萬年前進化成為真人的時候，開始發展瞭語言。五韆五百年前，從采集到耕種的農業化迅速發展，齣現城邦和城邦聯盟，人類開始需要能按照語詞次序書寫語言的文字。三百年前的工業化使全民義務教育成為建設國傢的首要任務，識字從少數人的權利變為多數人的義務。
著者簡介
周有光，1906年生。1923年就讀於上海聖約翰大學。1928年至1949年，任教於光華大學、江蘇教育學院和浙江教育學院。其間，曾任職新華銀行，由銀行派駐美國紐約和英國倫敦。1949年迴國，擔任復旦大學經濟研究所和上海財經學院教授。1955年參加全國文字改革會議，後擔任中國文字改革委員會和國傢語言文字工作委員會研究員，兼任中國社會科學院研究生院教授。曾參加製訂漢語拼音方案。齣版論著二十餘種，發錶論文三百多篇。
圖書目錄
1．文字性的圖畫：文字畫
(a)歐吉蓓少女幽會信
(b)車偃部落父子匯款信
(c)赤培瓦部落的請願書
(d)峪傢集孤女失戀記
2．圖畫性的文字：圖畫字
(a)沙巴巫師占蔔吉凶的經文
(b)東巴巫師的創世經文
3．圖畫文字(文字畫和圖畫字)的共同特點
二 古典文字
1．西亞兩河流域的釘頭字
2．北非尼羅河流域的聖書字
3．東亞黃河流域的漢字
4．中美洲的馬亞字
5．中國西南的彝文
6．古典文字中的六書
(a)釘頭字中的六書
(b)聖書字中的六書
(c)馬亞字中的六書
(d)彝文中的六書
7．古典文字的共同特點
三 字母文字
1．字母是怎樣産生的?
2．音節字母文字
(a)日本的假名字母
(b)埃塞俄比亞的音節字母
(c)音素疊成音節的朝鮮諺文字母
3．輔音字母文字
(a)阿拉馬字母係統
(b)印度婆羅米字母係統
4．音素字母文字
(a)俄文字母
(b)羅馬(拉丁)字母
5．字母文字的共同特點
附錄
迴憶拼音方案的製訂過程
我和語文現代化
· · · · · · (收起)
讀後感
評分
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用戶評價
不甘心圖書館關門，藉瞭一本在自習室抽一個小時看完瞭。寫得真好，周先生思路清晰，材料掌握得又多，當年文字改革又是親曆者，下筆有分量。兩個地方給我很大的啓發：1，“形意音”的文字演進隻有在異質文化中纔能完成，所以漢字在孤立環境中哪怕幾韆年都不能完全跨入音的一環；2，“六書”是各種文字都具備的特質，不能視為漢字的獨創。大傢小書，是之謂也。
评分從《世界文字發展史》裏抽齣來的麼。。還是和兩年前一樣各種沒追求地喜歡神馬峪傢集孤女失戀記神馬歐吉蓓少女幽會信。。
评分10-11藉於上師大圖書館，12日閱畢。一些理論性的小常識吧~最後兩個附錄其實比正文更有價值|||~
评分老漿糊
评分周老爺子的翻譯太逗瞭
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